Đề cương ôn tập giữa học kì II Tiếng việt Lớp 3 - Năm học 2013-2014

ĐỀ CƯƠNG ÔN TV GHK2 LỚP 3/2_2014
Tìm các từ chứa tiếng bắt đầu bằng l:
Tìm các từ chứa tiếng bắt đầu bằng n:
Tìm các từ chứa tiếng có vần iêt:
Tìm các từ chứa tiếng có vần iêc: 
Tìm các từ chỉ hoạt động chứa tiếng bắt đầu bằng r:
 Tìm các từ chỉ hoạt động chứa tiếng bắt đầu bằng d: 
 Tìm các từ chỉ hoạt động chứa tiếng bắt đầu bằng gi:
 Tìm các từ chỉ hoạt động chứa tiếng có vần ươt:
 Tìm các từ chỉ hoạt động chứa tiếng có vần ươc:
 Tìm các từ chỉ hoạt động chứa tiếng bắt đầu bằng l:
Tìm các từ chỉ hoạt động chứa tiếng bắt đầu bằng n:
 Tìm các từ chỉ hoạt động chứa tiếng có vần ut: 
 Tìm các từ chỉ hoạt động chứa tiếng có vần uc: 
 Tìm các từ chỉ hoạt động chứa tiếng bắt đầu bằng s:
 Tìm các từ chỉ hoạt động chứa tiếng bắt đầu bằng x:
 Tìm các từ chỉ hoạt động chứa tiếng có thanh hỏi:
 Tìm các từ chỉ hoạt động chứa tiếng có thanh ngã: 
 Tìm từ gồm 2 tiếng, trong đó tiếng nào cũng bắt đầu bằng âm s:
 Tìm từ gồm 2 tiếng, trong đó tiếng nào cũng bắt đầu bằng âm x:
 Tìm từ gồm 2 tiếng, trong đó tiếng nào cũng mang thanh hỏi:
 Tìm từ gồm 2 tiếng, trong đó tiếng nào cũng mang thanh ngã:
 Tìm từ gồm 2 tiếng, trong đó tiếng nào cũng bắt đầu bằng âm tr:
 Tìm từ gồm 2 tiếng, trong đó tiếng nào cũng bắt đầu bằng âm ch:
 Tìm các từ chỉ trí thức:.
Tìm các từ chỉ hoạt động của trí thức:
 Tìm các từ chỉ những người hoạt động nghệ thuật: 
 Tìm các từ chỉ các hoạt động nghệ thuật:
 Tìm các từ chỉ các môn nghệ thuật:
 Tìm các từ chỉ tên một số lễ hội:
 Tìm các từ chỉ tên một số hội:
 Tìm các từ chỉ tên một số hoạt động trong lễ hội và hội:
 Lễ là gì?
 Hội là gì?
 Lễ hội là gì?
 Tìm các từ chỉ tên đồ vật, con vật bắt đầu bằng r:
 Tìm các từ chỉ tên đồ vật, con vật bắt đầu bằng d:
 Tìm các từ chỉ tên đồ vật, con vật bắt đầu bằng gi:
 Tìm những tiếng có nghĩa mang vần ên: (b, đ, l, m, r, s, t)
 Tìm những tiếng có nghĩa mang vần ênh: (b, đ, l, m, r, s, t)
Tìm những từ cùng nghĩa với Tổ quốc:
Tìm những từ cùng nghĩa với bảo vệ:
Tìm những từ cùng nghĩa với xây dựng:
 Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm trong các câu sau:
Anh Đom Đóm lên đèn đi gác khi trời đã tối.
Tối mai, anh Đom Đóm lại đi gác.
Chúng em học bài thơ Anh Đom Đóm trong học kì I.
Đầu tháng một, lớp chúng em bắt đầu vào học kì II .
Cuối tháng năm, học kì II kết thúc.
Đầu tháng sáu, các em được nghỉ hè.
Trần Quốc Khái quê ở huyện Thường Tín, tỉnh Hà Tây.
Ông học được nghề thêu ở Trung Quốc.
Để tưởng nhớ công lao của Trần Quốc Khái, nhân dân lập đền thờ ở quê hương ông.
Trương Vĩnh Ký hiểu biết rất rộng.
Ê-đi-xơn làm việc miệt mài suốt ngày đêm.
Hai chị em thán phục nhìn chú Lý.
Tiếng nhạc nổi lên réo rắt.
Bác kim giờ nhích về phía trước thận trọng từng li, từng li.
Anh kim phút đi từng bước từng bước.
Bé kim giây tinh nghịch chạy lên trước hàng.
Cả lớp cười ồ lên vì câu thơ vô lí quá.
Những chàng man-gát rất bình tĩnh vì họ thường là những người phi ngựa giỏi nhất.
Chị em Xô-phi đã về ngay vì nhớ lời mẹ dặn không được làm phiền người khác.
Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng.
Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội để tưởng nhớ ông.
Ngày mai, muôn thú tronng rừng mở hội thi chạy để chọn con vật nhanh nhất.
 Tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi “Để làm gì?”
Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng.
Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội để tưởng nhớ ông.
Ngày mai, muôn thú tronng rừng mở hội thi chạy để chọn con vật nhanh nhất.
 Tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi “Vì sao?”
Cả lớp cười ồ lên vì câu thơ vô lí quá.
Những chàng man-gát rất bình tĩnh vì họ thường là những người phi ngựa giỏi nhất.
Chị em Xô-phi đã về ngay vì nhớ lời mẹ dặn không được làm phiền người khác.
 Tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi “như thế nào?”
Bác kim giờ nhích về phía trước thận trọng từng li, từng li.
Anh kim phút đi từng bước từng bước.
Bé kim giây tinh nghịch chạy lên trước hàng.
Trương Vĩnh Ký hiểu biết rất rộng.
Ê-đi-xơn làm việc miệt mài suốt ngày đêm.
Hai chị em thán phục nhìn chú Lý.
Tiếng nhạc nổi lên réo rắt.
 Tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi “Ở đâu?”
Trần Quốc Khái quê ở huyện Thường Tín, tỉnh Hà Tây.
Ông học được nghề thêu ở Trung Quốc trong một lần đi sứ.
Để tưởng nhớ công lao của Trần Quốc Khái, nhân dân lập đền thờ ở quê hương ông.
 Tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi “khi nào?”
Anh Đom Đóm lên đèn đi gác khi trời đã tối.
Tối mai, anh Đom Đóm lại đi gác.
Chúng em học bài thơ Anh Đom Đóm trong học kì I.
Đầu tháng một, lớp chúng em bắt đầu vào học kì II .
Cuối tháng năm, học kì II kết thúc.
Đầu tháng sáu, các em được nghỉ hè.
 Đặt dấu câu thích hợp ( , . ? ! )
Bấy giờ ở Lam Sơn có ông Lê Lợi phất cờ khởi nghĩa
Trong những năm đầu nghĩa quân còn yếu thường bị giặc vây
Có lần giặc vây rất ngặt quyết bắt bằng được chủ tướng Lê Lợi
Ở nhà em thường giúp bà xâu kim
Trong lớp Lan luôn luôn chăm chú nghe giảng
Hai bên bờ sông những bãi ngô bắt đầu xanh tốt
Trên những cánh rừng mới trồng chim chóc lại bay về ríu rít
Anh ơi người ta làm ra điện để làm gì
Mỗi bản nhac mỗi bức tranh mỗi câu chuyện mỗi vở kịch mỗi cuốn phim,  đều là một tác phẩm nghệ thuật.
Người tạo nên tác phẩm nghệ thuật là các nhạc sĩ họa sĩ nhà văn nghệ sĩ sân khấu hay đạo diễn.
Họ đang lao động miệt mài say mê để đem lại cho ta những giờ giảu trí tuyệt vời giúp ta nâng cao hiểu biết và góp phần làm cho cuộc sống mỗi ngày một tốt đẹp hơn.
Vì thương dân Chử Đồng Tử và công chúa đi khắp nơi dạy dân cách trồng lúa nuôi tằm dệt vải.
Vì nhớ lời mẹ dặn không được làm phiền người khác chị em Xô-phi đã về ngay.
Tại thiếu kinh nghiệm nôn nóng và coi thường đối thủ Quắm Đen đã bị thua.
Nhờ ham học ham hiểu biết và muốn đem hiểu biết của mình ra giúp đời Lê Quý Đôn đã trở thành nhà bác học lớn nhất của nước ta thời xưa.
Phong đi học về Thấy con rất vui , mẹ hỏi:
Hôm nay con được điểm tốt à
Vâng
 Đặt 1 câu theo mẫu Ai là gì?
Đặt 1 câu theo mẫu Ai làm gì?
.
 Đặt 1 câu theo mẫu Ai thế nào?
.
Đặt 1 câu theo mẫu Khi nào?
.
Đặt 1 câu theo mẫu Ở đâu?
.
Đặt 1 câu theo mẫu Vì sao?
.