Đề kiểm tra chất lượng học kỳ II năm học: 2011 – 2012 môn: công nghệ – lớp 9

TRƯỜNG TH&THCS LÂM XUYÊN
Lớp: 9
Họ và tên: ..
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II
NĂM HỌC: 2011 – 2012
Môn: Công nghệ – Lớp 9
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)
Điểm
Nhận xét của giáo viên
LT
TH
§Ò bµi:
I. Lý thuyÕt (3 ®iÓm)
C©u 1: Em h·y nªu qui tr×nh l¾p m¹ch ®iÖn?
C©u 2: Em h·y vÏ s¬ ®å l¾p ®Æt m¹ch ®iÖn gåm: 1 cÇu ch×, 1 c«ng t¾c 3 cùc ®iÒu khiÓn 2 ®Ìn
II. Thùc hµnh (7 ®iÓm).
C©u 3: L¾p m¹ch ®iÖn theo s¬ ®å (h×nh vÏ bªn d­íi) gåm 1 cÇu ch×, 1 æ c¾m, 1 c«ng t¾c ®iÒu khiÓn 1 bãng ®Ìn.
A
O
BÀI LÀM
A - Ma trËn hai chiÒu
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Lắp đặt mạng điện trong nhà
15 tiết
1. Hiểu được quy trình lắp mạch điện hai công tắc 2 cực điều khiển hai đèn
2. Hiểu được quy trình lắp mạch điện hai công tắc 3 cực điều khiển 1 đèn
3. Hiểu được quy trình lắp mạch điện 1 công tắc 3 cực điều khiển 2 đèn
4. Biết được một số phương pháp lắp đặt dây dẫn của mạng điện trong nhà.
5. Vẽ được sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công tắc 2 cực điều khiển hai đèn
6. Vẽ được sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công tắc 3 cực điều khiển 1 đèn
7. Vẽ được sơ đồ lắp đặt mạch điện 1 công tắc 3 cực điều khiển 2 đèn
8. Hiểu được sự cần thiết, cách kiểm tra an toàn mạng điện trong nhà
9. Lắp đặt được mạch điện 1 công tắc 2 cực điều khiển 1 đèn đúng quy trình, đảm bảo yêu cầu kĩ thuật và an toàn điện
10. Lắp đặt được mạch điện hai công tắc 3 cực điều khiển 1 đèn đúng quy trình, đảm bảo yêu cầu kĩ thuật và an toàn điện
11. Lắp đặt được mạch điện 1 công tắc 3 cực điều khiển 2 đèn đúng quy trình, đảm bảo yêu cầu kĩ thuật và an toàn điện
12. Lập được bảng dự trù dụng cụ, vật liệu và thiết bị. xây dựng sơ đồ nguyên lý, sơ đồ lắp đặt và lắp đặt được một mạch điện bất kì. 
Số câu hỏi
1 (10')
C1. 1
1 (15')
C7. 2
1 (65')
C9. 3
3
Số điểm
1.25
1.75
7
10 (100%)
TS câu hỏi
1 (10’)
1 (15’)
1 (65’)
3 (90’)
TS điểm
1.25 (12.5%)
1.75 (17.5%)
7 (70%)
10 (100%)
§¸p ¸n –thang ®iÓm
I. Lý thuyÕt (3 ®iÓm)
C©u 1: (1.25 ®iÓm) - S¬ ®å qui tr×nh l¾p m¹ch ®iÖn: 
B­íc 1: V¹ch dÊu (0.25®)
V¹ch dÊu vÞ trÝ l¾p ®Æt c¸c TB§
V¹ch dÊu ®­êng ®i d©y vµ vÞ trÝ l¾p ®Æt ®Ìn.
B­íc 2: Khoan lç (0,25®)
Khoan lç b¾t vÝt.
Khoan lç luån d©y.
B­íc 3: L¾p TB§ cña b¶ng ®iÖn (0,25®)
Nèi d©y c¸c TB ®ãng c¾t, b¶o vÖ trªn b¶ng ®iÖn.
L¾p ®Æt c¸c TB§ vµo b¶ng ®iÖn.
B­íc 4: Nèi d©y m¹ch ®iÖn (0,25®)
L¾p ®Æt d©y dÉn tõ b¶ng ®iÖn ra ®Ìn.
Nèi d©y vµo ®ui ®Ìn. 
B­íc 5: KiÓm tra (0,25®). 
KiÓm tra s¶n phÈm ®Æt c¸c tiªu chuÈn.
Nèi m¹ch ®iÖn vµo nguån ®iÖn vµ vËn hµnh thö.
C©u 2: (1.75 ®iÓm)
* VÏ ®óng, hîp lÝ (1,5®)
* VÏ ®Ñp (0,25®)
II. Thùc hµnh (7 ®iÓm).
* KÜ n¨ng thùc hµnh: (2 ®iÓm):
- Thùc hiÖn theo ®óng quy tr×nh (1 ®iÓm)
- Ch­a ®óng quy tr×nh: (0.5 ®iÓm)
- Thµnh th¹o trong c¸ch bè trÝ TB§ vµ ®i d©y (1 ®iÓm)
- Cßn lóng tóng (0.5 ®iÓm)
* §¸nh gi¸ kÕt qu¶ TH (4 ®iÓm)
- M¹ch ®iÖn ®óng, chÝnh x¸c, VËn hµnh tèt (2®)
- m¹ch ®iÖn ch­a ®óng, ch­a chÝnh x¸c, Ch­a vËn hµnh ®­îc (1 ®iÓm)
- Bè trÝ hîp lÝ, ®Ñp, ch¾c ch¾n (2 ®iÓm)
- Bè trÝ ch­a hîp lÝ, ch­a ®Ñp, ch­a ch¾c ch¾n: (1 ®iÓm)
* §¸nh gi¸ th¸i ®é, t¸c phong: (1 ®iÓm).
- Nghiªm tóc, cÈn thËn, trung thùc: (1®)
- T¸c phong ch­a tèt (0.5 ®iÓm).