Bài kiểm tra học kỳ I môn: Công dân 7

Trường THCS Tây Hưng
 Bài kiểm tra 
 Môn: Công dân 7- Thời gian: 45 phút
Lớp: SBD: Phòng thi:
Họ và tên: .
Điểm
Lời phê của Thầy, cô
I. Trắc nghiệm khách quan:
1. (0,5 điểm): Biểu hiện nào dưới đây là lối sống giản dị?
A. Tính tình dễ dãi, xều xòa
B. Nói năg đơn giản dễ hiểu
C. Không bao giờ chú ý đến hình thức bề ngoài
D. Sống hà tiện
2. (1 điểm): Hãy ghi chữ Đ tướng ứng với câu đúng, chữ S tương ứng với câu sai vào ô trống trong bảng sau:
A. Gia đình giàu có và đông con là gia đình hạnh phúc.
B. Cần có sự phân công hợp lý các công việc trong gia đình vì đó là công việc của người lớn
C. Trẻ em không nên tham gia bàn bạc các công việc gia đình vì việc đó là việc của người lớn..
D.Trong mỗi gia đình, mỗi người chỉ cần hoàn thành công việc của mình là đủ.
3. (0,5 điểm): Biểu hiện nào dưới đây là tự tin?
A. Luôn đánh giá cao bản thân mình
B. Lúc nào cũng giữ ý kiến của riêng mình
C. Tự mình giải quyết mọi việc, không cần hỏi ý kiến ai
D. Tin tưởng vào khả năng của bản thân, chủ động trong mọi việc
 4. (1 điểm): Đề những cụm từ còn thiếu vào chỗ trống sao cho đúng với nội dung bài đã học:
“ Gia đình văn hóa là gia đình hòa thuận ,
đoàn kết”
II. Tự luận(7 điểm):
5. (1 điểm): Em hãy cho biết thế nào là yêu thương người?
6.(2 điểm): Hiền và Quý là đôi bạn rất thân. Hai bạn ngồi cùng bàn nên cứ đến giờ kiểm tra là Hiền lại chép bài của Quý. Quý nể bạn nên không nói gì. Em có tán thành việc làm của Hiền và Quý không?Vì sao?
7. (1 điểm): Vì sao nói học sinh có thể góp phần xây dựng gia đình văn hóa?
8. (3 điểm): Trong dòng học của Hòa chưa có ai đỗ đạt cao và chức vụ gì quan trọng. Hòa xấu hổ, tự ti về dòng họ và không bao giờ giới thiệu dòng họ của mình với bạn bè.
Em có đồng tình với suy nghĩ của Hòa không?Vì sao?
Em có góp ý gì cho Hòa?
Đáp án và biểu điểm
I. Trắc nghiệm khách quan (3 điểm)
1. B (0,5 điểm).
2. (1 điểm), Đúng B Sai A, C, D.
3. D (0,5 điểm).
4. Yêu cầu điền theo thú tự sau (1 điểm: mỗi đoạn cho 0,5 điểm)
- hạnh phúc, tiến bộ, thực hiện kế hoạch hóa gia đình (vào chỗ trống thứ nhất))
- với xóm giềng và làm tốt nghĩa vụ công dân (vào chỗ trống thứ hai).
II. Tự luận (7 điểm)
5. (1 điểm)
	Yêu thương con người là quan tâm, giúp đỡ, làm những điều tốt đẹp cho người khác, nhất là những gười gặp khó khăn hoạn nạn.
6. (2 điểm) 
 - Không tán thành việc làm của cả hai bạn. (0,5 điểm)
 - Yêu cầu học sinh dựa vào kiến thức của bài Đoàn kết, tương trợ để giải thích:
 + Đoàn kết tương trợ theo đúng nghĩa của nó thì phải giúp nhau để cùng tiến bộ (0,5 điểm).
 + Trong trường hợp này, Hiền lợi dụng tình bạn để làm điều xấu. (0,5 điểm)
 + Quý nể nang, bao che cho bạn, làm bạn không tiến bộ được. (0,5 điểm)
7. (1 điểm)
Học sinh có thể góp phần xây dựng gia đình văn hóa, vì: Nếu bản thân chăm ngoan học giỏi, làm tốt bổn phận với gia đình thì cha mẹ vui lòng, gia đình hòa thuận, hạnh phúc. 
8. (3 điểm)
Học sinh có thể có những cách diễn đạt khác nhau, nhưng cần nêu được những ý kiến cơ bản sau:
Không đồng tình với suy nghĩ của Hòa (0,5 điểm)
Giải thích: Dòng họ nào cũng có truyền thống tốt đẹp như cần cù lao động, yêu nước, đoàn kết, yêu nước, đùm bọc nhau, trong gia đình hòa thuận, trên kính dưới nhường Ai cũng có quyền tự hàovề dòng họ của mình. (1 điểm)
Góp ý cho Hòa: (1,5 điểm, mỗi ý đúng cho 0,5 điểm)
+ Cần tìm hiển về truyền thống của dòng họ mình để biết rõ những truyền thống tốt đẹp của dòng họ .
+ Không xấu hổ, tự ti mà hãy tự hào giới thiệu dòng họ với bạn bè
+ Bản thân cố gắng học tập thật tốt để làm vẻ vang cho dòng họ.