Bài giảng Bài viết số 7 – nghị Luận văn học

Tuần 27	Ngày soạn : 19 / 3
Tiết: 134 – 135	Ngày dạy : 20 / 3

BÀI VIẾT SỐ 7 – NGHỊ LUẬN VĂN HỌC

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
	Giúp HS:
	- Biết cách vận dụng các kiến thức và kĩ năng về hiểu bài nghị luận tác phẩm văn học đã được học ở các tiết trước đó trong thực hành.
	- Biết vận dụng một cách linh hoạt, nhuần nhuyễn các thao tác phân tích, giải thích, chứng minh, bình giảng, … để làm tốt bài văn nghị luận tác phẩm văn học. Các kĩ năng làm bài văn nói chung (bố cục, diễn đạt, ngữ pháp, chính tả).
	* Trọng tâm: HS viết bài.
	* Đồ dùng: GV: Đề, đáp án. HS: dàn ý bài viết, giấy viết.

II. NỘI DUNG LÊN LỚP
1. Ổn định: 	Sĩ số:	Vắng:	Hiện diện:	
2. Kiểm tra bài cũ:
- Không.
- Kiểm tra việc chuẩn bị bài của học sinh.
3. Bài mới:
Giới thiệu bài: 
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung cần đạt
Ø Hoạt động 1: Chép đề. 
- GV chép đề lên bảng.
- HS chép vào vở.
Ø Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu đề.
Hỏi: Đề bài thuộc thể loại gì?
Hỏi: Nội dung đề bài yêu cầu gì?
Ø Hoạt động 3: Xây dựng dàn ý đại cương.
- GV hướng dẫn học sinh xây dựng dàn ý. 
Hỏi: Phần mở bài phải (đảm bảo) trình bày những ý nào? Luận điểm nào?
Hỏi: Phần thân bài cần phát triển, chứng minh những luận điểm nào?
(Có thể theo mạch cảm xúc của tác giả).
Hỏi: Phần kết bài cần nêu ý gì?
GV cho HS tham khảo dàn ý.
Ø Hoạt động 4: HS làm bài. 
GV nhắc nhở ý thức làm bài.
GV nhắc nhở ý thức làm bài.
(HS làm ra nháp (15’) sau đó viết vào vở).
Ø Hoạt động 5: Thu bài.
GV thu bài về chấm.
Nhận xét giờ làm bài.
I. ĐỀ BÀI
Bài thơ “Viếng lăng Bác” của Viễn Phương (Đề 3 SGK).
II. TÌM HIỂU ĐỀ
- Thể loại: Bình luận (toàn bộ tác phẩm văn học).
- Nội dung: Tình cảm sâu nặng của tác giả đối với Bác.
III. DÀN Ý
1. Mở bài: 
- Giới thiệu bài thơ “Viếng lăng Bác”.
- Bài thơ nêu lên một cách sinh động tình cảm sâu nặng của tác giả đối với Bác.
2. Thân bài: Phát triển, chứng minh các luận điểm đã nêu ở phần mở bài.
- Đoạn thơ mở đầu thiêng liêng, thành kính, gợi không khí ấm áp, gần gũi, …
- Cảm xúc về hình ảnh hàng tre biểu tượng của đất nước, con người Việt Nam.
- Những suy tưởng của tác giả qua hình ảnh dòng người, mặt trời, vầng trăng, trời xanh.
- Cảm xúc chân thành, mạnh mẽ thể hiện ở khổ thơ cuối.
+ Tình cảm lưu luyến.
+ Ước nguyện chân thành.
+ Liên hệ với một số bài thơ khác viết về Bác -> Kết luận: tình cảm sâu nặng có nhiều có tất cả các bài thơ, đó là tình cảm của muôn triệu người Việt Nam đối với Bác.
3. Kết bài:
Khẳng định lại giá trị bài thơ, suy nghĩ bản thân.


4. Củng cố:
- Nhắc lại quy trình làm bài văn nghị luận văn học.
- Các hướng mở bài.
5. Hướng dẫn học bài:
	- Xem lại phương pháp làm bài bình luận tác phẩm văn học.
	- Chuẩn bị bài “Bến quê”
@&?