Đề 2 kiểm tra học kì 1 môn học ngữ văn 9 90 phút

ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 2, LỚP 9
Đề số 2 (Thời gian làm bài: 90 phút)
A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU)
Mức độ Nhận biết
Lĩnh vực nội dung
Văn
học
Nội dung
Nghệ thuật
Tiếng Khởi
Việt Thành
biệt lập
Nghĩa
minh
ngữ,
phần
tường
TN
C1
C2
TL
Thông hiểu
TN
C4
C5,
C9
C7
C11
C6
C3
C8,
14
C10
C12
C13
C15
TL
TN
Vận dụng
Thấp
TL
Cao
TN
TL
2
3
2
Tổng
1
1
2
1
1
1
C16 1
Biện pháp tu từ
Các loại câu
Phân loại câu theo
mục đích nói
Câu rút gọn
Phép liên kết
Tập
làm
văn
Viết bài văn
nghị luận
2
0,5
Tổng số câu
Trọng số điểm
12
3
1
1
1 16
5,5 10
Mỗi câu trắc nghiệm được 0, 25 điểm
Câu 15 được 1 điểm; câu 16 được 5, 5 điểm
1

B. NỘI DUNG ĐỀ
I. Trắc nghiệm khách quan (3,5 điểm, mỗi câu 0,25 điểm):
Khoanh tròn vào chỉ một chữ cái trước câu trả lời đúng.
1. Bài thơ nào được nhà thơ sáng tác trong một hoàn cảnh rất đặc biệt và thể
hiện khát vọng được cống hiến cho cuộc đời ?
A. Mùa xuân nho nhỏ
B. Con cò
C. Viếng lăng Bác
D. Nói với con
2.Ý nào nêu đúng cảm xúc chủ đạo trong bài thơ Viếng lăng Bác?
A. Nỗi đau đớn, tiếc thương của nhà thơ khi Bác không còn nữa
B. Lòng kính yêu và biết ơn vô hạn của tác giả với Bác khi đến viếng
Bác
C. Những xúc động của tác giả trong cuộc hành trình từ miền Nam ra
thăm Bác
D. Những suy nghĩ về đất nước, quê hương của tác giả khi vào lăng
viếng Bác
3. Câu thơ nào sau đây chứa hình ảnh ẩn dụ ?
A. Đã thấy trong sương hàng tre bát ngát
B. Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ
C. Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá
D. Không có kính không phải vì xe không có kính
4. Những âu thơ nào có tính triết lí đúc kết một quy luật cuộc sống?
A.
Con sẽ lấy đôi tay ôm lên người mẹ
và mái nhà ta sẽ là bầu trời xanh thẳm
B.
Quê hương anh nước mặn đồng chua
Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá
C.
Con dù lớn vẫn là con của mẹ
Đi hết đời, lòng mẹ vẫn theo con
D.
Con ở miền Nam ra thăm lăng Bác
Đã thấy trong sương hàng tre bát ngát
2

5. Nhận xét nào dưới đây nêu đúng đặc điểm nghệ thuật của bài thơ Viếng
lăng Bác?
A. Thể thơ 5 chữ, giọng điệu thiết tha, rạo rực, nhiều hình ảnh thiên
nhiên giàu sức gợi cảm
B. Thể thơ 5 chữ, nhạc điệu trong sáng thiết tha, gần gũi với dân ca,
nhiều hình ảnh đẹp, gợi cảm và những so sánh ẩn dụ sáng tạo
C. Thể thơ tám chữ, giọng điệu trang trọng, tha thiết, thành kính,
nhiều hình ảnh ẩn dụ, gợi cảm, lời thơ bình dị
D. Thể thơ tự do, hình thức đối thoại lồng trong độc thoại, hình ảnh
thiên nhiên giàu ý nghĩa tượng trưng
6. Dòng thơ nào mang nghĩa tường minh ?
A. Người đồng mình tự đục đá kê cao quê hương
B. Đêm nay rừng hoang sương muối
C. Muốn làm cây tre trung hiếu chốn này
D. Chỉ cần trong xe có một trái tim
7. Câu nào chứa thành phần khởi ngữ ?
A. Giàu, tôi cũng giàu rồi.
B. Trời ơi, chỉ còn năm phút !
C. Thôi, chấm dứt tiết mục hái hoa.
D. Ồ, sao mà độ ấy vui thế.
8. Câu thơ "Mà sao nghe nhói ở trong tim !” thuộc loại nào?
A. Câu trần thuật
B. Câu nghi vấn
C. Câu cầu khiến
D. Câu cảm thán
3

• Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi từ 9 đến 14:
“Chúng tôi có ba người. Ba cô gái. Chúng tôi ở trong một hang dưới
chân cao điểm. Con đường qua trước hang, kéo lên đồi, đi đến đâu đó, xa!
Đường bị đánh lở loét, màu đất đỏ, trắng lẫn lộn. Hai bên đường không có
lá xanh. Chỉ có những thân cây bị tước khô cháy. Những cây nhiều rễ nằm
lăn lóc. Những tảng đá to. Một vài cái thùng xăng hoặc thành ô tô méo mó,
han rỉ nằm trong đất.
Việc của chúng tôi là ngồi đây. Khi có bom nổ thì chạy lên, đo khối
lượng đất lấp vào hố bom, đếm bom chưa nổ và nếu cần thì phá bom. Người
ta gọi chúng tôi là tổ trinh sát mặt đường. Cái tên gợi sự khao khát làm nên
những sự tích anh hùng. Do đó, công việc cũng chẳng đơn giản. Chúng tôi
bị bom vùi luôn. Có khi bò trên cao điểm về chỉ thấy hai con mắt lấp lánh.
Cười thì hàm răng lóa lên khuôn mặt nhem nhuốc. Những lúc đó, chúng tôi
gọi nhau là “những con quỷ mắt đen”.
Đơn vị chăm chúng tôi ra trò. Có gì lại bảo “Để cho bọn trinh sát, chúng
nó ở trên đó vắng”.
(Những ngôi sao xa, Lê Minh Khuê, Ngữ văn 9, tập 2)
9. Điểm đặc sắc nhất về nghệ thuật trong đoạn trích trên là gì?
A. Nghệ thuật tả cảnh chi tiết, gợi cảm
B. Nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật tinh tế
C. Cách kể chuyện xen lẫn miêu tả tự nhiên, sinh động
D. Nghệ thuật xây dựng tình huống truyện hấp dẫn
10. Câu " Con đường qua trước hang, kéo lên đồi, đi đến đâu đó, xa!" được
dùng với mục đích gì?
A. Bày tỏ ý nghi vấn
B. Trình bày một sự việc
C. Thể hiện sự cầu khiến
D. Bộc lộ cảm xúc
4

11. Từ ngữ được gạch chân trong câu văn " Chỉ có những thân cây bị tước
khô cháy. " có vai trò gì?
A. Làm thành phần khởi ngữ
B. Làm phương tiện kết nối
C. Làm thành phần chủ ngữ
D. Làm thành phần trạng ngữ
12. Câu văn " Khi có bom nổ thì chạy lên, đo khối lượng đất lấp vào hố bom,
đếm bom chưa nổ và nếu cần thì phá bom. " là câu rút gọn chủ ngữ. Từ nào
dưới đây có thể khôi phục đúng chủ ngữ cho câu?
A. Tôi
B. Mình
C. Đơn vị
D. Chúng tôi
13. Từ ngữ được gạch chân trong câu văn “Do đó, công việc cũng chẳng đơn
giản.” là từ kết nối chỉ kiểu quan hệ nào?
A. Quan hệ bổ sung
B. Quan hệ thời gian
C. Quan hệ nghịch đối
D. Quan hệ nhân quả
14. Dòng nào dưới đây chỉ chứa các câu đặc biệt?
A. “Chúng tôi có ba người.”; “Ba cô gái.”
B. “Chúng tôi có ba người.”; “Những cây nhiều rễ nằm lăn lóc.”
C. “Ba cô gái.”; “Những tảng đá to”
D. “Những cây nhiều rễ nằm lăn lóc.”; “Những tảng đá to.”
5

II. Tự luận (6, 5 điểm)
15. (1điểm):
Hình tượng bao trùm bài thơ Con cò của chế Lan Viên là hình tượng
gì? Hình tượng đó có nguồn gốc từ đâu? Tìm 1 câu thơ trong bài thơ nói đến
nguồn gốc của hình tượng đó?
16. (5, 5 điểm):
Em hãy viết bài văn làm sáng tỏ nhận định sau : Bài thơ “Mùa xuân
nho nhỏ” là tiếng lòng thể hiện tình yêu và khát vọng được cống hiến cho
đời của nhà thơ Thanh Hải .
6