Bài viết Tập làm văn số 2 - Ngữ văn 8 Trường THCS Lê Hồng Phong Văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm

 Phòng GD & ĐT Đam Rông	Bài viết Tập làm văn số 2 - Ngữ văn 8
Trường THCS Lê Hồng Phong Văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm
 


Đề bài: Kể lại kỉ niệm với người bạn tuổi thơ khiến em xúc động và nhớ mãi.

Hướng dẫn chấm
Điểm
1. Yêu cầu chung: 
a. Hình thức: GV chấm linh động ở các phần nếu đảm bảo các yêu cầu sau:
- Bài làm sạch đẹp, chữ viết đúng chính tả, câu văn đúng ngữ pháp.
- Biết chọn lọc và sử dụng từ ngữ một cách chính xác. Biết cách sắp xếp ý, đoạn, bố cục bài hợp lí. Diễn đạt mạch lạc, lô gíc, có tính liên kết.
b. Nội dung:
- Biết kết hợp các yếu tố tự sự, miêu tả và biểu cảm một cách tự nhiên, phù hợp.
- Phải biết chọn ngôi kể phù hợp với yêu cầu của đề bài.
2. Yêu cầu cụ thể: Học sinh có thể diễn đạt theo nhiều cách khác nhau nhưng phải đảm bảo các ý cơ bản sau:
a. Mở bài: 
- Giới thiệu người bạn là ai?
- Kỷ niệm nào khiến em xúc động và nhớ mãi?
b. Thân bài: Tập trung kể về kỷ niệm xúc động, đáng nhớ ấy:
- Thời gian, không gian, hoàn cảnh xảy ra sự việc.
- Giới thiệu nhân vật chính và các nhân vật khác.
- Kỷ niệm diễn ra như thế nào? (mở đầu, diễn biến, kết quả)
- Điều gì khiến em xúc động? Xúc động như thế nào?
c. Kết bài: Suy nghĩ của em về kỷ niệm đó.

1.0 điểm







1.0 điểm


7.0 điểm




1.0 điểm 
** Lưu ý: Trên đây là những định hướng mang tính chất khái quát. Trong quá trình chấm, giáo viên cần căn cứ vào tình hình bài làm cụ thể của học sinh để đánh giá phù hợp, tôn trọng sự sáng tạo của các em.
.