Đề khảo sát chất lượng Toán, Tiếng việt Lớp 5 - Trường Tiểu học Đức Châu

 Phòng gd - đt Đức Thọ
Trường tiểu học Đức châu
đề khảo sát chất lượng học sinh khối 5 - tháng 12/2008 
Môn: Tiếng Việt
Thời gian: 20 phút (Học sinh không phải chép đề)
Câu 1(3 điểm): Xếp các từ ngữ chỉ hành động sau vào nhóm thích hợp : phá rừng, trồng cây, đánh cá bằng mìn, trồng rừng, vứt rác bừa bãi, đốt rừng, săn bắt thú rừng, phủ xanh đồi trọc, đánh cá bằng điện, buôn bán động vật hoang dã.
a). Hành động bảo vệ môi trường:
b). Hành độnh phá hoại môi trường:
Câu 2 (3 điểm): Đặt câu với mỗi quan hệ từ sau: mà, thì, bằng.
Câu 3 (4 điểm): Hãy viết một đoạn văn ngắn (6 – 8 câu) để miêu tả về ngoại hình của cô giáo hoặc thầy giáo đã dạy em .
Biểu chấm:
Câu 1: Điền mỗi từ ngữ vào đúng nhóm theo yêu cầu cho 0,3 điểm; điền sai không trừ điểm.
Câu 2: Đặt đúng mỗi câu cho 1 điểm. Lưu ý câu văn phải đúng ngữ pháp, đầu câu phải viết hoa, kết thúc câu phải có dấu chấm. Thiếu một trong các yêu cầu đó thì trừ nửa số điểm tương ứng.
Câu 3: Yêu cầu HS viết được đoạn văn dài 6-8 câu có nội dung miêu tả về ngoại hình của cô giáo hoặc thầy giáo đã dạy các em trong những năm học trước hoặc đang dạy. Các câu văn diễn đạt trôi chảy và phải có sự liên kết giữa các ý. 
 Phòng gd - đt Đức Thọ
Trường tiểu học Đức châu
đề khảo sát chất lượng học sinh khối 5 – tháng 12/2008
Môn: Toán
Thời gian: 20 phút ( Không tính thời gian chép đề)
Câu 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm :
a). 32,47 tấn =  tạ =  kg
 	 780 kg = . tạ =  tấn
b). 7,3 m =  dm
 	 34,43 m =  cm
c). 3m2 62 dm2 = m2
 	 23 ha = km2
Câu 2: Đặt tính rồi tính: 
 a). 214,7 – 196,82 	 b). 26,7 x 802
 75,91 + 367,089 	 3,8 x 8,4
 7,44 : 6 	 846 : 2,4
Câu 3: Một người đi xe đạp, trong 2 giờ đầu mỗi giờ đi được 11,2 km ; trong 4 giờ sau đó, mỗi giờ đi được 10,52 km . Hỏi người đó đã đi được tất cả bao nhiêu 
ki - lô - mét?
Biểu chấm:
Câu 1: 4 điểm
Câu a). Mỗi bài làm đúng cho 1 điểm .
Câu b, c). Mỗi bài làm đúng cho 0,5 điểm .
Câu 2: 3 điểm . Mỗi bài làm đúng cho 0,5 điểm .
Câu 3: 3 điểm
- Tính đúng quảng đường đi được trong 2 giờ đầu cho 0,75 điểm .
- Tính đúng quảng đường đi được trong 4 giờ sau cho 0,75 điểm .
- Tính đúng tổng quảng đường người đó đi được cho 1điểm .
- Đáp số đúng cho 0,5 diểm .
 Phòng gd - đt Đức Thọ
Trường tiểu học Đức châu
đề khảo sát chất lượng học sinh khối 5 – tháng 1/2009
Môn: Toán
Thời gian: 20 phút (Học sinh không phải chép đề)
Phần trắc nghiệm :
Câu 1: (1 điểm) Chữ số 8 trong số thập phân 25,78 có giá trị là:
A. 8 B. C. D. 
Câu 2: (1,5 điểm) Lớp 5A có 30 học sinh, trong đó số học sinh nam là 18 em . Tỉ số phần trăm của số học sinh nam và học sinh nữ của lớp là:
A. 18% B. 30% C. 40% D. 60%
8 cm
Câu 3: (2 điểm) 
 Trong hình vẽ bên, diện tích của hình thang là:
6 cm
A. 36 cm2 B. 48 cm2
C. 60 cm2 D. 120 cm2 
12 cm
Phần tự luận :
Câu 4: (3 điểm) Một thửa vườn hình thang có đáy lớn dài 15m , đáy bé bằng đáy lớn và chiều cao bằng đáy bé. Tính diện tích của thửa vườn đó.
Câu 5: (2,5 điểm) Cho hình tròn tâm O như hình vẽ bên. 
Biết chu vi là 40,82 cm . Tính diện tích của hình tròn đó.
O
 Phòng gd - đt Đức Thọ
Trường tiểu học Đức châu
đề khảo sát chất lượng học sinh khối 5 – tháng 1/2009
Môn: Tiếng Việt
Thời gian: 20 phút (Học sinh không phải chép đề)
Phần trắc nghiệm:
Câu 1: (1 điểm) Trong câu: “Chuyện của Ngu Công xã Trịnh Tường nhanh chóng bay về Thủ đô” có:
 Có 4 tiếng phải viết hoa chữ cái đầu. 
 Có 5 tiếng phải viết hoa chữ cái đầu.
 Có 6 tiếng phải viết hoa chữ cái đầu.
 Câu 2: (1,5 điểm) Câu văn nào sau đây tả đúng một cánh buồm căng gió?
A. Những cánh buồm đi rong chơi .
B. Lá buồm căng phồng như ngực người khổng lồ.
C. Những cánh buồm xuôi ngược dòng sông phẳng lặng.
Phần tự luận:
Câu 3: (3,5 điểm) 
 a). Ghi lại 10 câu thơ đầu của bài “Ca dao về lao động sản xuất”. 
 b). Những câu thơ nào trong đoạn trích trên thể hiện tinh thần lạc quan của người nông dân.
Câu 4: (4 điểm) Viết đoạn văn ngắn (5-6 câu) tả tính nết của một bạn học sinh giỏi trong lớp em .
Câu 4: (2điểm) Trong những câu văn dưới đây, câu nào là câu ghép ? Các vế câu ghép được nối với nhau bằng cách nào ?
 Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là một truyền thống quý báu của ta. Từ xưa đến nay, mỗi khi Tổ quốc bị xâm lăng, thì truyền thống ấy lại sôI nổi, nó kết thành một làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn, nó lướt qua mọi sự nguy hiểm, khó khăn, nó lấn chìm tất cả lũ bán nước và lũ cướp nước.