Đề 9 kiểm tra 1 tiết môn: ngữ văn lớp: 9

PHÒNG GIÁO DỤC ĐỨC LINH	ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
TRƯỜNG THCS . . . . . . . . . . . . . . 	MÔN: NGỮ VĂN; LỚP: 9 
 Đề số: .........	Tiết 129 ; Tuần 26 theo PPCT 
Họ và tên:…………………………………………….	Nhận xét của thầy cô:	 Điểm:
Lớp:………………………………………………………..



	
Đề :
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (4 điểm)
A. Khoanh tròn chữ cái của câu trả lời đúng nhất: (3đ)
	Đọc kỹ đoạn thơ:	“Bỗng nhận ra hương ổi
	Phả vào lòng gió se
	Sương chùng chình qua ngõ
	Hình như thu đã về.”
Câu 1: Đoạn thơ trên được trích từ bài thơ nào?
	a. Nói với con	b. Song thu	c. Viếng lăng Bác	d. Mùa xuân nho nhỏ 
Câu 2: Ai là tác giả bài thơ có đoạn trích trên?
	a. Thanh Hải	b. Y Phương	c. Viễn Phương	d. Hữu Thỉnh 
Câu 3: Những tín hiệu của sự chuyển mùa từ hạ sang thu ở đoạn thơ trên là:
	a. Gió se	b. Hương ổi	c. Sương	d. Cả a, b và c
Câu 4: Từ “Chùng chình” trong câu “ Sương chùng chình qua ngõ” là?
	a. Từ ghép	b. Từ láy hoàn toàn	c. Từ tượng hình	d. Từ tượng thanh
Câu 5: Từ ngữ nào diễn tả tâm trạng, cảm xúc của nhà thơ ở đoạn thơ trên?
	a. Bỗng	b. Phả vào	c. Hình như	d. Cả a, b và c.
Câu 6: Đoạn thơ trên thể hiện tâm trạng, cảm xúc gì của nhà thơ?
	a.Bất ngờ 	b. Ngỡ ngàng	c. Buân khuâng	d. Cả a, b và c.
B. Nối tên bài thơ ở cột A với dòng nêu đúng đặc điểm nghệ thuật của nó ở cột B (1đ)
A. Tên bài thơ
B. Đặc điểm nghệ thuật
C. Cách nối
1. Viếng Lăng Bác
a. Thể thơ năm chữ, giọng điệu tha thiết, nhiều hình ảnh thiên nhiên đặc sắc gợi cảm. 
1 + ...
2. Sang thu 
b. Thể thơ năm chữ, nhạc điệu trong sáng thiết tha, gần gũi với dân ca; nhiều hình ảnh đẹp, gợi cảm và những so sánh, ản dụ sáng tạo. 
2 + ...
3. Nói với con 
c. Thể thơ tự do, giọng điệu trang trọng, tha thiết, thành kính; nhiều hình ảnh ẩn dụ, gợi cảm; lời thơ bình dị. 
3 + ...
4. Mùa xuân nho nhỏ
d. Thể thơ tự do, hình thức nhắn nhủ, tâm sự; hình ảnh quê hương giàu sức gợi cảm.
4 + ...

II.PHẦN TỰ LUẬN: ( 6 điểm)
	Nêu ý kiến của em về nhận định: Bài thơ “ Mùa xuân nho nhỏ” là tiếng lòng thể hiện tình yêu và khác vọng được cống hiến cho đời của nhà thơ Thanh Hải.
Bài làm:
………………………………………………..……………………………………………….………………………………………………..………………………………………………..………………………………………………..…………………………………………………………………..…………………………………………………………………..…………………………………………………………………..…………………………………………………………………..…………………………………………………………………..…………………………………………………………………..…………………………………………………………………..…………………………………………………………………..…………………………………………………………………..…………………………………………………………………..…………………………………………………………………..…………………………………………………………………..…………………………………………………………………..
PHÒNG GIÁO DỤC ĐỨC LINH	HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA 1 TIẾT
TRƯỜNG THCS . . . . . . . . . . . . . . 	MÔN: NGỮ VĂN ; LỚP: 9 
 Đề số: .........	Tiết 129 ; Tuần 26 theo PPCT 

Đề :
I.PHẦN TRẮC NGHIỆM : 
A. ( 3 điểm – mỗi câu đúng 0.5 điểm)
Câu 
1
2
3
4
5
6
Đáp án
B
D
D
C
D
D

B. ( 1 điểm – mỗi câu đúng 0.25 điểm). 
	Nối	1 + c; 	2 + a; 	3 + d;	4 + b.

II. PHẦN TỰ LUẬN: (6 điểm)
	- Kiểu bài nghị luận một vấn đề văn học. văn viết lưu loát, trình bày sạch sẽ, không mắc lỗi chính tả. (1đ)
	- Nội dung cụ thể:
	+ Giới thiệu bài thơ, tác giả, vấn đề nghị luận (1đ)
	+ Làm rõ các ý: (3đ)
	- Tình yêu cuộc đời.
	- Khác vọng được cống hiến cho đời.
	+ Khẳng định sự đúng đắn của nhận định. (1đ)


---------***---------