Đề khảo sát học sinh giỏi tháng 12 Tiếng việt Lớp 3

 đề khảo sát học sinh giỏi-lớp 3 Môn:tiếng việt – Tháng 12.
Thời gian làm bài: 60 phút
Câu 1:Trong các từ : thúc bách, thúc đẩy, giục giã từ nào có thể thay thế từ “gióng giả” trong dòng thơ thứ nhất? Tiếng trống trường gióng giả 
 Năm học mới đến rồi (Nguyễn Bùi Vợi)
Câu 2: Tìm những từ chỉ sự vật trong đoạn văn sau:
Từ khung cửa sổ, Lan thò đầu ra gọi bạn, mắt nheo nheo vì ánh nắng ban mai in trên mặt nước lấp loáng,chiếu dội lên mặt. Chú chó xù lông trắng mượt như mái tóc búp bê cũng hếch mõm nhìn sang.
Câu 3:Gạch chân bộ phận trả lời cho hỏi Ai?, là gì? (hoặc là ai?) ở các câu sau: 
 a. Cha mẹ,ông bà là những người chăm sóc trẻ em ở gia đình.
b.Trẻ em là tương lai của đất nước và nhân loại.
Câu 4: Dựa vào từng sự việc để chia đoạn sau thành 4 câu.Viết lại đoạn văn sau khi đã ngắt câu bằng các dấu chấm.
Sáng nào mẹ tôi cũng dậy sớm đầu tiên, mẹ nhóm bếp nấu cơm sau đó mẹ quét dọn trong nhà, ngoài sân lúc cơm gần chín, mẹ gọi anh em tôi dậy ăn sáng và chuẩn bị đi học
Câu 5: a.Trong đoạn văn dưới đây, tác giả đã so sánh hai sự vật nào với nhau? Dựa vào dấu hiệu chung nào để so sánh?
Trường mới của em xây trên nền ngôi trường cũ lợp lá. Nhìn từ xa,những mảng tường vàng, ngói đỏ như những cánh hoa lấp ló trong cây. Em bước vào lớp, vừa bỡ ngỡ, vừa thấy quen thân. Tường vôi trắng, cánh cửa xanh, bàn ghế gỗ xoan đào nổi vân như lụa.
b.Tham khảo đoạn văn trên, em viết một đoạn văn ngắn miêu tả về con người hoặc cảnh vật, trong đoạn văn có sử dụng hình ảnh so sánh.
 đề khảo sát học sinh giỏi-lớp 3 Môn:tiếng việt- tháng 12
Thời gian làm bài: 60 phút
Câu 1:Trong các từ : thúc bách, thúc đẩy, giục giã từ nào có thể thay thế từ “gióng giả” trong dòng thơ thứ nhất? Tiếng trống trường gióng giả 
 Năm học mới đến rồi (Nguyễn Bùi Vợi)
Câu 2: Tìm những từ chỉ sự vật trong đoạn văn sau:
Từ khung cửa sổ, Lan thò đầu ra gọi bạn, mắt nheo nheo vì ánh nắng ban mai in trên mặt nước lấp loáng,chiếu dội lên mặt. Chú chó xù lông trắng mượt như mái tóc búp bê cũng hếch mõm nhìn sang.
Câu 3:Gạch chân bộ phận trả lời cho hỏi Ai?, là gì? (hoặc là ai?) ở các câu sau: 
 a. Cha mẹ,ông bà là những người chăm sóc trẻ em ở gia đình.
b.Trẻ em là tương lai của đất nước và nhân loại.
Câu 4: Dựa vào từng sự việc để chia đoạn sau thành 4 câu.Viết lại đoạn văn sau khi đã ngắt câu bằng các dấu chấm.
Sáng nào mẹ tôi cũng dậy sớm đầu tiên, mẹ nhóm bếp nấu cơm sau đó mẹ quét dọn trong nhà, ngoài sân lúc cơm gần chín, mẹ gọi anh em tôi dậy ăn sáng và chuẩn bị đi học
Câu 5: a.Trong đoạn văn dưới đây, tác giả đã so sánh hai sự vật nào với nhau? Dựa vào dấu hiệu chung nào để so sánh?
Trường mới của em xây trên nền ngôi trường cũ lợp lá. Nhìn từ xa,những mảng tường vàng, ngói đỏ như những cánh hoa lấp ló trong cây. Em bước vào lớp, vừa bỡ ngỡ, vừa thấy quen thân. Tường vôi trắng, cánh cửa xanh, bàn ghế gỗ xoan đào nổi vân như lụa.
b.Tham khảo đoạn văn trên, em viết một đoạn văn ngắn miêu tả về con người hoặc cảnh vật, trong đoạn văn có sử dụng hình ảnh so sánh.