Bài giảng môn Số học lớp 6 - Tiết 21: Luyện tập

 Soạn : 
Dạy :	
Tiết 21 LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu bài học 
- Củng cố và khắc sâu kiến thức về dấu hiệu chia hết cho 2 và 5
- Rèn luyện kĩ năng áp dụng linh hoạt, chính xác, có kĩ năng phân tích bài toán
- Xây dựng ý thức học tập nghiêm túc, tự giác, tích cực
II. Phương tiện dạy học
- GV : Bảng phụ
- HS :
III.Tiến trình
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Ghi bảng
Hoạt động 1 : Bài cũ
- Phát biểu dấu hiệu chia hết cho 2 chia hết cho 5 ?
- Làm BT 95 sgk
Hoạt động 2: Luyện tập
- Bài 93:
- Gọi 2 HS lên bảng làm
- Bài 96 Cho học sinh trả lời tại chỗ
Bài 97: Cho học sinh thực hiện
- GV sử dụng bảng phụ cho học sinh thực hiện tại chỗ
- Số này chia hết cho 2 nên có chữ số cuối cùng là số gì ?
- Vì chia cho 5 thì dư 3 vậy đó là số nào ?
- Chữ số cuối cùng là số nào ?
- Năm là số nào ?
=>Năm ra đời của chiếc Ô tô đầu tiên?
Hoạt động 3: Củng cố 
Kết hợp trong luyện tập
1 HS trả lời
- 2 HS lên bảng làm:
HS1: Làm câu a, d
HS2: Làm câu c, d
- Cả lớp theo dỏi -> Nhận xét
- TL:
không có số nào
b. * = 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
- Học sinh lên bảng thực hiện
- Cả lớp làm nháp, nhận xét
- Học sinh trả lời tại chỗ
- Số chẵn
- Số :88
- Số : 5
- TL: 1
- Năm 1885
Bài 93 Sgk/38
Bài 97 Sgk/39
a. Các số chia hết cho 2 là :
 504; 540; 450; 
450; 405; 540
Bài 98Sgk/39
a. Đ; b. S ; c. Đ ; d. s
Bài 99 Sgk/39
Số : 88
Bài 100 Sgk/39
Vì n 5 và a, b, c {1; 5; 8}
=> n = 5; a = 1; b = 8
Vậy năm ra đời của chiếc xe Ô tô đầu tiên là năm : 1885
 Hoạt động 4: Dặn dò
Về xem lại kĩ lý thuyết và bài các tập đã làm.
Chuẩn bị trước bài 12 tiết sau học
? Khi nào thì một số được gọi là chia hết cho 3, chia hết cho 9