Đề cương kì II - Môn Sinh học 9

Đề cương HKII sinh học 9.
CHƯƠNG I: SINH VẬT VÀ MÔI TRƯỜNG
Bài 41: Môi trường và các nhân tố sinh thái
Bài 42: Ảnh hưởng của ánh sáng lên đời sống sinh vật
Bài 43: Ảnh hưởng của nhiệt độ và độ ẩm lên đời sống sinh vật
Bài 44: Ảnh hưởng lẫn nhau giữa các sinh vật
CHƯƠNG II: HỆ SINH THÁI
 Bài 49: Quần xã sinh vật
 Bài 50: Hệ sinh thái
CHƯƠNG III: CON NGƯỜI, DÂN SỐ VÀ MÔI TRƯỜNG
 Bài 53: Tác động của con người đối với môi trường
 Bài 54: Ô nhiễm môi trường
Bài 55: Ô nhiễm môi trường (TT)
CHƯƠNG IV: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
 Bài 58: Sử dụng hợp lý tài nguyên thiên nhiên
 Bài 59: Khôi phục môi trường và gìn giữ thiên nhiên hoang dã
 Bài 60: Bảo vệ đa dạng các hệ sinh thái
 Bài 61: Luật bảo vệ môi trường
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN SINH HỌC 9
Đề lẻ:
 Mức độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng cấp độ
Tổng số điểm
Thấp
Cao
Chủ đề 1:
Sinh vật và môi trường.
Hiểu được vai trò của nhiệt độ đối với đời sống sinh vật.
Số câu
Số điểm 
Tỉ lệ %
1 câu
2điểm
20%
2đ
Chủ đề 2:
Con người, dân số và môi trường.
Biết các tác hại của môi trường tự nhiên bị suy thoái, biện pháp hạn chế bảo vệ môi trường tự nhiên.
Số câu
Số điểm 
Tỉ lệ %
1 câu
2điểm
 20%
2đ
Chủ đề 3:
Hệ sinh thái
Hiểu được thế nào là lưới thức ăn.
Vẽ được lưới thức ăn.
Số câu
Số điểm 
Tỉ lệ %
0,5 câu
1 điểm
 10%
1 câu
2điểm
 20%
3đ
Chủ đề 4:
Bảo vệ môi trường
Biết được nguồn năng lựơng tương lai sẽ sử dụng.
Giải thích được nguyên nhân trong sử dụng năng lượng sạch
Số câu
Số điểm 
Tỉ lệ %
0,5 câu
1 điểm
 10%
 0,5 câu
2 điểm
 20%
3đ
Tổng số câu
Tổng số điểm: 
Tổng tỉ lệ %
1,5 câu
30 điểm
 30%
1,5 câu
3 điểm
 30%
1 câu
2điểm
 20%
 0,5 câu
2 điểm
20%
10đ
100%
Đề lẻ:
Câu 1: (2điểm) 
	Nhiệt độ có vai trò như thế nào đối với đời sống sinh vật ? 
Câu 2: (2điểm) 
	Theo em nguồn năng lượng chính của con người trong tương lai là gì ? Vì sao ?
Câu 3: (3điểm) 
	Con người có vai trò như thế nào trong việc cải tạo, bảo vệ môi trường tự nhiên ? 
Câu 4: (3điểm) 
	Thế nào là lưới thức ăn ? Hãy vẽ một lưới thức ăn có thể có trong một quần xã sinh vật có các quần thể sinh vật sau: Cào cào, ếch, rắn, cây cỏ, đại bàng, vi sinh vật, thỏ, chuột. 
 ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
	Đề lẻ:
NỘI DUNG 
 ĐIỂM
Câu 1
 2 điểm
* HS nêu được các ý:
- Nhiệt độ ảnh hưởng thường xuyên đối với hoạt động sống của vi sinh vật. Mỗi loài sinh vật có một giới hạn chịu đựng nhất định. 
- Nhiệt độ ảnh hưởng đến các quá trình sinh lý của sinh vật và sự phân bố. 
- Nhiệt độ ảnh hưởng tới tốc độ sinh trưởng, phát triển, cường độ trao đổi chất, tuổi thọ của cơ thể. 
- Sự thay đổi nhiệt độ của môi trường ảnh hưởng đến đặc điểm hình thái, sinh thái của sinh vật. 
0,5đ
0,5đ
 0,5đ
0,5đ
Câu 2
2 điểm
* HS nêu được các ý:
- Nguồn năng lượng tương lai là nguồn tài nguyên năng lượng vĩnh cữu như: Sức nước, sức gió, ánh sáng mặt trời ... 
- Vì: 
+ Là nguồn tài nguyên vô tận và có hiệu quả lâu dài. 
+ Khi sử dụng không gây ô nhiễm môi trường. 
+ Thay thế được cho các nguồn nhiên liệu đang bị cạn kiệt. 
0,5đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ
Câu 3
3 điểm
* HS nêu được các ý sau:
- Con người nhận thức được tác hại của việc môi trường tự nhiên bị suy thoái ảnh hưởng đến đời sống của con người cũng như đưa ra được các biện pháp cải tạo, bảo vệ. 
- Biện pháp: 
+ Hạn chế sự gia tăng dân số. 
+ Khai thác, sử dụng tài nguyên thiên nhiên hợp lý. 
+ Bảo vệ các loại động vật, thực vật quý hiếm. 
+ Giảm các nguồn chất thải gây ô nhiễm môi trường đặc biệt là những nguồn độc hại gây ô nhiễm cao. 
+ Xử lý phân loại rác thải. 
+ Phục hồi trồng rừng. 
+ Lai tạo giống có năng suất và phẩm chất tốt. 
+ Giáo dục ý thức tự giác cho mọi người để có trách nhiệm trong việc bảo vệ môi trường sống của mình. 
 1đ 
0,25đ 
0,25đ 
0,25đ 
0,25đ
0,25đ 
0,25đ 
0,25đ
0,25đ 
Câu 4
3 điểm
* HS nêu được lưới thức ăn: Mỗi loài trong quần xã sinh vật thường là mắt xích của nhiều chuỗi thức ăn và các chuỗi thức ăn có nhiều mắt xích chung tạo thành một lưới thức ăn. 
* HS vẽ được sơ đồ lưới thức ăn: 
	 Cào cào 	Ếch
Cây cỏ 	 Thỏ 	Đại bàng 	
	 Chuột 	 Rắn 
(Nếu học sinh vẽ chưa đầy đủ không cho điểm tối đa)
1đ
2đ
VSV