Bài kiểm tra văn Lớp 6 - Trường THCS Trường Lâm

 Phòng GD & ĐT Tĩnh Gia bài kiểm tra văn ( Tiết 27, 28)
Trường thcs trường lâm Họ và tên học sinh :...............................................
 Lớp : ..6........ Thời gian : 90 phút
 Ngày kiểm tra : tháng 10 năm 2008
điểm
Lời phê của giáo viên

Bằng số................................
Bằng chữ:............................
Kí tên :


đề bài .
 Phần I : Trắc nghiệm ( 4 điểm )
Câu 1 ( 1,5 điểm ) : Bằng kiến thức đã học , em hãy điền những từ ngữ chính xác vào chỗ trống (.........) cho định nghĩa sau :
 Truyền thuyết là loại truyện dân gian kể về các ..........................(1) và sự kiện có liên quan đến lịch sử thời...........................( 2), thường có yếu tố tưởng tượng,............................(3)
Truyền thuyết thể hiện ..........................( 4) và cách .............................( 5) của nhân dân đối với các sự kiện và nhân vật lịch sử được kể .
Câu 2 ( 1 điểm ) : Nối tên nhân vật với các truyện đã được học sao cho có đáp án đúng .
Tên nhân vật
Truyện đã học
ý nối
1) Lạc Long Quân
2) Lang Liêu
3) Sơn Tinh 
4) Lê Lợi
a) Bánh chưng, bánh giầy
b) Con Rồng, cháu Tiên
c) Sự tích Hồ Gươm
d) Thạch Sanh
e) Sơn Tinh, Thủy Tinh
....................
....................
...................
....................
( Khoanh tròn cho đáp án đúng nhất mà em lựa chọn từ câu 3 cho đến câu 7 )
Câu 3 ( 0, 3 điểm ) Truyện Thạch Sanh thuộc thể loại truyện Truyền thuyết , đúng hay sai ?
 A. Đúng B. Sai .
Câu 4 (0, 3 điểm ) .Nội dung của Truyền thuyết Sơn Tinh, Thủy Tinh nhằm mục đích :
A. Giải thích sự hờn ghen của Thủy Tinh .
B. Giải thích sự lũ lụt hàng năm .
C. Giải thích Sơn Tinh, Thủy Tinh đánh nhau vì Mị Nương .
D. Giải thích hiện tượng lũ lụt và thể hiện sức mạnh , ước mong của người Việt cổ chế ngự thiên tai, đồng thời suy tôn, ca ngợi công lao dựng nước của các vua Hùng .
Câu 5 (0, 3 điểm ) Trong truyện cổ tích Thạch Sanh với phương tiện thần kì là “ tiếng đàn”
 thì “ tiếng đàn” có ý nghĩa là :
A. Đánh để nghe cho vui tai .
B. Đánh vạch tội Lí Thông .
C. Đánh để đòi công lí và biểu trưng cho cái thiện, lẽ phải, sự yêu chuộng hòa bình .
Câu 6 (0, 3 điểm) Nhân vật em bé trong truyện cổ tích “ Em bé thông minh” là kiểu nhân vật có tài năng kì lạ , đúng hay sai ? 
 A. Đúng . B. Sai .
Câu 7 (0, 3 điểm) Những truyện Truyền thuyết và Cổ tích được học trong chương trình(SGK Ngữ văn 6, tập 1, NXB Giáo dục- năm 2002 ) đều trình bày theo phương thức chính là :
A. Miêu tả B. Biểu cảm C. Thuyết minh D. Tự sự
 Phần II : Tự luận ( 4 điểm )
Câu 1 ( 1 điểm ) Em hãy so sánh về số lượng nhân vật trong truyện Cổ tích Thạch Sanh với truyện Cổ tích Em bé thông minh .
...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Câu 2 (3 điểm ) Viết một đoạn văn từ 8- 10 dòng, nêu cảm nhận của em về nhân vật Thánh Gióng sau khi học xong Truyền thuyết Thánh Gióng .(SGK, Ngữ văn 6, Tập I, trang 19)
 Bài làm
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
 Phần III- Chính tả ( 2 điểm ) 
*Nhớ- viết : Em hãy nhớ- viết một bài thơ mà em đã được học ở Tiểu học hoặc em yêu thích nhất ( Bài thơ phải có ít nhất từ 4 câu trở lên, phải có nhan đề ) 
Bài viết 
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

đáp án và biểu chấm
* ma trận 
 Mức độ
 Nội dung 
Nhận biết
 TN TL
Thông hiểu
 TN TL
 Vận dụng( TL )
 Thấp Cao
Tổng số
TN TL

 Truyền thuyết
 3
(2,8đ)
 1
 ( 0,3 đ)
 1
 (3 đ )
 4 1
(3,1đ) ( 3 đ )
Văn
 Cổ tích

 2
( 0,6đ)
 1
 ( 1 đ)
 2 1
( 0,6đ) ( 1 đ )

Học PT biểu đạt
 1
( 03 đ)


 1
(0,3 đ)

 Chính tả


 1
 (2 đ)
 1
 ( 2 đ)

Tổng ( câu, điểm )
 4
( 3,1đ)
 3
 ( 0,9 đ)
 1 2
( 1 đ ) ( 5 đ)
 7 3
( 4 đ) ( 6 đ)
Tỉ lệ ( %)

 4
 3
 3
 10
 Phần I : Trắc nghiệm ( 4 điểm )
Câu 1 ( 1,5 điểm ) Mỗi ô trống điền đúng từ cho 0,3 điểm. Lần lượt điền:
1) nhân vật 2) quá khứ 3) kì ảo 4) thái độ 5) đánh giá
Câu 2 ( 1 điểm ) Nối đúng mỗi ý cho 0, 25 điểm . Lần lượt nối như sau :
1 b ; 2 a ; 3 e ; 4 c 
( Từ câu 3 đến câu 7mỗi lựa chọn đúng bằng cách khoanh tròn vào chữ cái cho 0,3 điểm, HS chỉ lựa chọn duy nhất 1 đáp án đúng, nếu khoanh 2 ý trong đó có đáp án đúng cũng không cho điểm )
Câu 3 : Chọn đáp án B
Câu 4: Chọn đáp án D
Câu 5 : Chọn đáp án C
Câu 6 : Chọn đáp án B
Câu 7 : Chọn đáp án D
 Phần II : Tự luận ( 4 điểm )
Câu 1 ( 1 điểm ) HS cần nêu được :
- Số lượng nhân vật trong truyện Cổ tích Thạch Sanh nhiều hơn số lượng nhân vật trong truyện Cổ tích Em bé thông minh .( 0,5 điểm )
- HS nêu được mỗi truyện Cổ tích một số nhân vật để so sánh ( 0,5 điểm )
Câu 2 (3 điểm ) HS cần đạt:
 * Yêu cầu về nội dung : ( 2, 5 điểm )
- Thấy được Thánh Gióng là nhân vật khác thường : mang thai nhiều tháng, khi lên ba không nói, không cười..
- Thấy được Thánh Gióng là nhân vật phi thường : tiếng nói đầu tiên là yêu nước , anh dũng một mình đánh giặc Ân, không màng danh lợi, ....
- Tự hào về người anh hùng này.
- Thái độ của em : học tập , có ý thức, trách nhiệm với đất nước...
 * Yêu cầu về hình thức : (0, 5 điểm )
- Bài viết đúng yêu cầu của đoạn văn, không dài hơn 10 dòng, không ngắn hơn 8 dòng.
- Lời văn trôi chảy, có nhiều sáng tạo, dẫn dắt lô gíc , không sai lỗi chính tả .
* Lưu ý : Vận dụng vào bài viết của HS mà GV trừ điểm cho hợp lí .
 Phần III- Chính tả ( 2 điểm ) 
*Yêu cầu cần đạt : 
- Viết đầy đủ : nhan đề bài thơ, chính xác về chính tả, dấu, thanh điệu ( 1,5 điểm )
 - Chữ viết rõ ràng, trình bày sạch đẹp . ( 0,5 điểm )
* Lưu ý : - Bài viết của các em phải có nhan đề bài thơ , nếu không có nhan đề trừ 1 điểm, nếu chỉ trích một khổ trong 1 bài thơ nào đó( phải có tên ) chỉ cho 1 điểm 
 - Chữ viết rõ ràng, đẹp , không sai lỗi chính tả, bài viết sạch , không tẩy xóa .
 - Nếu bài viết có nhan đề nhưng chỉ có 2 câu thì chỉ cho điểm khuyến khích là 0,5 điểm .
 Tùy theo khả năng viết và trình bày của từng HS mà GV cho điểm cụ thể và phù hợp .