Đề kiểm tra chất lượng giữa học kì I Tiếng việt Khối 3 - Năm học 2013-2014

Trường .. ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA HKI
Họ và tên : Môn : Tiếng Việt Khối 3
Lớp: ............	Năm học: 2013 – 2014
 Thời gian: 60 phút 
Điểm
Điểm đọc thành tiếng
Điểm đọc thầm..
Điểm viết..
Lời phê của giáo viên
Người coi KT.
Người chấm KT..
I/ KIỂM TRA ĐỌC: ( 10 điểm)
 *Đọc thầm và làm bài tập: (4 điểm)
 Giáo viên cho học sinh đọc thầm bài “Người lính dũng cảm” (SGK TV3 - tập 1 trang 38-39) khoanh tròn trước ý đúng cho các câu hỏi 1, 2, 3. Trả lời câu 4.
 1. Vì sao chú lính nhỏ quyết định chui qua lỗ hổng dưới chân rào?
 a. “Chú lính nhỏ” quá bé so với các bạn nên không giám leo lên hàng rào.
 b. “Chú lính nhỏ” chui ở vị trí đó cho nhanh.
 c. “Chú lính nhỏ” sợ đổ hàng rào của trường.
 2. Vì sao chú lính nhỏ “run lên” khi thầy giáo hỏi: “Hôm qua em nào phá đổ hàng rào, làm giập hoa trong vườn trường?”
 a. Vì chú sợ bị thầy phạt.
 b. Vì chú suy nghĩ rất căng thẳng: nhận hay không nhận lỗi.
 c. Vì chú bị một cú véo của bạn.
 3. Gạch dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi “Làm gì”?
 Ông nội dẫn tôi đi mua vở, chọn bút.
 4. Ai là người dũng cảm nhất trong truyện này? Vì sao?
 II. Kiểm tra viết (10 điểm)
1. Chính tả: (5 điểm)
Giáo viên đọc cho học sinh viết bài “Bài tập làm văn’’ SGK Tiếng việt 3-tập 1, trang 48)
 2. Tập làm văn (5 điểm)
 Em hãy viết một đoạn văn từ 5 đến 7 câu kể về gia đình em với một người bạn em mới quen.
 Gợi ý: - Trong gia đình em có mấy người? Gồm những ai?
 - Những người trong gia đình em làm nghề gì?
 - Tình cảm của những người trong gia đình em như thế nào? 
 HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ VÀ CHO ĐIỂM MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3
Năm học : 2013 – 2014
 I/ KIỂM TRA ĐỌC: 
 * Đọc thầm và làm bài tập: (4 điểm)
 Câu 1: Chọn ý c (1 điểm).
 Câu 2: Chọn ý b (1 điểm)
 Câu 3: (1 điểm) 
 Chú lính nhỏ là người lính dũng cảm vì dám nhận lỗi và sửa lỗi.
 Câu 4: (1 điểm).
 Ông nội dẫn tôi đi mua vở, chọn bút.
 B/ KIỂM TRA VIẾT
 I/ Viết chính tả: (5 điểm)
- Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày sạch, đẹp đúng đoạn văn: 5 điểm.
- Mỗi lỗi chính tả trong bài viết (Sai phụ âm đầu hoặc vần, thanh; không viết hoa đúng quy định), trừ 0,5 điểm.
 II/ Tập làm văn: (5 điểm)
	 Giáo viên đánh giá, cho điểm dựa vào yêu cầu về nội dung và hình thức trình bày diễn đạt của bài tập làm văn. Bài văn đúng nội dung yêu cầu của đề bài, trình bày đúng, đẹp, lời văn rõ ý giáo viên chấm 5 điểm. ( Tùy theo bài làm của học sinh mà GV cho các mức điểm từ (0,5; 1; 1,5; 2; 2,5; 3; 3,5; 4; 4,5).