Đề kiểm tra 15 phút môn : ngữ văn 9 (bài số 2)
Bạn đang xem nội dung tài liệu Đề kiểm tra 15 phút môn : ngữ văn 9 (bài số 2), để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TRƯỜNG TH VÀ THCS HOÀNG CHÂU ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT Môn : Ngữ văn 9 (Bài số 2) Ngày kiểm tra: /11/2013 Họ và tên: …………………….. Lớp 9 Điểm Lời phê của cô giáo I.Trắc nghiệm: (5đ) Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu mà em cho là đúng nhất. Câu 1: Chủ đề bài thơ "Đồng chí" của Chính Hữu là gì ? A. Ca ngợi tình đồng chí gắn bó keo sơn giữa những ngư ời lính cụ Hồ trong cuộc kháng chiến chống Pháp B. Tình đoàn kết gắn bó giữa hai anh bộ đội cách mạng C. Sự nghèo túng, vất vả của những ng ười nông dân mặc áo lính D. Vẻ đẹp hình ảnh đầu súng trăng treo Câu 2: “ Đồng chí” đ ược sáng tác vào năm nào? A. 1947 B.1958 C.1948 D. 1971 Câu 3: Hình ảnh nào trong các câu thơ sau đây là tiêu biểu nhất về tình đồng chí, đồng đội của Người lính lái xe trong "Bài thơ về tiểu đội xe không kính" ? A. Nhìn nhau mặt lấm cười ha ha B. Đã về đây họp thành tiểu đội C. Bắt tay qua cửa kính vỡ rồi D. Chung bát đũa nghĩa là gia đình đấy Câu 4: Khổ cuối của bài thơ: “Đoàn thuyền đánh cá” nói về khoảng thời gian nào? A.Bình minh B.Hoàng hôn C. Đêm tối D. Giữa trưa Câu 5: Nhân vật chính của truyện: Lặng lẽ Sa Pa là ai ? A. Ông hoạ sĩ già B. Anh thanh niên C. Cô kĩ sư nông nghiệp D. Bác lái xe Câu 6: Theo em thử thách lớn nhất đối với anh thanh niên là gì ? A. Công việc vất vả, nặng nhọc B. Sự cô đơn, vắng vẻ C. Thời tiết khắc nghiệt D. Cuộc sống thiếu thốn Câu 7: Trong các từ sau, từ nào không phải là từ vay mượn tiếng nước ngoài ? A.Quốc hội B. Xà phòng C. Căng tin D. Mẹ con Câu 8: Trong các từ sau, từ nào không phải là từ đồng nghĩa? A.Chết B.Hi sinh C. Sống D.Tạ thế Câu 9: Hình ảnh "vầng trăng" trong bài thơ "ánh trăng" có ý nghĩa gì ? A. Vầng trăng sáng trên bầu trời đêm B. Vầng trăng là biểu tư ợng đẹp của thiên nhiên C. Vầng trăng là lời nhắc nhở về lẽ sống thuỷ chung D. Vầng trăng mang ý nghĩa biểu tượng cho quá khứ nghĩa tình Câu 10: Trong các từ sau, từ nào có nghĩa khái quát nhất? A. Lợn B. Động vật C. Hổ D. Gà II. Tự luận ( 5 điểm) Nêu cảm nhận của em về nhân vật anh thanh niên trong văn bản: “ Lặng lẽ Sa Pa” của nhà văn Nguyễn Thành Long bằng đoạn văn từ 8 đến 10 câu. …………………………………………………………………........................................................................... …………………………………………………………………………………………………........................... ……………………………………………………………………………………………………....................... ……………………………………………………………………………………………………....................... ……………………………………………………………………………………………………....................... …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………. Ma trận đề kiểm tra 15 phút ( Bài số 2) Môn: Ngữ văn - Lớp 9 Mức độ Lĩnh vực nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL TLV Chủ đề C1 1 Năm sáng tác C2 1 Bài thơ về tiểu đội xe không kính C3 1 Bài thơ “Đoàn thuyền đánh cá” C4 1 TLV + Tiếng Việt Nhân vật C5 1 Tác phẩm “ Lặng lã Sa Pa” C6 1 Từ mượn, từ đồng nghĩa C7, C8 2 Bài thơ “Ánh trăng”, Cấp độ khái quát nghĩa của từ ngữ C10 C9 2 Viết đoạn văn ngắn C11 1 Tổng số câu 07 03 01 11 Tổng số điểm 3,5 1,5 5,0 10 Điểm trình bày Tổng cộng 10.0 Ng ười duyệt đề Người ra đề Trần Thị Ánh Tuyết Trần Thị Thu Hằng ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM Ngữ văn 9: Bài viết 15phút (số 2) I. Trắc nghiệm: (5đ) Mỗi câu đúng được 0,5đ (10 x 0,5 = 5,0đ) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ĐA A C B A B B D C D B II. Tự luận (5,0 đ) *Hình thức: (2,0đ) - Đủ số câu ( 8 – 10 câu), câu viết đúng ngữ pháp. - Diễn đạt rõ ràng, mạch lạc - Chữ viết rõ ràng, sạch sẽ, ít sai lỗi chính tả. *Nội dung: (3,0đ) - Nêu được cảm nhận về anh thanh niên: + Hoàn cảnh sống và làm việc : Một mình trên đỉnh Yên Sơn cao 2600m, công việc đo gió, đo mưa... + Suy nghĩ đúng và sâu sắc về công việc : có lòng yêu nghề, hiểu biết về công việc. + Cởi mở, quan tâm đến người khác, chân thành, quý trọng tình cảm của mọi người, khao khát được gặp gỡ trò chuyện. + Khiêm tốn, thành thực, thấy đóng góp của mình còn rất nhỏ bé. -> Là mẫu người mới trong chế độ XHCN, lạc quan yêu đời, say mê với công việc, sống có lí tưởng. TRƯỜNG PTCS HOÀNG CHÂU ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT ( NĂM 2009 – 2010) Môn : Ngữ văn (Bài số 2) Họ và tên: …………………….. Lớp 9 Điểm Lời phê của cô giáo I.Trắc nghiệm: (6đ) Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu mà em cho là đúng nhất. Bài thơ “Đồng chí” ra đời vào thời kì nào? A. Trước cách mạng tháng Tám B. Trong kháng chiến chống Pháp C. Trong kháng chiến chống Mĩ D. Sau đại thắng mùa xuân 1975 2. Bài thơ “Đồng chí” viết về đề tài gì? A. Tình đồng đội B. Tình quân dân C. Tình anh em D. Tình bạn bè 3. Bài thơ được viết theo thể thơ nào? A. Tứ tuyệt Đường Luật B. Thất ngôn bát cú Đường Luật C. Tự do D. Lục bát 4. Nhận định nào nói đúng về nghĩa gốc của từ “đồng chí”? A. Là những người cùng một giống nòi B. Là những người cùng sống một thời đại C. Là những người cùng theo một tôn giáo D. Là những người cùng một chí hướng chính trị 5. Câu thơ “Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính” sử dụng phép tu từ gì? A. So sánh B. Nhân hoá C. Ẩn dụ D. Nói quá 6. Nối một nội dung ở cột A với nội dung thích hợp ở cột B. a) A. Tên văn bản B. Chủ đề văn bản 1.Chuyện cũ trong phủ chúa Trịnh a.Phê phán bộ mặt thật của xã hội phong kiến thể hiện qua những con người giả dối, bất nhân, vì tiền mà táng tận lương tâm. 2.Quang Trung đại phá quân Thanh b. Phê phán bộ mặt thật của xã hội phong kiến thể hiện qua sự ăn chơi xa hoa, truỵ lạc của bọn vua chúa. 3.Mã Giám Sinh mua Kiều c. Phê phán bộ mặt thật của xã hội phong kiến thể hiện qua thái độ hèn nhát, thần phục ngoại bang một cách nhục nhã của vua tôi nhà Lê. b) A. Tên văn bản B. Giá trị nhân đạo của văn bản 1.Chị em Thuý Kiều a.Đề cao tấm lòng nhân hậu, đề cao ước mơ công lí, chính nghĩa 2. Kiều ở lầu Ngưng Bích b.Thương cảm trước những đau khổ, bi kịch của con người 3. Mã Giám Sinh mua Kiều c.Lên án, tố cáo các thế lực tàn bạo chà đạp lên con người 4.Thuý Kiều báo ân báo oán d.Khẳng định đề cao vẻ đẹp của con người. 5.Lục Vân Tiên II- Tự luận: (4đ) Viết một đoạn văn tự sự ( từ 6- 8 câu) về mẹ của em, trong đó có sử dụng yếu tố nghị luận. ………………………………………………………………….................................................. ………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………. ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM Ngữ văn 9: Bài viết 15phút (số 2) I. Trắc nghiệm: (6đ) Mỗi câu đúng đ ược 0,5đ Câu 1 2 3 4 5 Đáp án B A C D B Câu 6: a) 1. b; 2. c; 3. a b) 1. d; 2. b; 3. c; 4. a II. Tự luận (4,0 đ) *Hình thức: (1,5đ) - Đúng cấu trúc đoạn văn, đủ số câu, câu viết đúng ngữ pháp. - Diễn đạt rõ ràng, mạch lạc - Có yếu tố nghị luận - Chữ viết rõ ràng, sạch sẽ, ít sai lỗi chính tả. *Nội dung: (2,5đ) - Chủ đề viết về mẹ: yêu quý, nâng niu, trân trọng tình cảm… TRƯỜNG TH VÀ THCS HOÀNG CHÂU ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT Môn : Ngữ văn (Bài số 2) Ngày kiểm tra: 19/11/2010 Họ và tên: …………………….. Lớp 9 Điểm Lời phê của cô giáo I.Trắc nghiệm: (5đ) Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu mà em cho là đúng nhất. Câu 1: Chủ đề bài thơ "Đồng chí" của Chính Hữu là gì ? A. Ca ngợi tình đồng chí gắn bó keo sơn giữa những ng ời lính cụ Hồ trong cuộc kháng chiến chống Pháp B. Tình đoàn kết gắn bó giữa hai anh bộ đội cách mạng C. Sự nghèo túng, vất vả của những ng ười nông dân mặc áo lính D. Vẻ đẹp hình ảnh đầu súng trăng treo Câu 2: “ Đồng chí” đ ợc sáng tác vào năm nào? A. 1948 B.1958 C.1960 D. 1971 Câu 3: Hình ảnh nào trong các câu thơ sau đây là tiêu biểu nhất về tình đồng chí, đồng đội của Người lính lái xe trong "Bài thơ về tiểu đội xe không kính" ? A. Nhìn nhau mặt lấm cười ha ha B. Đã về đây họp thành tiểu đội C. Bắt tay qua cửa kính vỡ rồi D. Chung bát đũa nghĩa là gia đình đấy Câu 4: Nghệ thuật độc đáo của bài thơ: “Đoàn thuyền đánh cá”? A.Giọng điệu khoẻ khoắn, vui t ơi B.Sử dụng thành công các phép tu từ C.Phép liên t ưởng tưởng tượng độc đáo D. Cả 3 ý trên. Câu 5: Cảm hứng chủ đạo của bài thơ "Đoàn thuyền đánh cá" là gì ? A. Cảm hứng về thiên nhiên, đất n ước t ơi đẹp B. Cảm hứng về cuộc sống lao động sôi nổi C. Cảm hứng về thiên nhiên và cuộc sống lao động D. Cả 3 ý trên đều đúng Câu 6: Vì sao tác giả Nguyễn Khoa Điềm đặt tên cho bài thơ của mình là "Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ" ? A. Đó là lời mẹ ru con B. Đó là những lời ru của tác giả C. Đó là hai lời ru nối tiếp nhau: lời ru của tác giả và lời mẹ ru con D. Những đoạn thơ điệp khúc cấu trúc giống nhau, nhịp điệu giống nhau Câu 7: “ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng me.” ra đời trong hoàn cảnh nào? A.1971- Giai đoạn kháng chiến chống Mĩ gian khổ, ác liệt B. 1971- Sau khi vừa giành thắng lợi trong cuộc tấn công Mậu Thân C. 1972- Đế quốc Mĩ ném bom ra miền bắc D. 1973- Cả dân tộc chuẩn bị cho cuộc tấn công mùa xuân. Câu 8: Hình ảnh xuyên suốt bài thơ: “ Khúc hát ru những em bé lớn trên l ng mẹ”là gì? A.Em bé lớn trên l ưng Mẹ B.Ng ười mẹ Tà Ôi C. Cả 2 mẹ con D.Quê hư ơng miền tây Thừa Thiên. Câu 9: Hình ảnh "vầng trăng" trong bài thơ "ánh trăng" có ý nghĩa gì ? A. Vầng trăng sáng trên bầu trời đêm B. Vầng trăng là biểu tư ợng đẹp của thiên nhiên C. Vầng trăng là lời nhắc nhở về lẽ sống thuỷ chung D. Vầng trăng mang ý nghĩa biểu tượng cho quá khứ nghĩa tình Câu 10: Dòng nào sau đây nêu chính xác chủ đề trong truyện ngắn "lặng lẽ Sa Pa" của Nguyễn Thành Long A. Khẳng định vẻ đẹp của con người lao động và ý nghĩa của những công việc thầm lặng B. Ca ngợi những con người âm thầm, miệt mài làm việc vì lợi ích của đất nước, con người C. Ca ngợi niềm vui của con người biết lao động một cách vì lợi ích của mọi người D. Ca ngợi anh thanh niên dũng cảm một mình dám sống và làm việc trên đỉnh núi Yên Sơn vắng bóng con người II. Tự luận ( 5 điểm) Tóm tắt truyện ngắn: “ Làng” của nhà văn Kim Lân bằng đoạn văn từ 8 đến 10 câu. ………………………………………………………………….................................................. ………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………. Ma trận đề kiểm tra 15 phút môn Ngữ văn - lớp 9 Mức độ Lĩnh vực nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL TLV Chuyện ng ời con gái Nam X ơng C1 1 Kiều ở lâu Ng ng Bích C2 1 Chị em Thuý Kiều C4 C3 1 Chuyện cũ trong phủ chúa Trịnh C6 C5 1 TLV + Tiếng Việt Ph ơng châm hội thoại C7 C7 2 X ng hô trong hội thoại C8 1 Thuý Kiều báo ân báo oán C9 2 Thành ngữ C10 1 Viết đoạn văn ngắn C11 1 Tổng số câu 05 05 01 11 Tổng số điểm 2,5 2,5 5,0 10 Điểm trình bày Tổng cộng 10.0 Ng ời duyệt đề Ng ời ra đề Trần Thị Ánh Tuyết Trần Thị Thu Hằng ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM Ngữ văn 9: Bài viết 15phút (số 1) I. Trắc nghiệm: (5đ) Mỗi câu đúng đ ợc 0,5đ (10 x 0,5 = 5,0đ) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ĐA B B D D B C C D B A II. Tự luận (5,0 đ) *Hình thức: (2,0đ) - Đúng cấu trúc đoạn văn, đủ số câu, câu viết đúng ngữ pháp. - Diễn đạt rõ ràng, mạch lạc - Có yếu tố miêu tả - Chữ viết rõ ràng, sạch sẽ, ít sai lỗi chính tả. *Nội dung: (3,0đ) - Nêu vẻ đẹp của Thuý Kiều qua đoạn trích “Chị em Thuý Kiều” ( Vẻ đẹp của Kiều là sự kết hợp của cả Sắc – tài – tình. Tác giả dùng câu thành ngữ “nghiêng n ớc nghiêng thành” để cực tả giai nhân. Gợi tả vẻ đẹp của Kiều tác giả dùng những hình t ợng nghệ thuật ớc lệ: “ thu thuỷ”(n ớc mùa xuân), “xuân sơn” (núi mùa xuân), hoa, liễu. Nét vẽ của thi nhân thiên về gợi, tạo một ấn t ợng chung về một vẻ đẹp của một giai nhân tuyệt thế. Cái “sắc sảo” của trí tuệ, cái “mặn mà “của tâm hồn đều liên quan tới đôi mắt. Hình ảnh ớc lệ “làn thu thuỷ” – làn n ớc mùa thu dợn sóng gợi lên thật sống động vẻ đep của đôi mắt trong sáng, long lanh… Còn hình ảnh ớc lệ “nét xuân sơn”- nét núi mùa xuânlại gợi lên đôi lông mày thanh tú trên g ơng mặt trẻ trung, dào dạt sức sống thanh xuân. - Chân dung Thuý Kiều là chân dung mang tính cách số phận. Vẻ đẹp của Kiều làm cho tạo hoá phải ghen ghét, đố kị nên số phận nàng sẽ éo le, đau khổ. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM TRA NGỮ VĂN LỚP 9 - TIẾT 75 I.Trắc nghiệm( mỗi câu đúng 0.25 đ’) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đáp án A A C D C C A C A C A B II. Tự luận(7 điểm) Câu 1: Đúng hình thức đoạn văn, đủ số câu: 0.5đ’ Đảm bảo nội dung chính của văn bản:1.5đ + Nhân vật chính: ông Hai- ng ời làng chợ Dầu. + Trong cuộc kháng chiến chống Pháp,gia đình ông phải đi tản c . Tại nơi tản c , ông hay khoe về làng của mình, nghe ngóng về tình hình kháng chiến. +Khi nghe tin đồn : làng chợ Dầu theo giặc, ông Hai đau buồn,ông đã khóc,suốt mấy ngày ông không ra khỏi nhà, chỉ biết nghe ngóng binh tình bên ngoài và tâm sự cùng ng ời con trai. + Khi tin đồn đ ợc cải chính, ông Hai đi khoe khắp nơi,mọi ng ời cùng mừng cho ông. Câu 2: HS cần cảm nhận đ ợc: Nghệ thuật của khổ thơ:Điệp từ: “Không”, đối lập giữa cái không (không kính,không mui, thùng xe bị x ớc)và cái có( trái tim); hình ảnh hoán dụ: trái tim. Nội dung: + Bức tranh hiện thực gian khổ, khốc liệt của cuộc kháng chiến. + Trên nền hiện thực đó nổi bật hình ảnh ng ời chiến sĩ anh dũng, kiên c ờng với trái tim đầy nhiệt huyết, lòng trung thành với tổ Quốc. 4. H ớng dẫn về nhà. Tự ôn tập tiếp phần Tiếng việt chuẩn bị kiểm tra Tiếng việt - Phần từ vựng: chú ý biện pháp tu từ - Ph ơng châm hội thoại, cách dẫn ............................................................................................................................................
File đính kèm:
KT 15 phut Ngu Van 9 so 2 HKI.doc
