Đề kiểm tra cuối học kỳ I Tiếng việt Lớp 2 (Có đáp án)

Trường :... ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I
Lớp:. MÔN: TIẾNG VIỆT- KHỐI 2
Họ và tên:.... 
 Thời gian: 60 phút
 ( Không tính thời gian phần kiểm tra đọc thầm)
Điểm
Đọc thành tiếng:	
Đọc thầm: ..
Viết:..
Lời phê của GV
GV coi KT:
GV chấm KT: .
I / KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)
 * Đọc thầm và làm bài tập: (4 điểm)
Học sinh đọc thầm bài tập đọc “Cây xoài của ông em” sách Tiếng Việt 2 tập 1 (trang 89) và khoanh tròn chữ cái đặt trước ý trả lời đúng cho mỗi câu hỏi sau.
Câu 1/ Ông trồng cây xoài cát khi nào ?
a. Năm em còn học lớp 2.
b. Khi em còn đi lẫm chẫm.
c. Khi em vừa lọt lòng mẹ.
Câu 2/ Tại sao mùa xoài nào mẹ cũng chọn những quả chín vàng và to nhất bày lên bàn thờ ông ?
a. Muốn ông được ăn xoài.
b. Muốn cho bàn thờ đẹp.
c. Muốn tưởng nhớ, biết ơn ông.
Câu 3/ Tại sao bạn nhỏ cho rằng quả xoài cát nhà mình là thứ quà ngon nhất ?
a. Vì xoài cát vốn đã thơm ngon, bạn đã quen ăn từ nhỏ, lại gắn với kỉ niệm người ông đã mất. 
b. Vì xoài cát vốn đã thơm ngon.
c. Vì bạn đã quen ăn từ nhỏ.
Câu 4/ Trong những câu dưới đây, câu nào được viết theo mẫu“Ai thế nào?
 a. Cô Trang là giáo viên lớp 2A.
 b. Cô Trang đang giảng bài.
 c. Cô Trang rất dễ thương.
II. KIỂM TRA VIẾT ( 10 điểm)
1. Chính tả (5 điểm)
 Giáo viên đọc cho học sinh viết bài “Hai anh em” SGK Tiếng Việt 2 tập 1 trang 119 (từ Đêm hôm ấy.đến của anh).
2. Tập làm văn: (5 điểm)
 Em hãy viết một đoạn văn ngắn (3-5câu) kể về gia đình em.
 Gợi ý :
Gia đình em gồm mấy người? Đó là những ai?
Nói về từng người trong gia đình em?
Em yêu quý những người trong gia đình em như thế nào?
 Bài làm
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
Môn: Tiếng Việt – Khối 2
I/ Đọc thầm: ( Đúng mỗi ý 1 điểm)
Câu 1: ý b. Khi em còn đi lẫm chẫm.
Câu 2: ý c. Muốn tưởng nhớ, biết ơn ông.
Câu 3: ý a. Vì xoài cát vốn đã thơm ngon, bạn đã quen ăn từ nhỏ, lại gắn với kỉ niệm người ông đã mất 
Câu 4: ý c. Cô Trang rất dễ thương.
II/ Kiểm tra viết. 
1/ Chính tả: (5 điểm)
 - Đánh giá, cho điểm 
 + Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn được 5 điểm.
 + Mỗi lỗi chính tả trong bài viết (sai – lẫn phụ âm đầu, vần, thanh, không viết hoa đúng qui định), trừ 0,5 điểm 
* Lưu ý: Nếu viết chữ không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ, trình bày bẩn toàn bài trừ 1 điểm.
2/ Tập làm văn: (5 điểm)
 - Đảm bảo yêu cầu sau: 5 điểm.
 + Viết được một đoạn văn theo yêu cầu của đề bài.
 + Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗ chính tả.
 + Chữ viết rõ ràng, trình bày bài viết sạch sẽ
 - Tùy theo mức độ sai sót về ý, cách diễn đạt, chữ viết mà giáo viên có thể cho các mức điểm sau: 4,5 – 4 - 3,5 – 3 - 2,5 – 2 - 1,5 – 1 - 0,5 điểm.