Đề kiểm tra chất lượng đầu năm Tiếng việt Lớp 4 - Năm học 2009-2010 - Trường Tiểu học Kinh Môn

 Phòng GD & ĐT Kinh Môn Bài Kiểm tra chất lượng đầu năm
 Trường tiểu học TT Kinh Môn Môn tiếng việt lớp 4 
 Năm học 2009 - 2010
 Điểm đọc:................................. Họ và tên: ........................................................................................................... 
 Điểm viết:................................. Lớp: 4......................... 
 Điểm TV:.................................. 	 Ngày................ tháng................ năm 200................	 
I - Kiểm tra đọc: (10 điểm)
1 - Đọc thành tiếng (5 điểm)
Bài đọc: Dế Mèn bênh vực kẻ yếu (TV4 - Tập 1 - Tr 15)
HS đọc đoạn: "Bọn nhện chăng ... nặc nô lắm."
( Thời gian: 1 phút 30 giây/1 học sinh )
Biểu điểm:
- Đọc đúng tiếng, đúng từ cho 2 điểm. (Đọc sai từ 2 - 4 tiếng cho 0,5 điểm; đọc sai quá 5 tiếng: 0 điểm)
- Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ có nghĩa cho 1 điểm. (Ngắt nghỉ hơi không đúng từ 2 - 3 chỗ: 0,5 điểm; Ngắt nghỉ hơi không đúng từ 4 chỗ trở lên: 0 điểm).
- Đọc phân biệt lời nhân vật trong các đoạn đối thoại và lời người dẫn truyện cho 1 điểm (Chưa thể hiện rõ tính biểu cảm: 0,5 điểm; Giọng đọc không thể hiện tính biểu cảm: 0 điểm)
- Tốc độ đọc đạt yêu cầu 70 tiếng/ phút (Không quá thời gian qui định cho 1 điểm; Đọc quá thời gian qui định -> 2 phút: 0,5 điểm; đọc quá 2 phút: 0 điểm).
2/ Đọc thầm và làm bài tập (5 điểm) (Thời gian: 15 phút) 
1) Đọc thầm bài Mẹ ốm ( TV4 - Tập 1 - Tr 9) sau đó đánh dấu x vào ô trống trước câu trả lời đúng cho mỗi câu hỏi dưới đây.
Câu 1. Những câu thơ: "Lá trầu khô ... cuốc cày sớm trưa" nói lên điều gì?
 a) Người mẹ ăn trầu và xem truyện.
 b) Người mẹ ngủ suốt ngày.
 c) Người mẹ vẫn làm việc đồng áng.
 d) Người mẹ bị ốm nên bỏ cả việc làm và những hoạt động khác.
Câu 2. Khổ thơ nào trong bài nói lên sự quan tâm của bà con làng xóm đối với mẹ của bạn nhỏ?
 a) Khổ thơ thứ nhất. c) Khổ thơ thứ năm. 
 b) Khổ thơ thứ ba. d) Khổ thơ thứ sáu.
Câu 3. Bạn nhỏ đã làm những gì để cho mẹ bạn đang ốm thấy vui hơn?
 a) Ngâm thơ, kể chuyện, múa ca, diễn kịch.
 b) Đọc sách cho mẹ nghe.
 c) Nấu cơm cho mẹ ăn.
Câu 4. Câu thơ cuối cùng của bài gợi cho em nghĩ gì về người mẹ?
 a) Mẹ là người có công lao to lớn nuôi dạy con.
 b) Mẹ cần thiết cho cuộc sống của con như đất nước, thời gian.
 c) Mẹ là người con yêu mến và biết ơn nhất.
2) Gạch dưới bộ phận câu trả lời câu hỏi để làm gì? trong mỗi câu sau: 
	- Hai chị em Hoa ăn cơm sớm để đi xem ca nhạc.
- Đội đồng diễn thể dục đang tích cực tập luyện để chuẩn bị trình diễn ở Hội khoẻ Phù Đổng.
II - Kiểm tra viết (10 điểm)
1) Chính tả: ( 5 điểm ) - Thời gian: 15 phút.
Bài viết: Hồ Ba Bể (TV4 - T1 - Trang 11 ).
Viết đầu bài và đoạn: " Hồ Ba Bể .... mang màu sắc huyền thoại ".
2) Tập làm văn (5 điểm ) - Thời gian: 25 phút.
	 Viết 1 đoạn văn ngắn (khoảng từ 7 - 10 câu) kể lại một việc tốt em đã làm để góp phần bảo vệ môi trường.
Họ và tên giáo viên coi, chấm:...............................................................................................................................................
 ...............................................................................................................................................
Đáp án và cách đánh giá Môn tiếng Việt - lớp 4
I- Kiểm tra đọc (10 điểm)
1 - Đọc thành tiếng (5 điểm)
2- Đọc thầm và làm bài tập (5 điểm)
1) Đánh đúng dấu x vào ô trống trước mỗi câu trả lời cho 1 điểm.
	Câu 1- d; Câu 2 - b; Câu 3 - a; Câu 4 - b 
2) (1 điểm). Gạch đúng dưới bộ phận câu trả lời câu hỏi để làm gì? trong mỗi câu cho 0,5 điểm
	- Hai chị em Hoa ăn cơm sớm để đi xem ca nhạc.
- Đội đồng diễn thể dục đang tích cực tập luyện để chuẩn bị trình diễn ở Hội khoẻ Phù Đổng.
II - Kiểm tra viết (10 điểm)
1) Chính tả (5 điểm)
- Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn (4 điểm).
- Chữ viết đẹp, đúng cỡ chữ, đúng khoảng cách (1 điểm).
- Mỗi lỗi chính tả trong bài viết (sai, lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh; không viết hoa đúng qui định, thiếu chữ) trừ 0,5 điểm.
- Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ, trình bày bẩn trừ toàn bài 1 điểm.
2- Tập làm văn (5 điểm). Đảm bảo các yêu cầu sau được 5 điểm:
- Viết được 1 đoạn văn ngắn (khoảng từ 7 - 10 câu) kể lại một việc tốt em đã làm để góp phần bảo vệ môi trường. (4 điểm)
- Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi chính tả. (0,5 điểm)
- Chữ viết rõ ràng, trình bày sạch sẽ (0,5 điểm)
- Tuỳ theo mức độ sai sót về ý, về diễn đạt, chữ viết có thể cho các mức điểm:
 	4,5 - 4 - 3,5 - 3 - 2,5 - 2 - 1,5 - 1- 0,5.
Đáp án và cách đánh giá Môn tiếng Việt - lớp 4
I- Kiểm tra đọc (10 điểm)
1 - Đọc thành tiếng (5 điểm)
2- Đọc thầm và làm bài tập (5 điểm)
1) Đánh đúng dấu x vào ô trống trước mỗi câu trả lời cho 1 điểm.
	Câu 1- d; Câu 2 - b; Câu 3 - a; Câu 4 - b 
2) (1 điểm). Gạch đúng dưới bộ phận câu trả lời câu hỏi để làm gì? trong mỗi câu cho 0,5 điểm
	- Hai chị em Hoa ăn cơm sớm để đi xem ca nhạc.
- Đội đồng diễn thể dục đang tích cực tập luyện để chuẩn bị trình diễn ở Hội khoẻ Phù Đổng.
II - Kiểm tra viết (10 điểm)
1) Chính tả (5 điểm)
- Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn (4 điểm).
- Chữ viết đẹp, đúng cỡ chữ, đúng khoảng cách (1 điểm).
- Mỗi lỗi chính tả trong bài viết (sai, lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh; không viết hoa đúng qui định, thiếu chữ) trừ 0,5 điểm.
- Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ, trình bày bẩn trừ toàn bài 1 điểm.
2- Tập làm văn (5 điểm). Đảm bảo các yêu cầu sau được 5 điểm:
- Viết được 1 đoạn văn ngắn (khoảng từ 7 - 10 câu) kể lại một việc tốt em đã làm để góp phần bảo vệ môi trường. (4 điểm)
- Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi chính tả. (0,5 điểm)
- Chữ viết rõ ràng, trình bày sạch sẽ (0,5 điểm)
- Tuỳ theo mức độ sai sót về ý, về diễn đạt, chữ viết có thể cho các mức điểm:
 	4,5 - 4 - 3,5 - 3 - 2,5 - 2 - 1,5 - 1- 0,5.