Đề khảo sát chất lượng giáo viên năm học 2009-2010 Môn: Ngữ Văn

Sở giáo dục và đào tạo hà tĩnh
 Phòng GD-ĐT Lộc Hà

 Đề chính thức

Đề khảo sát chất lượng giáo viên năm học 2009-2010
Môn: Ngữ văn ( Thời gian làm bài 120 phút)

Câu 1. ( 5 điểm)
Hình ảnh Bác Hồ qua các tác phẩm ( Văn bản) trong chương trình Ngữ văn THCS.
Câu 2. ( 3 điểm)
Ngoài một số phương pháp đặc thù trong dạy học phân môn Tiếng Việt và Tập làm văn như: Phương pháp dạy học theo định hướng giao tiếp; Phương pháp rèn luyện theo mẫu; thì có một phương pháp khá ưu việt và phát huy được vai trò chủ động, tích cực của học sinh trong hoạt động dạy và học, đó là phương pháp phân tích ngôn ngữ. Anh ( Chị ) hãy nêu bản chất, quy trình thực hiện, những ưu điểm và hạn chế của phương pháp dạy học này, từ đó đưa ra ví dụ minh họa.
Câu 3. ( 2 điểm)
Từ quá trình dạy học, anh ( Chị) hãy chỉ ra thực trạng, nguyên nhân và những giải pháp để khắc phục những hạn chế trong làm văn của học sinh hiện nay.







Họ và tên: ........................................................
Số báo danh: ....................................................