Đề kiểm tra 1 tiết lần 1 lớp 10 năm học 2008 – 2009 môn ngữ văn - Học kì II Trường THPT Cái Bè

SỞ GD & ĐT TIỀN GIANG ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT LẦN 1 LỚP 10
 TRƯỜNG THPT CÁI BÈ NĂM HỌC 2008 – 2009
 MÔN NGỮ VĂN - HỌC KÌ II 

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Hãy viết một bài văn thuyết minh về cây lúa.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
HƯỚNG DẪN CHẤM
I. Yêu cầu chung :
1. Thể loại : Thuyết minh
2. Đối tượng : Cây lúa Việt Nam
3. Phương pháp : Vận dụng các phương pháp thuyết minh đã học.
II. Yêu cầu cụ thể :
Cần đảm bảo được những ý sau :
a. Mở bài :
- Cây lúa gắn bó và không thể thiếu đối với con người Việt Nam
- Cây lúa biểu hiện của một nền văn minh : Văn minh lúa nước
b. Thân bài :
- Giới thiệu khái quát :
+ Tầm quan trọng trong nhóm ngũ cốc
+ Cây lương thực của người Việt Nam và Châu Á
- Giới thiệu chi tiết:
+ Đặc điểm, hình dạng, kích thước
+ Cách trồng lúa qua các giai đoạn
+ Vai trò của cây lúa, hạt gạo : ẩm thực độc đáo của Việt Nam khi được chế biến
- Thành tựu :
+ Lai tạo nhiều giống lúa có năng suất và chất lượng cao
+ Việt Nam từ nước đói nghèo đã vươn lên thành nước thứ hai trong việc xuất khẩu gạo.
c. Kết bài : Đánh giá chung
- Cây lúa vô cùng quan trọng đối với người Việt Nam
- Nó mang lại đời sống ấm no và là nét đẹp trong đời sống văn hoá tinh thần của người Việt Nam.

III. Tiêu chuẩn cho điểm :
- Điểm 9–10:

+ Đáp ứng được những yêu cầu nêu trên
+ Bố cục hợp lí, rõ ràng. Có những dãn chứng sinh động, cụ thể.
+ Diễn đạt tốt. Có thể mắc một vài sai sót nhỏ.
- Điểm 7 – 8:
+ Đáp ứng được phần lớn những yêu cầu trên
+ Bố cục tương đối rõ, dẫn chứng chính xác, cụ thể
+ Diễn đạt trôi chảy, có thể có một ít lỗi diễn đạt.
- Điểm 5 – 6:
+ Đáp ứng nửa những yêu cầu nêu trên
+ Bố cục có một vài chỗ chưa hợp lí, có dẫn chứng. 
+ Văn chưa trôi chảy nhưng cũng diễn đạt được ý, không nhiều lỗi diễn đạt.
- Điểm 3 – 4:
+ Khai thác còn sơ lược
+ Bố cục có chỗ chưa hợp lí, dẫn chứng chưa chính xác và chưa cụ thể.
+ Văn chưa trôi chảy nhưng cũng diễn đạt được ý, còn mắc khá nhiều lỗi diễn đạt.
- Điểm 2 – 1:
+ Còn lúng túng trong phương pháp, chưa biết cách khai thác.
+ Nội dung còn sơ sài, dẫn chứng chưa đúng, chưa cụ thể.
+ Bố cục lộn xộn. Văn viết lủng củng, nhiều lỗi diễn đạt
- Điểm 2 – 1:
Sai cả nội dung và phương pháp làm bài.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------