Chuyên đề Chia đa thức cho đơn thức

Tuần: 8
Tiết: 16
Ngày soạn:24.10.05
Ngày giảng:31.10.05



A. Mục tiêu:
- HS nắm được điều kiện đủ để đa thức A chia hết cho đơn thức B 
- Nắm được cách chia đa thức cho đơn thức
- Vận dụng vào giải toán.

B. Chuẩn bị
+ Giáo viên: Phấn mầu, bảng phụ.
+ Học sinh: bài tập về nhà, học thuộc cách chia đơn thức cho đơn thức .

C . Hoạt động trên lớp.
I. ổn định lớp: Trật tự, sĩ số (1’)

Lớp
Sĩ số
Vắng


Có phép
Không có phép
8C



8D




II. Kiểm tra bài cũ: 
Câu 1: Thực hiện phép chia 

Câu 2: Tìm n để phép chia sau là phép chia hết.


III Bài học.

Hoạt động của thày
Hoạt động của trò
Ghi bảng

? Lấy Ví dụ đơn thức chia hết cho đơn thức 3x 










? Tìm kết quả của phép chia sau: 


? Rút ra quy tắc chia đa thức cho đơn thức 

? thực hiện phép chia 

GV: Quan sát học sinh làm bài, hướng dẫn học sinh yếu.
 

? Nhận xét bài làm của bạn 

GV: Nhận xét chung bài làm của học sinh đánh giá ưu nhược điểm 
GV: Đưa ra chú ý cho hs 

GV: treo bảng phụ có ghi ?2 
Yêu cầu học sinh đọc tìm hiểu đề bài 
Yêu cầu học sinh thảo luận theo nhóm 
GV: Quan sát học sinh làm bài, hướng dẫn nhóm học sinh yếu.
GV gọi Nhóm trưởng báo cáo kết quả.
Nhận xét bài làm của nhóm bạn 

Chú ý đây là một cách tìm thương của phép chia

HS làm ?1 theo hướng dẫn của giáo viên

Ví dụ: 






Chia từng hạng tử của đa thức cho đơn thức sau đó cộng các kết quả lại 

Học sinh làm bài trên bảng 


- Học sinh nhận xét bài làm của bạn qua bài làm trên bảng. (sửa sai nếu có)
 






học sinh đọc tìm hiểu đề bài 


Học sinh thảo luận theo nhóm




Nhóm trưởng báo cáo kết quả.

Các nhóm nhận xét bài làm của nhóm bạn 



1. Quy tắc.
?1 cho đơn thức 3x 
Cho các đơn thức : 




Quy tắc: (SGK - Tr27)

Ví dụ: thực hiện phép chia 
Chú ý (SGK - Tr28)



2. áp dụng:
?2 
 a) Bạn Hoa giải đúng.
b) Làm tính chia











IV Củng cố:
	1. Khi nào thì đa thức A chia hết cho đơn thức B 
	2. Bài tập:
	Bài 63: 
Gợi ý: Dựa vào điều kiện đa thức A chia hết cho đơn thức B 
	Bài 64.

	Bài 66:
GV: dùng bảng phụ 
Đáp án: Quang đúng, Hà sai

V. Hướng dẫn về nhà.
 1) Xem lại quy tắc chia đa thức cho đơn thức 
 2) Làm bài 54a,c; 56 (SBT - Tr8) Bài 65 (SGK - Tr29)