Đề kiểm tra 15 phút môn Hình lớp 11 - Đề 8

Trường THPT Cẩm Thuỷ II
 Lớp 11
Bài kiểm tra môn toán
Phân môn: Hình học (chương 2)
Thời gian làm bài: 15 phút, không kể thời gian giao đề
Họ và tên học sinh:Ngày kiểm tra: / / 2014
Câu1
Câu 2
Câu 3
Câu 4
Câu 5
Câu 6
Câu 7
Câu 8
Câu 9
Câu10
Điểm:
Lời phê của thầy giáo:
Đề bài: Chọn phương án trả lời đúng nhất để điền vào bảng trên trong các câu sau:
Cho hình chóp S. ABCD có đáy ABCD là hình chữ nhật. Gọi E, F lần lượt là trung điểm của SA, SB. Hai đường thẳng EF và SC có đặc điểm?
A. Song song	B. Chéo nhau	C. Cất nhau	D. Trùng nhau
Cú bao nhiờu mặt phẳng đi qua ba điểm khụng thẳng hàng G, K , T?
A.1	B. 123	C. 45	D. 19
Cho tứ diện ABCD. Gọi E và G lần lượt là trọng tâm của các tam giác ACD và BCD. Đường thẳng EG song song với mặt phẳng nào sau đây?
A. (BCD)	B. (ABD)	C. (ACD)	D. (ABG)
Cho hai đường thẳng u và v phân biệt trong không gian. Có bao nhiêu vị trí tương đối của u và v ?
	A. 12	B. 26	C. 35	D. 4
Cho hình chóp tứ giác đều S.ABCD tâm L. Giao tuyến của hai mặt phẳng (SAC) và (SBD) là đường thẳng nào?
A. SL	B. SC	C. AC	D. SD
Nếu trên hình thật tỉ số của hai đoạn thẳng nằm trên hai đường thẳng song song là thì trên hình biểu diễn tỉ số này là
A. 	B. 	C. 	D. 
Hình chóp thập giác có bao nhiêu mặt?
A. 11	B. 45	C. 544	D. 61
Hình lăng trụ thập giác có bao nhiêu cạnh?
A. 113	B. 30	C. 933	D. 544
 Tứ diện GHIK cú mấy mặt ?
A. 4	B. 1255	C. 664	D. 5822
Cỏc mặt bờn của hỡnh chúp cụt ABCD. A’B’C’D’ là hỡnh gỡ?
A. Hỡnh thang	B. Hỡnh trũn 	C. Hènh elip	D. Hỡnh thập giỏc