Bài giảng Tuần 6 - Tiết 6 - Bài 6: Thực hành biểu diễn vật thể

Tuần: 6
Tiết: 6
(2 tiết)
Bài 6: Thực hành
BIỂU DIỄN VẬT THỂ
Ngày soạn: 05/09/2010
Ngày dạy: 15/09/2010
Mục tiêu:
Kiến thức:
	- Đọc được bản vẽ hình chiếu vuông góc của vật thể đơn giản.
 - Vẽ được hình chiếu thứ ba, hình cắt trên hình chiếu đứng, hình chiếu trục đo của vật thể đơn giản từ bản vẽ hai hình chiếu vuông góc.
 - Ghi kích thước của vật thể.
Kỷ năng: Hoàn thành một bản vẽ như bản vẽ hình 6.6 từ hai hình chiếu vuông gốc cho trước.
Thái độ: giáo dục học sinh ý thức tự giác, nghiêm túc, trung thực.
Chuẩn bị:
Chuẩn bị của giáo viên:
 - Nghiên cứu nội dung bài 6 SGK Công nghệ 11
 	 - Tham khảo những tài liệu có liên quan
Chuẩn bị của học sinh:
 - Đọc trước bài 6
 - Chuẩn bị vật liệu và dụng cụ vẽ
III. Tổ chức hoạt động dạy học:
1. Ổn định lớp, kiểm tra sỉ số: 
2. Kiểm tra 15 phút: 
	Câu 1: Trình bày các tiêu chuẩn của bản vẽ kĩ thuật?(4 điểm)
	Câu 2: Thế nào là hình cắt và mặt cắt? Hình cắt và mặt cắt dùng để làm gì? (6 điểm)
Nội dung bài mới:
 a. Đặt vấn đề: 
Các em đã được học khái niệm và cách vẽ hình chiếu trục đo vuông góc đều và hình chiếu trục đo xiên góc cân.Hôm nay chúng ta sẽ tiến hành làm bài thực hành về cách vẽ hình chiếu trục đo.
	 b.Triển khai bài dạy:
Hoạt động I: Giới thiệu bài
TG
Trợ giúp của Giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung
- Yêu cầu HS trình bày khi biểu diễn vật thể cần chuẩn bị gi?
- GV nhận xét và trình bài lại chinh xác
- GV trình bày nội dung thực hành
- Chúng ta sẽ lấy hình chiếu ổ trục làm ví dụ
- GV treo hình vẽ 6.1 SGK lên bảng
- Khi đọc cần phân tích các hình chiếu ra từng phần và đối chiếu giữa các hình chiếu để hình dung ra hình dạng của từng bộ phận vật thể
- Hình chiếu đứng gồm hai phần có kích thước khác nhau. Đối chiếu với hình chiếu bằng ta thấy phần trên thể hiện hình trụ, phần dưới thể hiện hình hộp chữ nhật
- Dựa vào nét đứt ở hình chiếu đứng cho biết ở hình chiếu bằng có lỗ hình trụ ở giữa
- Trên hình chiếu đứng có hai nét đứt hai bên tương ứng phần khuyết tròn ở hình chiếu bằng.
- Yêu cầu HS quan sát hình 6.4 SGK trang 33
- Dựa vào hai hình chiếu đã cho ta vẽ hình chiếu thứ ba như cách vẽ giá chữ L ở bài 3. Ta kẻ các đương song song rồi gióng thẳng lên tương ứng với từng kích thước.
Khi vẽ hình cắt trên hình chiếu đứng cần xác định vị trí mặt phẳng cắt
- Nếu hình chiếu đứng là hình đối xứng thì vẽ hình cắt một nữa ở bên phải trục đối xứng
- Cách vẽ các em đã được học ở bài 5. Ngoài ra chúng ta còn có các bước khác như:
+ Chọn tỉ lệ và bố trí các hình
+ Vẽ mờ bằng nét liền mảnh
+ Kiểm tra bản vẽ, tẩy xóa nét dựng hình
+Ghi kích thước
+Kẻ và ghi nội dung của khung tên.
- Bút chì, thước, sách giáo khoa
- HS lắng nghe và ghi bài
- HS lắng nghe và ghi bài
- HS lắng nghe
- HS quan sát hình
- HS lắng nghe
- HS quan sát hình và lắng nghe
- HS quan sát hình và lắng nghe
- HS quan sát hình và lắng nghe
- HS quan sát hình
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
-Hs lắng nghe
Bài 6: Thực hành 
BIỂU DIỄN VẬT THỂ
I. Chuẩn bị:
- Dụng cụ vẽ, vật liệu, tài liệu, đề bài
II. Nội dung thực hành:
- Đọc được bản vẽ
- Vẽ được hình chiếu thứ ba, hình cắt, hình chiếu trục đo của vật thể
- Ghi kích thước của vật thể.
III. Các bước tiến hành:
- Bước 1: Đọc bản vẽ hai hình chiếu
- Bước 2: Vẽ hình chiếu thứ ba
- Bước 3: Vẽ hình cắt
- Bước 4: Vẽ hình chiếu trục đo
Hoạt động II: Tổ chức thực hành
- GV giao đề cho HS và nêu các yêu cầu của bài làm.
 - HS làm bài theo sự hướng dẫn của GV.
Hoạt động III: Tổng kết, đánh giá
- GV nhận xét giờ thực hành:
+ Sự chuẩn bị của HS.
+ Kĩ năng làm bài của HS.
+ Thái độ học tập của HS.
- GV thu bài để chấm điểm.
- GV nhắc nhở HS về nhà đọc trước bài 7 SGK.
IV. Rút kinh nghiệm: