Đề cương ôn tập môn ngữ văn 8 học kì I Năm học 2012-2013

 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN NGỮ VĂN 8 HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012-2013

A. VĂN BẢN

1. Trong văn bản “ Tôi đi học” ,diễn biến tâm trạng của nhân vật “tôi” trong ngày đầu tiên đi học được miêu tả như thế nào? 
- Khi cùng mẹ đi trên đường tới trường: Cảnh vật thay đổi. Thấy mình trang trọng, đứng đắn. Cẩn thận, nâng niu mấy quyển vở.
- Khi đứng giữa sân trường: Sân trường dày đặc cả người .Ngôi trường vừa xinh xắn vừa oai nghiêm đâm ra lo sợ vẩn vơ.
- Khi nghe gọi tên và rời tay mẹ vào lớp : Tự nhiên giật mình và lúng túng .Dúi đầu vào lòng mẹ nức nở khóc. Cảm giác thấy xa mẹ , xa nhà .
- Khi ngồi trong lớp đón giờ học đầu tiên : Cảm thấy vừa xa lạ vừa gần gũi với mọi người, mọi vật. Vừa ngỡ ngàng vừa tự tin bước vào giờ học đầu tiên.
2. Văn bản « Trong lòng mẹ » ,diễn biến tâm trạng của bé Hồng được miêu tả như thế nào ?
- Khi đối thoại với bà cô : Nhận ra ý nghĩa cay độc trên nét mặt và giọng nói của bà cô. Lòng thắt lại, khóe mắt cay cay. Đau đớn, tủi cực, uất ức. Bé Hồng vẫn yêu thương mẹ mãnh liệt
- Khi được ở trong lòng mẹ : Sung sướng và hạnh phúc tột đỉnh .
3. Trước khi bọn lính xông vào thì mối quan tâm lớn nhất của chị Dậu lúc này là gì? Tìm chi tiết
- Thương chồng , lo cho chồng
+ «  Cháo chín chị lấy quạt quạt cho chóng nguội ».
+ «  rón rén » bưng bát cháo cho chồng.
+ «  Có ý chờ xem chồng ăn có ngon miệng hay không »
4. Chị Dậu ñoái phoù vôùi boïn tay sai ñeå baûo veä choàng baèng caùch naøo ?
-Chò van xin tha thieát xöng chaùu goïi chuùng baèng oâng roài ñeán xöng toâi goïi baèng oâng vaø maïnh hôn chò thay ñoåi caùch xöng hoâ khi chuùng taùt vaøo maët chò 1 caùi boáp vaø nhaûy vaøo caïnh anh Daäu thì chò vuït ñöùng daäy vôùi nieàm caêm giaän nguøn nguït nghieán 2 haøm raêng :maøy troùi ngay choàng baø ñi , baø cho maøy xem .Chaúng nhöõng chò khoâng coøn xöng hoâ chaùu –oâng , toâi-oâng maø laàn naøy chò xöng baø goïi chuùng laø maøy và cuoái cuøng chò duøng söùc maïnh ñaùnh laïi boïn chuùng chò “tuùm laáy coå haén aán duùi ra cöûa” , “ngaõ choûng queøo treân maët ñaát” 
5. Do ñaâu maø chò Daäu coù söùc maïnh laï luøng khi quaät ngaõ 2 teân tay sai nhö vaäy ?
-Söùc maïnh cuûa loøng caêm hôøn, töø loøng yeâu thöông quyeát baûo veä anh Daäu 
6. Tại sao đoạn trích lại được đặt tên là: Tức nước vỡ bờ? 
- Hiện tượng nước bị dồn nén quá chặt đến mức như vỡ tung cả 
- Kinh nghiệm dân gian được đúc kết trong câu tục ngữ ”Tức nước vỡ bờ ” giống với tình thế ,hoàn cảnh và cách hành động của chị Dậu . Đã đến lúc không chịu đựng nổi, phải phản kháng lại bọn địa chủ phong kiến áp bức bóc lột, đó cũng là chân lí “ có áp bức có đấu tranh ”
7. Toùm taét vaên baûn “Tức nước vỡ bờ” – Ngô Tất Tố thaønh moät ñoaïn vaên ngaén (khoaûng 6- 8 doøng)
- Chị Dậu vừa múc bát cháo lên cho chồng, anh Dậu chưa kịp ăn thì tên cai lệ và người nhà lí trưởng xông vào đòi bắt .Chò van xin tha thieátï xöng chaùu goïi chuùng baèng oâng roài ñeán xöng toâi goïi baèng oâng nhưng chúng vẫn lao vào bắt trói anh Dậu vaø maïnh hôn chò thay ñoåi caùch xöng hoâ khi chuùng taùt vaøo maët chò 1 caùi boáp vaø nhaûy vaøo caïnh anh Daäu thì chò vuït ñöùng daäy vôùi nieàm caêm giaän nguøn nguït nghieán 2 haøm raêng :maøy troùi ngay choàng baø ñi , baø cho maøy xem và cuoái cuøng chò duøng söùc maïnh ñaùnh laïi boïn chuùng chò “tuùm laáy coå haén aán duùi ra cöûa” , “ngaõ choûng queøo treân maët ñaát” 
8. Tình caûnh cuûa laõo Haïc ñöôïc giôùi thieäu nhö theá naøo?
- Vôï maát sôùm, nhaø ngheøo.
- Khoâng ñuû tieàn cöôùi vôï cho con, con boû ñi laøm aên xa, laõo soáng moät mình.
- Laøm baïn vôùi con choù vaøng
9. Lí do gì khiến lão Hạc phải bán cậu Vàng.
- Vì : Sau khi ốm cuộc sống của lão Hạc quá khó khăn, lão nuôi thân không nổi 
10. Tâm trạng của lão Hạc sau khi bán cậu vàng được thể hiện qua những chi tiết nào? Điều đó bộc lộ rõ được nét đẹp nào trong nhân cách của lão Hạc ?
- Cười như mếu, đôi mắt ầng ậng nước, mặt co rúm lại, nước mắt chảy ra , khóc hu hu...
- tâm trạng đau khổ , day dứt , ăn nân, vô cùng thương yêu loài vật.
11. Em có nhận xét gì về cái chết của Lão Hạc ? Tại sao lão không dùng cách khác êm dịu hơn mà lại chết đau đớn bằng bả chó?
- Cái chết vật vã , đau đớn , dữ dội.Vì Lần đầu tiên trong đời Lão Hạc phải lừa kẻ khác, đó lại là “ cậu Vàng’ người bạn thân thiết của mình, giờ đây lão cũng phải chết theo kiểu một con chó bị lừa. Dường như lão có ý muốn tự trừng phạt mình một cách ghê gớm nhằm thể hiện , chứng tỏ đức tính trung thực, lòng tự trọng đáng quí của Lão Hạc
12. Tóm tắt văn bản “ Lão Hạc” của Nam thành một đoạn văn ngắn( 6- 8 dòng)
- Lão Hạc nghèo, goá vợ ,con trai không lấy được vợ đã bỏ làng đi làm đồn điền cao su .Lão Hạc sống cô độc với con chó .Sau một trận ốm dai dẳng , lão quyết định bán con chó dù vô cùng đau khổ , dằn vặt. Không muốn phiền lụy đến người khác, lão mang tiền dành dụm đượcgửi ông giáo để lo hậu sự và nhờ ông trông coi mảnh vườn. Cuộc sống mỗi ngày một khó khăn, lão kiếm được gì ăn nấy không chịu sự giúp đỡ của ông giáo. Một hôm lão xin Binh Tư ít bả chó, nói để bẫy con chó hay vào vườn nhà lão. Ông giáo rất buồn khi nghe chuyên ấy. Không ngờ , hôm đó lão Hạc chết một cái chết thật dữ dội. Cả làng không hiểu vì sao lão chết, trừ Binh Tư và ông giáo .
13. Tác giả giới thiệu hoàn cảnh của em bé như thế nào ?
- Mẹ mất, bà nội hiền hậu qua đời, bố khó tính. Sống chui rút trong một xó tối tăm. Đi bán diêm để kiếm sống.
12. Tóm tắt văn bản “ Cô bé bán diêm” của An -đéc-xen thành một đoạn văn ngắn( 8-10 dòng)
- Đêm giao thừa cửa sổ mọi nhà đều sáng rực, ngoài đường trời rét dữ dội. Một em bé nhà nghèo đi bán diêm để kiếm sống. Suốt cả ngày em không bán được bao diêm nào, bụng đói, rét, em ngồi nép trong một góc tường giữa hai ngôi nhà
- Đêm giao thừa cöûa soå moïi nhaø ñeàu saùng röïc ,ngoaøi ñöôøng trôøi reùt döõ doäi. Moät em beù gaùi nhaø ngheøo moà coâi meï ñi baùn dieâm.Suoát caû ngaøy em khoâng baùn ñöïôïc que dieâm naøo,buïng ñoùi, reùt,em ngoài neùp trong moät goùc töôøng giöõa hai ngoâi nhaø.Em ñaùnh lieàu queït moät que dieâm,dieâm chaùy saùng leân moät loø söôûi hieän ra tröôùc maét,dieâm taét loø söôûi bieán maát.Em queït tieáp que dieâm thöù hai,boãng hieän ra moät baøn aên sang troïng,dieâm taét baøn aên cuõng khoâng coøn.Em queït que dieâm thöù ba,hiện ra tröôùc maét em laø moät caây thoâng loäng laãy,em ñöa tay veà phía caây thì dieâm taét.Ñeán que dieâm thöù tö em thaáy h/aûnh baø ñang mæm cöôøi vaø em ñaõ queït tieáp nhöõng que dieâm coøn laïi trong bao,em thaáy caû hai baø chaùu bay vuït leân cao cao maõi,hoï veà chaàu Thöôïng ñeá.Em beù ñaõ cheát vì giaù reùt trong ñeâm giao thöøa.
15. Haõy neâu neùt ñoái laäp giöõa Ñoân –ki –hoâ-teâ vaø Xan -choâ?
- Ñoân-ki-hoâ-teâ:Cao leâu kheâu, khaùt voïng cao caû, mong giuùp moïi ngöôøi, meâ muoäi, hoang töôûng, duõng caûm
- Xan –choâ:Beùo luøn, öôùc muoán taàm thöôøng, nghó ñeán caù nhaân, tænh taùo ,thöïc duïng, heøn nhaùt
16. Qua 2 nhaân vaät Ñoân-ki –hoâ-teâ vaø Xan-choâ Pan –xa,em ruùt ra cho mình baøi hoïc gì?
- Baøi hoïc : Trong cuoäc soáng caàn soáng coù lí töôûng nhöng không neân quaù hoang ñöôøng ,meâ muoäi. Caàn soáng tænh taùo ,thöïc teá nhöng không neân quaù thöïc duïng. 
17. Nét họa “ Chiếc lá” do cụ Bơ -men vẽ trên tường trong một đêm mưa tuyết thật sự là một kiệt tác. Vì sao?
+ Chieác laù cuoái cuøng laø moät kieät taùc vì: 
 . Sinh ñoäng, gioáng nhö thaät . Taïo ra söùc maïnh, khôi dậy söùc soáng trong taâm hoàn cuûa Gioân-xi.
+ Ñöôïc veõ baèng caû tình thöông bao la vaø ñöùc hi sinh cao thöôïng cuûa cuï Bô-men.
18.Toùm taét vaên baûn “Chiếc lá cuối cùng” –nhaø vaên Ô-Hen -Ri thaønh moät ñoaïn vaên ngaén (khoaûng 7- 8 doøng)
- Giôn –xi ốm nặng và nằm đợi chiếc lá cuối cùng của cây thường xuân bên cửa sổ rụng , khi đó cô sẽ chết .Nhưng qua một buổi sáng và một đêm mưa gió phũ phàng , chiếc lá cuối cùng vẫn không rụng . Điều đó khiến Giôn-xi thoát khỏi ý nghĩ về cái chết . Xiu đã cho Giôn –xi biết chiếc lá cuối cùng chính là bức tranh của họa sĩ già Bơ-men đã bí mật vẽ trong một đêm mưa gió để cứu Giôn-xi , và cụ đã bị chết vì sưng phổi sau cái đêm ông thức để sáng tạo kiệt tác của đời mình.
19. Việc dùng bao bì ni-lông rất có hại . Văn bản đã thống kê mức độ gây hại của bao bì nilông như thế nào?
- Làm cản trở quá trình sinh trưởng của các lòai thực vật.Làm tắt các đường dẫn nước thải .Làm muỗi phát sinh , lây truyền dịch bệnh .Làm chết các sinh vật khi chúng nuốt phải .Làm ô nhiễm thực phẩm .Gây ngộ độc , khó thở .
20. Thuoác laù coù taùc haïi gì ñoái vôùi ngöôøi huùt vaø ngöôøi khoâng huùt ?
- Khãi thuèc l¸ chøa nhiÒu chÊt ®éc thÊm vµo c¬ thÓ ng­êi hót: chÊt h¾c Ýn,chÊt oxit c¸c bon, chÊt nic«tin
- Khãi thuèc l¸ cßn ®Çu ®éc nh÷ng ng­êi xung quanh: Nhieãm ñoäc, ñau tim maïch, vieâm pheá quaûn, ung thö, thai nhi bò nhieãm ñoäc
21. Theo em taùc giaû ñöa ra baøi toaùn daân soá vôùi duïng yù gì?Ñeå giaûi quyeát vaán ñeà DS taêng nhanh nhö hieän nay. Em seõ coù nhöõng bieän phaùp gì ñeå haïn cheá noù?
- Con ngöôøi phaûi haïn cheá gia taêng DS . Sinh ñeû coù keá hoaïch
B. TIẾNG VIỆT
22. Thế nào là trường từ vựng ? VD
- Trường từ vựng là tập hợp những từ có ít nhất 1 nét nghĩa chung về nghĩa.
23. Tìm các từ thuộc các trường từ vựng sau:
- Hoạt động dùng lửa của người: châm , đốt, nhóm, bật, quẹt, quạt , thổi...
- Trạng thái tâm lí của người: vui, buồn , hờn giận...
- Tính tình của người: vui vẻ , hiền , dữ...
- Trạng thái chưa quyết định dứt khoát của người:lưỡng lự, do dự, chần chừ...
24. ThÕ nµo lµ tõ t­îng h×nh, tõ t­îng thanh? VD 
 - Töø töôïng hình : laø töø gôïi taû hình aûnh , daùng veû cuûa söï vaät
 - Töø töôïng thanh : laø töø moâ phoûng aâm thanh cuûa töï nhieân vaø con ngöôøi 
25. T×m c¸c tõ t­îng h×nh, t­îng thanh trong c¸c VD sau :
a) Lom khom d­íi nói tiÒu vµi chó
 L¸c ®¸c bªn s«ng chî mÊy nhµ
b) D«c lªn khóc khuûu, dèc th¨m th¼m
 Heo hót cån m©y sóng ngöi trêi
c) Th©n gÇy guéc l¸ mong manh
 Mµ sao nªn lòy nªn thµnh tre ¬i
d) Khi bê tre rÝu rÝt tiÕng chim kªu
 Khi mÆt n­íc chËp chên con c¸ nh¶y
26. Thế nào là từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội.
- Từ ngữ địa phương: là từ ngữ chỉ sử dụng ở 1 số vùng, 1 số địa phương nhất định.
- Biệt ngữ xã hội: là loại từ chỉ được dùng trong 1 tầng lớp xã hội nhất định.(còn gọi là tiếng lóng).
27. Thế nào là trợ từ, thán từ ?
- Trợ từ: Trợ từ là những từ chuyên đi kèm 1 TN trong câu để nhấn mạnh hay biểu thị thái độ đánh giá sv, sviệc được nói đến ở TN đó.VD: những, có, chính, đích, ngay...
 - Thán từ là những từ dùng để bộc lộ t/c, c/x của người nói hoặc dùng để gọi đáp. Thán từ thường đứng ở đầu câu, có khi nó được tách ra thành 1 câu đặc biệt.
28. Xác định thán từ trong những câu văn , câu thơ sau
a. B¸c ®· ®i råi sao B¸c ¬i! 
 Mïa xu©n ®ang ®Ñp n¾ng xanh trêi. 
b. Hång! Mµy cã muèn vµo Thanh Ho¸ ch¬i víi mî mµy kh«ng? 
c. V©ng! Ch¸u còng nghÜ nh­ cô.
29. Thế nào là tình thái từ ?
-Tình thái từ là những từ được thêm vào câu để tạo câu nghi vấn, câu cầu khiến, câu cảm thán và để biểu thị các sắc thái tình cảm của người nói.
30.Xác định tình thái từ và nêu chức năng của chúng được dùng trong câu để làm gì?
a. U nhÊt ®Þnh b¸n con ®Êy µ? U kh«ng cho con ë nhµ n÷a ­? à "µ, ­" t¹o c©u nghi vÊn.
b. Em kh«ng! Nµo! Em kh«ng cho b¸n chÞ TÝ nµo! à "nµo" t¹o c©u cÇu khiÕn.
31.Nói quá và tác dụng của nói quá? VD
- Nói quá là biện pháp tu từ phóng đại mức độ, quy mô, tính chất của sự vật, hiện tượng được miêu tả để nhấn mạnh, gây ấn tượng, tăng sức biểu cảm.
 - VD: Lç mòi m­êi t¸m g¸nh l«ng
Chång yªu chång b¶o t¬ hång trêi cho ( ca dao)
-> C¸ch nµy nh»m biÓu hiÖn mét sù thËt: Sù ®am mª mï qu¸ng ®· lµm cho con ng­êi nh×n nhËn sù viÖc kh«ng chÝnh x¸c, thËm chÝ lµm cho ng­êi ta nh×n nhËn, suy nghÜ, hµnh ®éng kh¸c h¼n mäi ng­êi.
32. Xác định nói quá và nêu tác dụng của nói quá trong các câu sau :
a. Người say rượu mà đi xe máy thì tính mạng ngàn cân treo sợi tóc.->là cách nói hình ảnh phi thực tế để giúp người đọc nhận thức mức độ nguy hiểm một cách cụ thể nhất.
b. Người sao một hẹn thì nên
 Người sao chín hẹn thì quên cả mười-> hoàn toàn không có trong thực tế. chính cách nói phóng đại quá sự thật này đã nhấn mạnh thái độ trách móc đối với sự “quên” của người hẹn.
C. Tiếng hát át tiếng bom.->Cách nói quá bằng hình ảnh để diễn tả niềm tin, sự lạc quan, sự sống, sự chiến thắng vượt lên trên gian khổ hi sinh trong chiến đấu.
33. Khái niệm và tác dụng của nói giảm ,nói tránh? VD
- Nói giảm, nói tránh lµ 1 biÖn ph¸p tu tõ dïng c¸ch diÔn ®¹t tÕ nhÞ, uyÓn chuyÓn ®Ó tr¸nh g©y c¶m gi¸c qu¸ ®au buån, ghª sî, nÆng nÒ, tr¸nh th« tôc, thiÕu lÞch sù.
 Vd: ChÞ xÊu qu¸ chÞ Êy kh«ng xinh l¾m
34 Tìm câu nói giảm nói tránh thay thế cho các câu sau:
a. Anh giµ qu¸! Anh Êy kh«ng cßn trÎ.
b. Giäng h¸t chua! Giäng h¸t ch­a ®­îc ngät l¾m.
c . Cấm cười to ! à Xin cười nho nhỏ một chút 
d . Con gái mẹ hư lắm ! à Con gái mẹ chưa được ngoan lắm !
35. Caâu gheùp có những đặc điểm nào?
- Caâu gheùp laø nhöõng caâu do hai hoaëc nhieàu cuïm C-V khoâng bao chöùa nhau taïo thaønh.
- Moãi cuïm CV naøy ñöôïc goïi laø moät veá caâu.
36. Haõy xaùc ñònh caáu taïo cuûa caùc caâu ghép sau
a. Chaùu van oâng, nhaø chaùu vöøa môùi tænh ñöôïc 1 luùc
b.Caùi ñaàu laõo ngheïo veà 1 beân vaø caùi mieäng laõo moùm meùm cuûa laõo meáu nhö con nít
c. Haén voán khoâng öa laõo bôõi vì laõo löông thieän quaù
d.Choàng toâi ñau oám, oâng khoâng ñöôïc pheùp haønh haï.
37. Nêu mối quan hÖ ý nghÜa gi÷a c¸c vÕ c©u trong câu ghép
 - QH nguyªn nh©n - kÕt qu¶. Quan heä ñieàu kieän (giaû thieát). Quan heä töông phaûn. Quan heä taêng tieán. Quan heä löïa choïn. Quan heä Boå sung. Quan heä tieáp noái. Quan heä ñoàng thôøi. Quan heä giaûi thích...
38.Xác đinh mối quan hÖ ý nghÜa gi÷a c¸c vÕ c©u ghép trong những câu sau:
a.Tuy trôøi reùt nhöng noù vaãn khoâng laïnh -> QH töông phaûn 
b. Maëc duø nhaø ngheøo nhöng Duõng hoïc raát gioûi -> QH taêng tieán 
c. Nã kh«ng nh÷ng häc giái v¨n mµ nã cßn häc giái To¸n -> Quan hÖ bæ sung
d. B¹n Êy häc bµi råi b¹n Êy xem phim-> Tieáp noái
39 . Nêu công dụng của daáu ngoaëc ñôn và daáu hai chaám ?
- Daáu ngoaëc ñôn: đánh daáu phaàn chuù thích ( giaûi thích , thuyeát minh, boå sung theâm)
- Daáu hai chaám 
+ Ñaùnh daáu(baùo tröôùc) phaàn boå sung, giaûi thích, thuyeát minh cho moät phaàn tröôùc ñoù
+ Ñaùnh daáu(baùo tröôùc) lôøi daãn tröïc tieáp( duøng vôùi daáu ngoaëc keùp) hay lôøi ñoái thoaïi( duøng vôùi daáu gaïch ngang)
40. Theâm daáu ngoaëc ñôn và dấu hai chấm cho thích hôïp vaøo nhöõng caâu sau:
a. Lan (baïn toâi) raát töï tin khi ñöùng leân phaùt bieåu tröôùc moïi ngöôøi.
b.Sau nöõa, vieäc saên baét thöù “ vaät lieäu bieát noùi”ñoù, maø luùc baáy giôø ngöôøi ta goïi laø “cheá ñoä lính tình nguyeän”( danh töø mæa mai moät caùch gheâ tôûm) ñaõ gaây ra nhöõng vuï nhuõng laïm heát söùc traéng trôïn.(Nguyeãn Aùi Quoác)
c .Ñeán khi con trai laõo veà, toâi seõ trao laïi cho haén vaø baûo haén : “ Ñaây laø caùi vöôøn maø oâng cuï thaân sinh ra anh ñaõ coá ñeå laïi cho anh troïn veïn; cuï thaø cheát chöù khoâng chòu baùn ñi moät saøo….(Nam Cao)
d. Thaät ra laõo chæ taâm ngaåm theá, nhöng cuõng ra pheát chöù chaû vöøa ñaâu : laõo vöøa xin toâi ít baû choù…(Nam Cao)
C. TẬP LÀM VĂN 
ĐỀ 1: Kể về một lần em mắc khuyết điểm khiến thầy , cô giáo buồn.
 a. MB: Giới thiệu thời gian, hoàn cảnh và nêu lí do phạm lỗi với thầy cô giáo
 b. TB: kể lại diễn biến theo trình tự
 - Câu chuyện diễn ra ở đâu?( tiết sinh hoạt, trong tiết học, trên sân tường, buổi hoạt động ngoại khóa....)
 - Người em mắc lỗi là thầy hay là cô giáo.
 - Biểu hiện thái độ khi thầy cô giáo phát hiện lỗi lầm của mình.
 - Những biểu hiện của thầy (hoặc cô) giáo khi đến bên cạnh : lời nói, thái độ, biểu hiện của em khi tiếp xúc trả lời những câu hỏi của thầy (hoặc cô) giáo 
 - Những so sánh, nhìn nhận của em khi nghe thầy (hoặc cô) giáo chỉ ra lỗi lầm.
 - Cảm xúc của bản thân khi nhận ra lỗi lầm.
c. Kết bài: Cảm nghĩ của em và những nhìn nhận về lỗi lầm
ĐỀ 2 :Thuyết minh về cây bút bi mà em đang sử dụng.
a. MB : Giới thiệu câ bút bi một đồ dùng học tập( để viết) của học sinh, vật dụng không thể thiếu của những người viết bài.
b. TB:
- Xuất xứ: cơ sở sản xuất, các công đoạn làm ra đến tay người tiêu dùng.
- Cấu tạo: Vỏ bút, ruột bút, mực , ngòi bút...
- Sử dụng : Khi cầm như thế nào, viết như thế nào...
- bảo quản: đựng trong hộp, không để va đập mạnh tránh vỡ..., không viết lên vật cứng, chỗ bẩn ( làm tắt bút).
c. KB: Bút bi cùng các loại khác là vật dụng không thể thiếu của học sinh và những người làm nghề viết bài.
ĐỀ 3 :Kể lại những kỉ niệm ngày đầu tiên đi học
a. Mở bài : 
 - Giới thiệu tình huống gợi nhớ đến kỉ niệm .
 - Giới thiệu về kỉ niệm ngày đầu tiên đi học và cảm xúc của bản thân khi nhớ về kỉ niệm đó : bồi hồi , xao xuyến , xúc động 
2 . Thân bài :Kể lại diễn biến của chuyện theo trình tự. 
- Tâm trạng của em trước ngày đến trường .
- Ai là người đưa em đến trường buổi đầu tiên .
- Ấn tượng về không khí ngày khai trường trong cảm giác của một học sinh lớp 1.
 + Quang cảnh trường .
 + Cảm xúc của em khi phải rời tay người thân để bước vào buổi lễ .
 + Các nghi thức và thứ tự các sự việc của buổi lễ khai giảng .
 + Kể lại buổi học đầu tiên .
3 . Kết bài : Cảm nghĩ của em về ngày đầu tiên đi học .
Ñeà 4 : Kể về moät söï vieäc em ñaõ laøm khieán boá meï raát vui loøng
a. Môû baøi: Giôùi thieäu hoaøn caûnh dieãn ra vieäc laøm cuûa vaøo luùc naøo? dòp naøo ? Lí do?
b. Thaân baøi : 
 - Nguyeân nhaân em thöïc hieän vieäc laøm toát ñoù. 
 - Dieãn bieán, keát quaû cuûa vieäc laøm
 - Thaùi ñoä ba meï vôùi em: vui möøng
 c. Keát baøi : 
 - Suy nghó , tình caûm sau khi söï vieäc ñaõ xaûy ra 
 - Höôùng phaán ñaáu trong töông lai