Cấu trúc đề thi tốt nghiệp văn 2009

MÔN VĂN
* Phần chung dành cho tất cả thí sinh (5 điểm):
Câu I (2 đ): - Tái hiện kiến thức về giai đoạn văn học, tác giả, tác phẩm văn học VN và các tác giả văn học nước ngoài.
Văn học Việt Nam: - Khái quát văn học Việt Nam từ Cách mạng Tháng Tám năm 1945 đến hết thế kỷ 20.
- Tuyên ngôn độc lập - Hồ Chí Minh.
- Nguyễn Ðình Chiểu, ngôi sao sáng trong văn nghệ của dân tộc - Phạm Văn Ðồng.
- Tây tiến - Quang Dũng - Việt Bắc (trích) - Tố Hữu - Ðất nước (trích trường ca Mặt đường khát vọng) - Nguyễn Khoa Ðiềm.
- Sóng - Xuân Quỳnh. - Ðàn ghita của Lorca - Thanh Thảo. - Người lái đò sông Ðà (trích) - Nguyễn Tuân.
- Ai đã đặt tên cho dòng sông? (trích) - Hoàng Phủ Ngọc Tường. - Vợ nhặt (Kim Lân).
- Vợ chồng A Phủ (trích) - Tô Hoài. - Rừng xà nu - Nguyễn Trung Thành. - Những đứa con trong gia đình (trích) - Nguyễn Thi.
- Chiếc thuyền ngoài xa - Nguyễn Minh Châu. - Hồn Trương Ba, da hàng thịt - Lưu Quang Vũ.
Văn học nước ngoài: - Thuốc - Lỗ Tấn. - Số phận con người (trích) - Solokhov. - Ông già và biển cả (trích) - Hemingway.
Câu II (3 điểm): Vận dụng kiến thức xã hội và đời sống để viết bài nghị luận xã hội ngắn (không quá 400 từ).
- Nghị luận về một tư tưởng, đạo lý. - Nghị luận về một hiện tượng đời sống.
* Phần riêng (5 điểm): Vận dụng khả năng đọc - hiểu và kiến thức văn học để viết bài nghị luận văn học.
Thí sinh học chương trình nào chỉ được làm phần dành riêng cho chương trình đó.
Câu III.a (theo chương trình chuẩn): - Nội dung kiến thức đề thi liên quan đến các tác phẩm như phần nội dung kiến thức ở câu 1. 
Câu III.b (theo chương trình nâng cao): Ngoài nội dung kiến thức yêu cầu đối với thí sinh, chương trình chuẩn có thêm nội dung liên quan đến tác phẩm: Tiếng hát con tàu (Chế Lan Viên), Một người Hà Nội (Nguyễn Khải) các tác phẩm của các tác giả Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh, Tố Hữu, Nguyễn Tuân.
MÔN TIẾNG ANH - Nội dung kiến thức:
Lĩnh vực
 
Yếu tố/chi tiết cần kiểm tra
 
Số câu
 
Ngữ âm
 
- Trọng âm
- Nguyên âm và phụ âm
5
 
Ngữ pháp - Từ vựng
 
- Danh từ/đại từ/động từ (thời và hợp thời)/tính từ/từ nối/…
 
9
 

- Cấu trúc câu
 
5
 

- Phương thức cấu tạo từ
- Chọn từ/cụm từ/cụm từ cố định…
6
 
Chức năng giao tiếp
 
- Từ/ngữ thể hiện chức năng giao tiếp đơn giản... (yếu tố văn hóa được khuyến khích)
 
5
 
Kỹ năng đọc
 
- Ðiền từ vào chỗ trống (sử dụng từ/ ngữ - nghĩa ngữ pháp, nghĩa từ vựng): một bài text độ dài khoảng 150 từ
 
5
 

- Ðọc hiểu: một bài text độ dài khoảng 200 từ
- Từ vựng (cận/nghịch nghĩa trên cơ sở văn cảnh). Yếu tố văn hóa được khuyến khích...
5
 
Kỹ năng viết
 
- Xác định lỗi liên quan đến kỹ năng viết
- Viết chuyển hóa/kết hợp câu (Subordination/coordination... ở cấp độ phrase đến clause)
- Dựng câu/chọn câu/cấu trúc cận nghĩa
 
5
 


5
 
* Ký hiệu “/” có nghĩa là hoặc. Lời chỉ dẫn (instruction) viết bằng tiếng Anh.