Đề kiểm tra chất lượng học sinh giỏi Tiếng việt Lớp 3 - Năm học 2009-2010 - Trường Tiểu học Gio Sơn

TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO SƠN PHIẾU KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC SINH GIỎI 
 Năm học: 2009 - 2010
 Môn: Tiếng Việt - Lớp 3
 Thời gian: 60 phút (Không kể thời gian giao đề)
Họ và tên ........................................................................Lớp......
Bài 1 (1 điểm)
Đọc đoạn văn sau:
Trời nắng gắt. Con ong xanh biếc, to bằng quả ớt nhỡ, lướt nhanh những cặp chân dài và mảnh trên nền đất...Nó dừng lại, ngước đầu lên, mình nhún nhảy rung rinh, giơ hai chân trước vuốt râu rồi lại bay lên, đậu xuống thoăn thoắt rà khắp mảnh vườn. Nó đi dọc đi ngang, sục sạo, tìm kiếm.
a. Tìm các từ ngữ chỉ hoạt động của con ong trong đoạn văn trên.
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
b. Những từ ngữ này cho thấy con ong ở đây là con vật như thế nào?
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
Bài 2 (1 điểm)
 Chọn dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than để điền vào ô trống trong đoạn văn sau:
Bé vẽ ngựa chẳng ra hình con ngựa Thế mà bé kể với chị:
- Chị ơi, bà chưa trông thấy con ngựa bao giờ đâu 
- Sao em biết - Chị hỏi.
- Sáng nay, em vẽ một bức tranh con ngựa, đưa cho bà xem, bà lại hỏi: "Cháu vẽ con gì thế "
Bài 3 (1 điểm) Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm của câu.
a. Cây tre là hình ảnh thân thuộc của làng quê Việt nam.
..............................................................................................................................................
b. Ở câu lạc bộ, chúng em chơi cầu lông, đánh cờ, học hát và múa.
..............................................................................................................................................
c. Anh Đom Đóm lên đèn đi gác khi trời đã tối.
..............................................................................................................................................
d. Chiếc đèn ông sao của bé được làm bằng nan tre dán giấy bóng kính.
..............................................................................................................................................
Bài 4 (1điểm)Tìm hình ảnh so sánh trong khổ thơ dưới đây. Các hình ảnh so sánh này đã góp phần diễn tả nội dung thêm sinh động, gợi cảm như thế nào?
Nắng vàng tươi rải nhẹ
Bưởi tròn mọng trĩu cành
Hồng chín như đèn đỏ
Thắp trong lùm cây xanh.
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
Bài 5 (5 điểm)
Viết một đoạn văn ngắn thuật lại ý kiến của các bạn trong nhóm em về những việc cần làm để bảo vệ môi trường.
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO SƠN HƯỚNG DẪN CHÂM KTCL HỌC SINH GIỎI
 Năm học: 2009 - 2010 
 Môn: Tiếng Việt - Lớp 3
Bài 1 (1 điểm)
Câu a (0,5 điểm) Các từ ngữ chỉ hoạt động của con ong trong đoạn văn trên là: lướt, dừng, ngước (đầu), nhún nhảy, giơ, vuốt (râu), bay, đậu, rà khắp (mảnh vườn),đi dọc , đi ngang, sục sạo, tìm kiếm.
Câu b (0,5 điểm) Những từ ngữ này cho thấy con ong ở đây là con vật nhanh nhẹn, lanh lợi, thông minh.
Bài 2 (1 điểm) Điền đúng mỗi dấu vào một ô trông được 0,25 điẻm
 .
 Chọn dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than để điền vào ô trống trong đoạn văn sau:
Bé vẽ ngựa chẳng ra hình con ngựa Thế mà bé kể với chị:
 !
- Chị ơi, bà chưa trông thấy con ngựa bao giờ đâu 
 ?
- Sao em biết - Chị hỏi.
 ?
- Sáng nay, em vẽ một bức tranh con ngựa, đưa cho bà xem, bà lại hỏi: "Cháu vẽ con gì thế "
Bài 3 (1 điểm) Đặt đúng mỗi câu hỏi cho bộ phận in đậm của câu được 0,25 điểm.
a. Cây tre là hình ảnh thân thuộc của làng quê Việt nam.
Cái gì là hình ảnh thân thuộc của làng quê Việt nam.
b. Ở câu lạc bộ, chúng em chơi cầu lông, đánh cờ, học hát và múa.
Ở câu lạc bộ, chúng em làm gì?
c. Anh Đom Đóm lên đèn đi gác khi trời đã tối.
Anh Đom Đóm lên đèn đi gác khi nào? 
d. Chiếc đèn ông sao của bé được làm bằng nan tre dán giấy bóng kính.
Chiếc đèn ông sao của bé được làm bằng gì?
Bài 4 (1 điểm) Nêu được hình ảnh so sánh được 0,5 điểm, tác dụng 0,5 điểm
Hình ảnh so sánh: Hồng chín như đèn đỏ
Tác dụng: Hình ảnh "Hồng chín như đèn đỏ. Thắp trong lùm cây xanh" vẽ nên bức tranh giàu màu sắc, trong đó mỗi chùm quả hồng chín đỏ như một chùm đèn lung linh toả sáng trong lùm cây.
Bài 5 (5 điểm)
HS viết được đoạn văn ngắn thuật lại ý kiến của các bạn trong nhóm em về những việc cần làm để bảo vệ môi trường.
- Câu văn dùng từ đúng, không sai ngữ pháp, ít sai lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, sạch sẽ.(5 điểm)
- Nếu viết không đúng yêu cầu của đề bài không cho điểm.
- Tuỳ theo mức độ sai sót của học sinh về ý, về diễn đạt mà trừ điểm cho phù hợp theo mức điểm sau: 5 - 4.5 - 4 - 3,5 - 3 - 2,5 - 2 - 1,5 - 1 - 0,5.