Đề khảo sát chất lượng học sinh giỏi Tiếng việt Lớp 4 - Năm học 2008-2009

ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC SINH GIỎI LỚP 4
 MÔN TIẾNG VIỆT - NĂM HỌC (2007-2008)
ĐỀ: Câu1: Tìm những câu kể kiểu “ Ai làm gì ?” trong đoạn văn sau:
 Cuộc sống quê tôi gắn với cây cọ . Cha làm cho tôi chiếc chổi cọ để quét nhà , quét sân. Mẹ đựng hạt giống đầy móm lá cọ để gieo cấy mùa sau . Chị tôi đan nón lá cọ , đan cả mành cọ và làm cọ xuất khẩu.”
 Câu2 : Chọn từ thích hợp trong các từ sau để điền vào chỗ trống: nhân chứng , nhân tâm, nhân ái , nhân lực , nhân tài.
Giàu lòng.
Trọng dụng..
LờI khai của 
Nguồn  dồi dào
 Câu 3: Phân loại các trạng ngữ sau đây theo nghĩa của tiếng “ tài “
 + Tài giỏi , tài nguyên , tài tình , tài nghệ , tài trợ , tài ba , tài đức , tài sản , tài năng , tài hoa.
 a.“Tài “ có nghĩa là có khả năng đặc biệt
 b. “ Tài “ có nghĩa là tiền của.
 Câu 4: Điền chủ ngữ thích hợp vào chỗ trống để hoàn chỉnh câu sau :
Trên sân trường. đang say sưa đá cầu .
Dưới gốc cây phượng vĩ.. đang ríu rít trò chuyện sôi nổi
 Câu 5 : Dựa vào tình huống dưới đây , hãy đặt một câu hỏi để tự hỏi mình.
Một dụng cụ học tập cần tìm mà chưa nhìn thấy .
Tự hỏi về một người trông rất quen nhưng không nhớ tên.
 Câu 6: Vào dịp khai trường , hội khuyến học của xã đã tặng bạn em một chiếc cặp . Hãy tả chiếc cặp đó.
 ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC SINH GIỎI LỚP 4
 MÔN TIẾNG VIỆT - NĂM HỌC (2008-2009)
ĐỀ:
 Câu 1: Điền tr hay ch vào chỗ trống :
 Như .....e mọc thẳng, con người không chịu khuất. Người xưa có câu : “....úc dẫu.....áy đốt ngay vẫn thẳng”.....e là thẳng thắn, bất khuất! Ta kháng chiến,...e lại là đồng ...í...iến đấu của ta...e vốn cùng ta làm ăn,lại vì ta mà cùng ta đánh giặc.
 Câu 2: Cho các từ sau: “nhân dân, nhân hậu, nhân ái, công nhân, nhân loại, nhân đức, nhân từ, nhân tài”. Hãy cho biết:
Những từ nào tiếng “nhân” có nghĩa là người?
Những từ nào tiếng “nhân” có nghĩa là lòng thương người.
 Câu 3: Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống để hoàn chỉnh các thành ngữ sau.
Hiền như ..............
Lành như.............
Dữ như..............
Thương nhau như.........
Câu 4: Tìm lời nói trực tiếp trong đoạn văn sau: “Một lần cô giáo ra đề tập làm văn ở lớp”.
 “Em đã làm gì để giúp đỡ mẹ?”
 Tôi cầm bút và bắt đầu viết: “Em luôn luôn giúp đỡ mẹ. Em quét nhà và rửa bát. Đôi khi em giặt khăn mùi xoa...”
Câu 5: Trong nhà văn hóa, em và bạn say sưa trao đổi với nhau về bộ phim đang xem. Bỗng có người bên cạnh bảo: “Các cháu có thể nói nhỏ hơn không?” Em hiểu câu hỏi ấy có ý nghĩa gì ?