Đề kiểm tra chất lượng học kỳ I năm học 2009 – 2010 môn: ngữ văn lớp 6

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I
NĂM HỌC 2009 – 2010
Môn: NGỮ VĂN LỚP 6
Thời gian làm bài: 90 phút

I-PHẦN TRẮC NGHIỆM: ( 3điểm )
Học sinh chọn đáp đúng ,mỗi câu được 0,25 điểm

Câu 1: Truyện nào dưới đây giải thích hiện tượng lũ lụt hàng năm ở nước ta?
	A. Con Rồng , Cháu Tiên	B. Thánh Gióng
	C. Sơn Tinh, Thủy Tinh	D. Bánh chưng, bánh giầy

Câu 2: Thánh Gióng là truyền thuyết ở đời Hùng Vương thứ mấy?
	A. Thứ năm	B. Thứ sáu	C. Thứ mười	D.Thứ mười tám

Câu 3: Bộ phận từ mượn quan trọng nhất trong tiếng Việt có nguồn gốc từ tiếng:
	A. Tiếng Nga	B. Tiếng Anh 	C. Tiếng Pháp 	D. Tiếng Hán

Câu 4: Trước khi mang tên hồ Hoàn Kiếm, hồ này có tên là gì?
	A. Hữu Vọng 	B. Hồ Gươm	C. Hồ Tây 	D. Hồ Tả Vọng

Câu 5: Văn bản Ếch ngồi đáy giếng thuộc thể loại truyện nào?
	A. Truyện cổ tích 	B. Truyền thuyết 	C. Truyện cười 	D. Truyện ngụ ngôn

Câu 6:	Hội làng Phù Đổng mở vào thời gian nào hàng năm?
	A. Tháng hai 	B. Tháng ba 	C. Tháng tư 	D. Tháng năm

Câu 7: Cụm từ “ đang lim dim mắt “ là cụm từ gì?
	A. Cụm danh từ 	B. Cụm tính từ 	C. Cụm động từ	D. Danh từ chung

Câu 8: Truyện Sự tích Hồ Gươm, hai chữ “Thuận Thiên “ được khắc trên thanh sắt lạ có ý nghĩa gì?
	A. Thuận lòng trời
B. Nghĩa quân Lam Sơn thuận lòng trời
	C. Lê lợi và Nghĩa quân Lam Sơn hành động thuận lòng trời
	D. Dấu hiệu trời giúp Lê Lợi

Câu 9: Trong câu “ Vua cha yêu thương Mỵ Nương hết mực ,muốn kén cho con một người chồng thật xứng đáng” có mấy cụm danh từ?
	A. Một cụm 	B. Hai cụm 	C. Ba cụm 	D. Bốn cụm

Câu 10: Ca dao có câu: “ Dù ai đi ngược về xuôi
	Nhớ ngày giỗ Tổ mùng mười tháng ba “ 
	Tác giả dân gian đã nhắc đến nhân vật nào?
	A. Thánh Gióng 	B. Hai Bà Trưng 	C. Các vua Hùng 	D. Lê Lợi

Câu 11: Sự việc trong văn bản tự sự do: 
	A. Tác giả thực hiện 	B. Người kể thực hiện 
C. Nhân vật thực hiện 	D. Ngôi kể thực hiện

Câu 12: Chọn từ thích hợp trong các từ cho sẵn điền vào chỗ trống trong câu sau: “ Mùa xuân đã về ,một không khí nhộn nhịp …khắp thành phố”

A. Bao vây 	B. Bao bọc 	C. Tràn ngập 	D. Tràn trề

II- PHẦN TỰ LUẬN: (7 điểm)

Hãy kể lại câu chuyện em thích nhất ( trong chương trình Ngữ Văn lớp 6 ) bằng lời văn của em.

HƯỚNG DẪN CÁCH CHẤM ĐIỂM 

I- PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Học sinh trả lời đúng mỗi câu 0,25 điểm

Câu hỏi
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Trả lời
C
B
D
D
D
C
C
D
A
C
C
C

II- PHẦN TỰ LUẬN: (7 điểm) 

1. Yêu cầu chung:
Học sinh nắm vững phương pháp làm bài văn tự sự . Bố cục chặt chẽ, rõ ràng, diễn đạt tốt, không mắc lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu.

2. Yêu cầu cụ thể:
 Học sinh có thể trình bày bằng nhiều cách khác, nhiều truyện khác nhau nhưng cần đảm bảo kể bằng lời văn của mình theo các yêu cầu sau đây: 
 a. Mở bài: Giới thiệu chung về nhân vật, sự việc của truyện mà học sinh kể. 
 b. Thân bài: Kể diễn biến sự việc đúng, đầy đủ bằng lời văn của học sinh. 
 c. Kết bài: Kết thúc sự việc và nêu cảm nghĩ của bản thân

3. Tiêu chuẩn cho điểm:
 - Điểm 6 - 7 : Đáp ứng đầy đủ yêu cầu trên, có bố cục chặt chẽ rõ ràng, diễn đạt tốt, có một vài sai sót nhỏ.
 - Điểm 4 - 5: Đáp ứng 2/3 yêu cầu trên, có bố cục chặt chẽ, rõ ràng, diễn đạt khá, có thể mắc 4 - 5 lỗi về dùng từ đặt câu.
 - Điểm 2 - 3: Đáp ứng 1/2 yêu cầu trên, có bố cục của bài, diễn đạt tạm, có thể mắc 6 -7 lỗi dùng từ đặt câu.
 - Điểm 1: Bài làm còn nhiều sai sót, chưa nắm vững phương pháp hoặc lạc đề.