Đề kiểm tra định kì lần 4 Tiếng việt Lớp 2 - Năm học 2008-2009 (Có đáp án)

 Điểm KTĐK Phiếu kiểm tra định kỳ lần 4 năm học 2008-2009
 Môn : Tiếng Việt – Lớp 2
Họ và tên : ..Lớp : Trường : .........
 Điểm KT đọc	I-kiểm tra đọc :
 	1. Đọc thành tiếng: (6 điểm) GV tự sắp xếp thời gian kiểm tra đọc đối với từng học 
 sinh (theo hướng dẫn chấm).
`	2. Đọc thầm và làm bài tập: (4 điểm) Giáo viên cho học sinh đọc thầm bài Quả sồi , khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng nhất cho mỗi câu hỏi (thời gian 15 phút).
Quả sồi
	Nằm dưới đất, ngước nhìn những cành cao trên Cây Sồi già, quả Sồi non ao ước : “ Giá mình được nằm trên những cành cây cao kia mà tắm nắng, ngắm sông, ngắm rừng thì sung sướng biết bao? ở dưới này ẩm thấp lại chẳng nhìn thấy gì cả ”
	Thế rồi, quả Sồi liền gọi Cây Sồi :
	- Bác ơi, bác mang cháu lên cành cao kia với !
	Cây Sồi trả lời :
	- Chính bác cũng mọc lên từ đất. Cháu hãy tự mọc rễ nhanh lên, rồi cháu cũng sẽ trở thành một cây cao như bác.
	1. Quả Sồi non ao ước điều gì ?
	a. Được nằm trên Cây Sồi già để cao hơn mọi cây khác
	b. Được nằm trên cao để tắm nắng, ngắm sông, ngắm rừng
	c. Trở thành Cây Sồi già
	2. Cây Sồi già đã trả lời như thế nào ?
	a. Đồng ý mang quả sồi lên cành cao
	b. Khuyên quả sồi hãy yên tâm ở dưới đất
	c. Bảo quả sồi hãy tự mọc rễ nhanh để thành một cây cao
	3. Câu “Quả sồi non hãy tự mọc rễ nhanh để trở thành một cây cao”, bộ phận nào trả lời cho câu hỏi để làm gì ?
	a. Hãy tự mọc rễ nhanh 	b. Quả sồi non 	 	c. Để trở thành một cây cao 
	4. Bộ phận gạch chân trong câu “Bữa cơm của Bác đạm bạc như bữa cơm của mọi người dân” Trả lời cho câu hỏi nào ?
	a. Như thế nào?	b. Khi nào?	c. Làm gì ?
Điểm KT viết ii- kiểm tra viết : ( Thời gian 40 phút )
1.Chính tả (Nghe - viết): Cây và hoa bên lăng Bác (TV2 – tập 2)
	Viết đầu bài và đoạn “ Trên quảng trường Ba Đình .. đứng trang nghiêm ”.
	2- Tập làm văn : Quan sát ảnh Bác treo trong lớp học .
	Đề bài : Em hãy viết một đoạn văn ngắn ( khoảng 4 – 5 câu ) nói về ảnh Bác Hồ dựa vào các gợi ý sau :
	a. ảnh Bác treo ở đâu ?
	b. Trông Bác như thế nào ( râu, tóc, vầng trán, đôi mắt )
	c. Em muốn hứa với Bác điều gì ?
Bài làm
2
	hướng dẫn chấm điểm định kỳ lần 4
năm học 2008 – 2009
Lớp 2:
	I. Kiểm tra đọc: 10 điểm
	1. Đọc thành tiếng (6 điểm)
	- GV kiểm tra đọc thành tiếng đối với từng học sinh.
	- Nội dung kiểm tra: HS đọc một đoạn văn khoảng 40 chữ thuộc chủ đề đã học ở HKII sau đó trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài đọc do GV nêu.
	- GV đánh giá, cho điểm dựa vào những yêu cầu sau:
	+ Đọc đúng tiếng, đúng từ: 3 điểm
	( Đọc sai dưới 3 tiếng: 2,5 điểm; đọc sai 3 – 5 tiếng: 2 điểm; đọc sai 6 – 10 tiếng: 1,5 điểm; đọc sai 11 – 15 tiếng: 1,0 điểm; đọc sai 16 – 20 tiếng: 0,5 điểm; đọc sai trên 20 tiếng: 0 điểm).
	+ Ngắt nghỉ câu đúng ở các dấu câu (có thể mắc lỗi về ngắt nghỉ hơi ở 1 hoặc 2 dấu câu: 1 điểm
	(Không ngắt nghỉ hơi đúng ở 3 – 5 dấu câu 0,5 điểm; không ngắt nghỉ hơi đúng ở 6 dấu câu trở lên: 0 điểm).
	+ Tốc độ đọc đạt yêu cầu (không quá 1 phút): 1 điểm
	( Đọc từ 1 phút đến 2 phút: 0,5 điểm; đọc quá 2 phút, phải đánh vần nhẩm khá lâu: 0 điểm).
	+ Trả lời đúng ý câu hỏi do GV nêu : 1 điểm
	2- Đọc thầm và làm bài tập trắc nghiệm: (4 điểm) Trả lời đúng mỗi câu được 1 điểm.
	Câu 1: b	Câu 2: c	Câu 3: c	Câu 4: a
	II. Kiểm tra viết (10 điểm)
	1. Chính tả (5 điểm)
	Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn: 5 điểm. Mỗi lỗi chính tả trong bài viết (sai – lẫn, phụ âm đầu hoặc vần, thanh; không viết hoa đúng quy định ), trừ 0,25 điểm. Trừ tối đa 2,5 điểm nếu sai từ 10 lỗi trở lên.
	* Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao – khoảng cách – kiểu chữ, hoặc trình bày bẩn bị trừ 1 điểm toàn bài.
	2. Tập làm văn (5 điểm)
	Học sinh viết được từ 4 đến 5 câu theo gợi ý ở đề bài; câu văn dùng từ phù hợp, không sai ngữ pháp, chữ viết rõ ràng, sạch sẽ: 5 điểm.
	(Tuỳ theo mức độ sai sót về ý, về diễn đạt và chữ viết, có thể cho các mức điểm 4,5 – 4 – 3,5 – 3 – 2,5 – 2 – 1,5 – 1 – 0,5)