Bài giảng Bảo vệ sự đa dạng của thực vật

Ngày dạy
Tiết dạy:
BẢO VỆ SỰ ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬT
MỤC TIÊU :
Kiến thức: Phát biểu khái niệm đa dạng của Thực vật 
Phân tích vai trò của một số loài thực vật quí hiếm
Hậu quả của tàn phá rừng
Biện pháp bảo vệ sự đa dạng của thực vật 
Kỹ năng : Rèn kỹ năng phân tích, khái quát
Thái độ: Tuyên truyền bảo vệ thực vật ở điạ phương 
CHUẨN BỊ
Giáo viên: Tranh 1 số Thực vật qúy hiếm
Sưu tầm tranh ảnh về tình hình phá rừng, khai thác gỗ, phong trào trồng cây gây rừng 
HS: Sưu tầm các cây rừng có giá trị kinh tế, các tranh ảnh về hoạt động tàn phá rừng
PHƯƠNG PHÁP
HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
Ổn định
Kiểm tra bài cũ : 
Thực vật có vai trò như thế nào đối với đời sống con người?7đ
Có lợi:
Có hại: cây thuốc lá, cần sa, thuốc phiện
Em có biện pháp gì hạn chế số người nghiện matuý như hiện nay? 3đ
Cấm trồng các cây thuốc phiện, cần sa
Cấm mua bán và lưu trữ
Tuyên truyền không sử dụng ma tuý dù chỉ một lần
 Bài mới :
Mỗi loài thực vật đều có đặc trưng về cấu tạo hình dạng, môi trường sống…. Tập hợp tất cả các loài thực vật tạo nên sự đa dạng thực vật. Hiện nay tình hình đa dạng thực vật ở việt nam như thế nào? Vì sao chúng ta cần phải bảo vệ thực vật?
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
Hoạt động 1 : Sự đa dạng của Thực vật 
Hãy kể tên những Thực vật và môi trường sống của chúng mà em biết?
HS trả lời:
Vd: Xoài sống ở cạn
Xương rồng: sa mạc…
Sự đa dạng của Thực vật là gì?
HS phát biểu: 
Hs bổ sung
Yêu cầu: đó là sự phong phú về loài, số lượng cá thể của loài và môi trường sống của thực vật.
Hoạt động 2: Tình hình đa dạng của thực vật ở Việt Nam 
Yêu cầu HS đọc thông tin mục 2a SGK. 
Tình hình thực vật ở Việt nam có đa dạng hay không, em hãy chứng minh?
HS hoạt động nhóm nhỏ trong vòng 1’ và trả lời
Các em khác bổ sung
Yêu cầu: có hơn 10.000 loài, 1500 loài rêu tảo.?Nguyên nhân dẫn tới sự suy giảm tính đa dạng của Thực vật 
Hs trả lời, bổ sung
Khai thác bừa bãi, tàn phá môi trường sống.
Hs hoạt động nhóm:4’
Tìm hiểu hai loài thực vật quí hiếm ở sgk
Kể tên 3 cây quý hiếm ở địa phương mà em biết.
Hs báo cáo, nhận xét
Gv nhận xét.
Tổng kết nội dung
Hoạt động 3: Các biện pháp bảo vệ sự đa dạng của Thực vật 
Yêu cầu HS đọc các biện pháp bảo vệ sự đa dạng của Thực vật 
=> Yêu cầu HS nhắc lại 5 biện pháp bảo vệ
Liên hệ bản thân có thể làm được gì trong việc bảo vệ Thực vật ở địa phương?
I/ đa dạng thực vật là gì? 
Là sự phong phú về loài, số lượng cá thể của loài và môi trường sống của thực vật.
II/ Tình hình đa dạng thực vật ở Việt Nam 
Việt Nam có sự đa dạng thực vật cao, nhiều loài có giá trị kinh tế cao. Nhưng hiện nay chúng đang bị giảm sút do khai thác quá mức và môi trường sống bị tán phá.
III. Các biện pháp bảo vệ sự đa dạng của thực vật:
Ngăn chặn phá rừng
Khai thác đúng mức
Xây dựng các vườn quốc gia, khu bảo tồn
Cấm buôn bán, xuất khẩu các loài quí hiếm
Tuyên truyền, giáo dục rộng rãi cùng nhau bảo vệ rừng.
Củng cố và luyện tập
Nguyên nhân khiến thực vật Việt Nam bị giảm sút? (phần II)
Cấn phải làm gì để bảo vệ sự đa dạng thực vật ở địa phương? (III)
Hướng dẫn HS tự học ở nhà
Bài cũ: học bài, đọc phần em có biết
Làm câu hỏi thứ 2, 3 vào vở
Bài mới: chuẩn bị hình dạng kích thướt và dinh dưỡng của vi khuẩn.
RÚT KINH NGHIỆM