Đề kiểm tra định kì Toán, Tiếng việt Lớp 3 (Kèm đáp án)

MÔN:TIẾNG VIỆT LỚP 3
Đề bài : 
Câu 1 : Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi :
Em thương
Em thương làn gió mồ côi
Không tìm thấy bạn, vào ngồi trong cây
Em thương sợi nắng đông gầy
Run run ngã giữa vườn cây cải ngồng.
Nguyễn Ngọc Ký
Trong bài thơ làn gió và sợi nắng được nhân hóa nhờ những từ chỉ đặc điểm và hoạt động của con người . Tìm và ghi lại những từ đó .
Từ chỉ đặc điểm con người : ..
Từ chỉ hoạt con người : .
Em thấy làn gió và sợi nắng trong bài thơ giống ai ?
Làn gió giống 
Sợi nắng giống .
Tình cảm của tác giả bài thơ dành cho những người này như thế nào ?
Câu 2: a) Đặt trên những chữ in đậm dấu hỏi và dấu ngã ? Rồi giải câu đố .
Giọt gì từ biên, từ sông
Bay lên lơ lưng mênh mông giữa trời
Coi tiên thơ thân rong chơi
Gặp miền giá rét lại rơi xuống trần. (là gì ? ) 
Câu 3: Đặt dấu phẩy để tách các bộ phận câu cùng trả lời cho câu hỏi Cái gì ? Cùng trả lời cho câu hỏi Là ai ? trong các câu sau :
* Mỗi bản nhạc mỗi bức tranh mỗi câu chuyện .đều là một tác phẩm nghệ thuật.
* Người tạo nên tác phẩm nghệ thuật là các nhạc sĩ họa sĩ nhà văn nghệ sĩ sân khấu.
Câu 4: Viết một đoạn văn ngắn tả về một người hàng xóm mà em yêu quý nhất (5 – 10 câu).  
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM – Môn : Tiếng việt - Lớp 3 
Câu 1 : (4điểm)
(1,5đểm) Ghi đúng ý1 được 0,5đ ; ý2 được 1đ
Từ chỉ đặc điểm con người : mồ côi, gầy. (0,5đ)
Từ chỉ hoạt đông con người : tìm, ngồi, run run, ngã. (1đ)
b) (1,5đểm) Trả lời đúng mỗi ý được 0,75đ
Làn gió giống một người bạn nhỏ mồ côi (0,75đ)
Sợi nắng giống một người yếu gầy (0,75đ)
c) (1đểm) Trả lời đúng mỗi ý được 0,5đ
Tác giả bài thơ rất thương yêu thông cảm với những đứa trẻ mồ côi, cô đơn (0,5đ); những người ốm yếu, không nơi nương tựa.(0,5đ) 
Câu 2:(1đểm) Đặt trên những chữ in đậm dấu hỏi và dấu ngã ? Rồi giải câu đố .
Điền đúng dấu thanh được 0,5đ : biển , lơ lửng , cõi tiên ; thơ thẩn.
Giải đúng câu đố được 0,5đ : Giọt mưa rơi ( mưa)
Câu 3: (1đểm) Đặt đúng dấu phẩy để tách các bộ phận câu cùng trả lời cho câu hỏi Cái gì ? Cùng trả lời cho câu hỏi Là ai ? trong mỗi câu ghi 0,5đ
* Mỗi bản nhạc, mỗi bức tranh, mỗi câu chuyện .đều là một tác phẩm nghệ thuật.
* Người tạo nên tác phẩm nghệ thuật là các nhạc sĩ, họa sĩ, nhà văn, nghệ sĩ sân khấu.
Câu 4: (4điểm) Viết một đoạn văn ngắn tả về người hàng xóm mà em yêu quý nhất (5 – 10 câu). 
Môn: Toán lớp 3
Năm học: 2012 - 2013
(Thời gian 60’)
Đề bài
1. Viết số sau: 
Số gồm 9 chục nghìn, 6 trăm, 7 đơn vị.
Số gồm 6 chục nghìn, 9 trăm, 0 chục, 8 đơn vị.

2. Tính giá trị biểu thức:
a) 165 : 5 + 4 
 109 – (152 + 238)
b) 53 + 8 
 53 + 53 
3. Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm:
a) 8m 6dm ..... 860 cm c) 7m 30cm .... 703 cm
b) 9m 6cm .....96 cm d) 3dm 4cm ....3dm 40 cm
4. Tìm x ?
a) x – 935 = 2796 - 764 c) 125 - x = 35 : 5 
b) 135 - x = 45 d) x - 232 
 2 = 400
5. Có một số quyển vở được xếp đều vào 8 thùng, mỗi thùng có 320 quyển vở. Hỏi có tất cả bao nhiêu quyển vở ? Nếu một thùng đựng được gấp đôi thì sẽ có bao nhiêu thùng?
6. Một thửa ruộng hình chữ nhật có chiều dài 16 m, biết chu vi thửa ruộng đó là 48 m. Tính chiều rộng thửa ruộng đó 
Môn : Toán 3
1. (2 điểm): Đúng mỗi số được 1đ
90 607; 60 908 
2. (3 điểm): Phần a (2đ); phần b (1đ)
a) 165 : 5 + 4 
 109 – (152 + 238) = 165 : 5 + 4 
 109 - 390
= 33 + 436 - 390
= 469 - 390 = 79
b) 53 
 8 + 53 
 6 = 53 
 (8 + 6) 
= 53 
 14 = 742
3. (2 điểm) Mỗi phần đúng được 0.5 điểm 
a) 8m 6dm = 860 cm c) 7m 30cm > 703 cm
b) 9m 6cm > 96 cm d) 3dm 4cm < 3dm 40 cm
4. (4 điểm): Mỗi phần được 1 điểm
a) x - 935 = 2796 - 764 c) 125 - x = 35 : 5 
x - 935 = 2720 125 - x = 7
x = 2720 + 935 x = 125 - 7
x = 3655 x = 118
b) 135 - x = 45 d) x - 232 
 2 = 400
x = 135 - 45 x - 464 = 400 
x = 90 x = 400 + 464
x = 864
5. (5 điểm) Bài giải
Số quyển vở có là:
320 x
 8 = 2560 (quyển vở)
Số vở thùng đựng gấp đôi là:
320 x
 2 = 640 (quyển vở)
Số thùng có là:
2560 : 640 = 4 (thùng)
Đáp số: 4 thùng
6. (3 điểm) Bài giải
Nửa chu vi thửa ruộng là:
48 : 2 = 24 (m)
Chiều rộng thửa ruộng là:
24 - 16 = 8 (m)
Đáp số: 8 m