Đề kiểm tra định kì môn Toán, Tiếng việt Lớp 4

A -PHẦN TRẮC NGHIỆM (3 điểm)
Em hãy khoanh vào chữ cái có câu trả lời đúng.
Câu 1. Trong các phân số phân số nào bé hơn 1? 
 A. B. C. D. 
 Câu 2. phân số nào bằng phân số ? 
 A. B. C. D. 
 Câu 3. Trong các phân số phân số nào tối giản? 
 A. B. C. D. 
 Câu 4: Rút gọn phân số được phân số mới là:
 A. 	 B. 	 C. 	 D. 
Câu 5. Phân số nào chỉ phần đã tô màu trong hình vẽ bên? 
	A. 	 B. C. D. 
Câu 6: So sánh hai phân số và 
 A. >	 B. 
B-PHẦNTỰ LUẬN (7 điểm)
Bài 1: Tính (2đ)
a/ =................................................................................................................................ 
b/ =................................................................................................................................
c/ =................................................................................................................................
d/ =................................................................................................................................
Bài 2: Tính giá trị của biểu thức (2 đ)
a/ = ...................................................................................................................
 b/ ( = ...................................................................................................................
Câu 3:(1đ) Tìm x : 
 – x = : x = 
  ....
  .
  .
Bài 4. Một sân bóng hình chữ nhật có chiều dài là 30m. Chiều rộng bằng chiều dài. Tính diện tích sân bóng đó? (2đ)
Bài giải
Bài 5: Tính bằng cách thuận tiện nhất. (1đ) 
A/ KIỂM TRA ĐỌC :	10 Điểm 
I/ Đọc thành tiếng:
- Cho HS bốc thăm đọc một đoạn và trả lời câu hỏi trong bài( các bài tập đọc từ tuần 19-27).
II/ Đọc thầm và làm bài tập:
 * Đọc thầm bài “Hoa học trò” trang 43, TV4 tập 2
 * Dựa theo nội dung bài đọc, khoanh vào chữ cái đặt trước ý đúng cho các câu trả lời dưới đây và hoàn thành các bài tập.
1. Vì sao tác giả gọi hoa phượng là hoa học trò?
 A. Vì phượng là loài hoa gần gũi, quen thuộc với học trò, thường trồng trên sân trường và nở vào mùa thi.
 B. Vì hoa phượng được trồng ở sân trường.
 C. Vì trẻ em thích hoa phượng.
2. Hoa phượng gợi cho cậu học trò cảm giác gì?
A. Vừa buồn lại vừa vui.
B. Vui vì sắp được nghỉ hè.
C. Buồn vì sắp phải xa mái trường, bạn bè, thầy cô.
3.Màu hoa phượng thay đổi như thế nào theo thời gian ?
A. Màu đỏ tươi chuyển sang màu đỏ rực.
B. Lúc đầu màu đỏ còn non, có mưa tươi dịu, ngày xuân đậm dần.
C. Màu đỏ rực sau đó đỏ tươi.
4. Phượng đâm chồi, nảy lộc vào mùa nào ?
 A. Mùa hè B. Mùa thu C . Mùa xuân 
5. Các từ gạch chân trong câu “ Lá xanh um, mát rượi, ngon lành như lá me non.” thuộc từ loại gì ?
 A. Danh từ B. Động từ C. Tính từ
6. Nhóm từ nào đồng nghĩa với từ “dũng cảm” ?
A. Gan dạ, anh dũng, can đảm.
B. Gan dạ, anh dũng, tháo vát.
C. Gan dạ, dũng sĩ, gan lì.
7. Đặt câu kể Ai làm gì ?
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
8. Tìm gạch chân bộ phận cho câu trả lời “Là gì”?
Hồ Chí Minh là một nhà lãnh tụ thiên tài.
B. KIỂM TRA VIẾT:
II. Chính tả:( Nghe- viết ) Bài "Thắng biển " (TV4 - Tập 2 / Tr.76)
Đoạn: " Từ đầu đến quyết tâm chống giữ."
III. TẬP LÀM VĂN: Em hãy tả một cây mà em thích
I/ KIỂM TRA ĐỌC : ( 10 điểm )
* Đọc thầm và làm bài tập : ( 5 điểm )
Giáo viên cho học sinh đọc thầm bài “ Sầu riêng”(SGK Tiếng Việt 4, tập 2, trang 34 ) và khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng nhất từ câu 1 đến câu 6 và trả lời các câu 7,8
Câu 1 : Sầu riêng là loại quả đặc trưng của miền nào ?
Miền Bắc
Miền Trung
Miền Nam
Câu 2 : Mùi sầu riêng có gì đặc biệt ?
Hương thơm đậm, bay rất xa
Lâu tang trong không khí
Cả hai câu trên 
Câu 3 : Hoa sầu riêng trổ vào thời gian nào ?
Cuối năm
Giữa năm
Đầu năm
Câu 4 : Tác giả so sánh quả sầu riêng trên cành với gì ?
Những tổ chim
Những tổ kiến
Cả hai câu trên đều đúng
Câu 5 : Thân cây sầu riêng được miêu tả như thế nào ?
Thân nó khẳng khiu, cao vút, cành ngang thẳng đuột
Thiếu dáng cong, dáng nghiên, chiều quằn, chiều lượn của cây xoài, cây nhản
Thân nó khẳng khiu, cao vút, cành ngang thẳng đuột, thiếu dáng cong, dáng nghiêng, chiều quằn, chiều lượn của cây xoài, cây nhản
Câu 6 : “Lá nhỏ xanh vàng, hơi khép lại, tưởng như lá héo”câu văn trên được tác giả Mai VănTạo miêu tả lá của loại cây gì ? 
Cây nhản
Cây xoài
Cây sầu riêng
Câu 7: Em hãy đặt một câu kể Ai thế nào ? 
Câu 8 :Em hãy xác định chủ ngữ, vị ngữ của câu vừa đặt 
 Chủ ngữ là : 	
	Vị ngữ là :  	
II/ KIỂM TRA VIẾT : ( 10 điểm)
1. Chính tả : 5 điểm
Giáo viên đọc cho học sinh viết bài : Thắng biển  (SGK Tiếng Việt 4 – tập 2 trang 76) đoạn từ : « Từ đầucho đến quyết tâm chống giữ » 
2. Tập làm văn : ( 5 điểm)
Đề bài : Hãy tả lại một cây có bóng mát mà em th
Bµi 1: a. §äc c¸c ph©n sè:
 .......
 ...
b. ViÕt ph©n sè: 
- B¶y phÇn hai m­¬i l¨m: ..
- M­êi ba phÇn ba m­¬i chÝn: 
Bµi 2: Khoanh vµo ch÷ c¸i ®Æt tr­íc ý tr¶ lêi ®óng 	
a. Trong c¸c ph©n sè: , ,	, 	 
Ph©n sè tèi gi¶n lµ: 	
 A. ; B. ; C . 	 ; D. 	
b. Ph©n sè bÐ h¬n 1 lµ:	
 A	; B . 	; C . 	 ; D. 
Bµi 3: §óng ghi § sai ghi S vµo « trèng 
H×nh tø gi¸c ABCD 
3
a. AB vu«ng gãc víi AD 
b. AB vµ DC lµ hai c¹nh ®èi diÖn vµ song song 	 A B
c. H×nh tø gi¸c ABCD cã 4 gãc vu«ng
d. H×nh tø gi¸c ABCD cã 4 c¹nh b»ng nhau
 D C
Bài 4: Viết số thÝch hợp vào chỗ chấm	
a, 5km2 = ........................m2 b, 3 000 000 m2 = ...........................km2
Bµi 5: TÝnh 	 	 
 	 +	 = ............................................................	 - = ...........................................................................	 	 
 x	 = .............................................................	 : = ...........................................................................
Bµi 6: Mét thöa ruéng h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu dµi 30 m, chiÒu réng b»ng chiÒu dµi. TÝnh diÖn tÝch cña m¶nh v­ên ®ã.
Bµi gi¶i
 Bài 7: ë mét b¶n lµng nä cã mét gia ®×nh cã 3 ng­êi con trai. Mçi ng­êi con trai ®Òu cã mét ng­êi chÞ g¸i vµ mét ng­êi ng­êi em g¸i.
C¸c b¹n thö ®o¸n xem gia ®×nh ®ã cã mÊy ng­êi ?
2.§äc thÇm vµ lµm bµi tËp : 5®iÓm – Thêi gian 20 phót .
 Mçi c©u tr¶ lêi ®óng ®­îc 0,5 ®iÓm.
Bµi ®äc: Thî rÌn 
Gi÷a tr¨m nghÒ, lµm nghÒ thî rÌn
Ngåi xuèng nhä l­ng, quÖt ngang nhä mòi
Suèt t¸m giê ch©n than mÆt bôi
Gi÷a tr¨m nghÒ , chän nghÒ thî rÌn.
Lµm thî rÌn mïa hÌ cã nùc
Quai mét trËn n­íc tu õng ùc.
Hai vai trÇn bãng nhÉy må h«i
Còng cã khi thÊy thë qua tai.
Lµm thî rÌn vui nh­ diÔn kÞch
R©u b»ng than mäc lªn b»ng thÝch
NghÞch ë ®©y giµ trÎ nh­ nhau
Nªn nô c­êi nµo cã t¾t ®©u.
 Kh¸nh Nguyªn
b. Bµi tËp : 
C©u 1: Khoanh trßn tr­íc ý tr¶ lêi ®óng cho c©u hái sau 
 Nh÷ng dßng th¬ nµo thÓ hiÖn sù vÊt v¶ cña ng­êi thî rÌn ?
Suèt t¸m giê ch©n than mÆt bôi .
Quai mét trËn n­íc tu õng ùc .
Hai vai trÇn bãng nhÉy må h«i.
Còng cã khi thÊy thë qua tai .
C¶ bèn ý trªn .
C©u 2: H·y t×m nh÷ng chi tiÕt t¶ nghÒ thî rÌn mét c¸ch hãm hØnh, vui nhén ?
C©u 3 : Khoanh trßn tr­íc ý tr¶ lêi ®óng cho c©u hái sau
 NghÒ thî rÌn rÊt vÊt v¶ nh­ng rÊt ®¸ng yªu . T¹i sao?
§©y lµ mét nghÒ cã Ých cho x· héi .
§©y lµ mét nghÒ lao ®éng lµm cho con ng­êi khoÎ, vui .
C¶ hai ý trªn .
C©u 4: T×m nh÷ng tõ cã hai tiÕng trong ®ã cã tiÕng “ nhä ”.
C©u 5: Khoanh trßn tr­íc ý tr¶ lêi ®óng cho c©u hái sau
 Néi dung chÝnh cña bµi th¬ lµ : 
Nãi vÒ nghÒ thî rÌn lµ mét nghÒ nÆng nhäc , vÊt v¶ .
Nãi lªn ng­êi thî rÌn yªu nghÒ , h¨ng say, vui nhén, hãm hØnh trong lao ®éng .
C¶ hai ý trªn .
C©u 6: Khoanh trßn tr­íc ý tr¶ lêi ®óng cho c©u hái sau
 C©u th¬ : “Hai vai trÇn bãng nhÉy må h«i . ” thuéc kiÓu c©u kÓ g× ? 
C©u kÓ ai lµm g× ? 
C©u kÓ ai thÕ nµo ? 
C©u kÓ ai lµ g× ?
C©u 7: G¹ch mét g¹ch d­íi chñ ng÷ , hai g¹ch d­íi vÞ ng÷ trong c©u sau :
 “ R©u b»ng than mäc lªn b»ng thÝch ”
C©u 8: §Æt mét c©u kÓ ai lµ g× ? trong ®ã cã tõ “thî rÌn”
C©u 9: H·y t×m tõ ng÷ thÝch hîp ®iÒn vµo chç chÊm tr­íc c¸c thµnh ng÷ sau : 
 VÝ dô : Ng­êi thî rÌn ch©n than mÆt bôi .
 . ®Çu t¾t mÆt tèi .
 .tai to mÆt lín .
C©u 10 : Em h·y ghi l¹i mét dßng th¬ mµ em thÝch nhÊt ? T¹i sao ? 
II.Kieåm tra vieát : 10 ñieåm 
1.chÝnh t¶ (5 ®iÓm) – Thêi gian viÕt bµi 15 phót .
Nghe viÕt bµi : “ Khóc h¸t ru nh÷ng em bÐ lín trªn l­ng mÑ.” TV líp 4 tËp 2 trang 48.
(ViÕt hai khæ th¬ cuèi)
2. TËp lµm v¨n : 5 ®iÓm – Thêi gian lµm bµi 20 phót.
§Ò bµi: Em h·y viÕt mét bµi v¨n ng¾n t¶ vÒ mét c©y bãng m¸t ë tr­êng mµ 
I.PHAÀN TRAÉC NGHIEÄM: (5 điểm)
Bài 1: Em hãy khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng. 
 1. Phân số bằng 1 là : 
 	A. 	B. 	C. 	 	D. 
 2. Số thích hợp điền vào chỗ chấm của 9 tấn 5kg = ..kg
 A. 95 	B. 905	C. 9050	D. 9005
 3. Phân số nào bằng là:	
 A. 	 B.	 C. 	 	 D. 
 4. Rút gọn phân số được:
 A. 4	 B.	 C. 	 D. 
 5. Hình bình hành diện tích là 60 m2 và cạnh đáy là 12 m. Vậy chiều cao của nó là:
A. 18 m 	B. 24 m 	C. 5 m2 	D. 5 m
Bài 2: Điền vào chỗ chấm. 
a) 2 thế kỷ 15 năm = ...năm
b) 12 m2 50 cm2 = ..........................cm2
Bài 3: Đúng ghi Đ, sai ghi S vào .
a) = 	 b) = = 
c) 2 : – = 	d) × + = 
Bài 4: Nối phép tính với kết quả đúng.
	 + 	 - 	 x 	 :
	1	 	 	 	
II. PHẦN TỰ LUẬN: ( 5 điểm)
Bài 1. Tìm y:
 a) x y = 3 	b) y - = 
Bài 2: Tính giá trị của biểu thức.
	a) 3332 : (4 x 49)	b) 4237 x 23 - 34567
...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Bài 3: Tìm số lớn nhất có 3 chữ số, biết số đó vừa chia hết cho 2, cho 3 và cho 5.
Số cần tìm là: ..............................
Bài 4: Moät bạn học sinh phải đọc cuốn sách dày 250 trang. Ngày thứ nhất đọc được 70 trang, ngày thứ hai đọc được số trang còn lại. Hỏi bạn học sinh đã đọc được bao nhiêu trang sách? 
Bài giải
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................