Đề kiểm tra cuối học kỳ II Tiếng việt Lớp 3 - Đề số 2

Trường . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 	ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II. 
Lớp . . . . 	 	Môn: Tiếng việt – KHỐI 3 
Họ và tên: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 	Thời gian: 60 phút
 (Không kể thời gian làm bài đọc thầm)
Điểm
Đọc thầm: . . .
Đọc thành tiếng: . . . 
Viết: . . . 
Lời phê
Người coi: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
 Người chấm: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
I/ Đọc thầm: (4 điểm)
Đọc thầm bài “Bài hát trồng cây” trang 56 SGK Tiếng việt 3 tập 2B. Dựa vào nội dung bài, hoàn thành bài tập sau:
1/ Cây xanh mang lại những gì cho con người ?
a. Tiếng hát, tiếng chim hót trên vòm cây.
b. Tiếng hát, tiếng chim hót, ngọn gió lay hoa lá.
c. Tiếng hát, tiếng chim hót, ngọn gió, bóng mát, niềm hạnh phúc chờ cây lớn.
2/ Hạnh phúc nào chỉ của riêng người trồng cây ?
a. Được nghe tiếng chim hót trong vòm cây.
b. Được hưởng làn gió mát thổi rung cành cây.
c. Được mong chờ cây lớn lên từng ngày.
3. Những từ ngữ nào được lặp đi lặp lại trong bài thơ ?
a. Ai trồng cây, người đó có ( )
b. Em trồng cây ()
c. Tất cả các từ ngữ nêu trong những câu trả lời a và b.
4. Tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi “Bằng gì” ?
Chiếc bàn em ngồi học được làm bằng gỗ xoan.
II/ Kiểm tra viết: (10 điểm).
1/ Chính tả: (5 điểm)
Giáo viên đọc cho học sinh viết bài “ Ngôi nhà chung” SGK Tiếng việt 3, tập 2B, trang 67. 
2/ Tập làm Văn. (5 điểm)
Hãy viết một đoạn văn ( từ 7 – 10 câu) kể lại một việc tốt em đã làm để góp phần bảo vệ môi trường.
Gới ý :
Em đã làm việc gì ?
Kết quả công việc ra sao ?
Suy nghĩ, tình cảm của em sau khi làm việc đó.
Bài làm
Hướng dẫn đánh giá cho điểm
I/ Đọc thầm:
Câu 1 Ý c (1 điểm)
Câu 2 Ý c (1 điểm)
Câu 3 : Ý c (1 điểm)
Câu 4 : (1điểm)
 - Chiếc bàn em ngồi học được làm bằng gỗ xoan.
II/ Kiểm tra viết:
1.Chính tả: 
Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng. ( 5 điểm)
Mỗi lỗi chính tả trong bài viết ( sai lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh, không viết hoa đúng quy định, (trừ 0,5 điểm)
2. Tập làm văn:
Bài viết rõ đúng theo yêu cầu, sử dụng đúng dấu câu, đủ thành phần, rõ ràng, sạch sẽ.(5 điểm)
Tùy theo mức độ sai sót về ý, cách diễn đạt, chữ viết giáo viên có thể cho các mức điểm từ 1 đến 4,5 điểm.