Đề kiểm tra giữa học kì I Tiếng việt Lớp 2 - Năm học 2010-2011 - Trường Tiểu học Sông Mây

Trường TH SÔNG MÂY
Họ và tên : .............. 
Học sinh lớp :..
ĐỀ ĐỊNH KÌ GIỮA KÌ 1
MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2
Năm học 2010 – 2011
PHẦN ĐỌC
(Thời gian làm bài : 30 phút)
Chữ ký Giám thị
STT
MẬT MÃ
Điểm (bằng chữ và số)
Nhận xét
Chữ ký Giám khảo
MẬT MÃ
STT
I/ ĐỌC THẦM: (25 phút)	../4đ
Bài đọc: Bàn tay dịu dàng
Bà của An mới mất nên An xin nghỉ học mấy ngày liền. Sau đám tang bà, An trở lại lớp, lòng nặng trĩu nỗi buồn. Thế là chẳng bao giờ An còn được nghe bà kể chuyện cổ tích, chẳng bao giờ An còn được bà âu yếm vuốt ve
Nhớ bà, An ngồi lặng lẽ. Thầy giáo bước vào lớp. Thầy bắt đầu kiểm tra bài làm ở nhà của học sinh.
Khi thầy đến gần, An thì thào buồn bã:
Thưa thầy, hôm nay em chưa làm bài tập.
Thầy nhẹ nhàng xoa đầu An. Bàn tay thầy dịu dàng, đầy trìu mến, thương yêu. An nói tiếp:
Nhưng sáng mai em sẽ làm ạ !
Tốt lắm ! Thầy biết em nhất định sẽ làm ! – Thầy khẽ nói với An.
Phỏng theo XU-KHÔM-XKI
	Học sinh đọc thầm bài Tập đọc trên và thực hiện các bài tập sau đây bằng cách khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng nhất:
Từ ngữ nào cho thấy An rất buồn khi bà mới mất ?
Lòng nặng trĩu nỗi buồn	b. Ngồi lặng lẽ 	c. Cả a, b đúng
An hứa gì với thầy ?
Mai sẽ đi học	b. Mai sẽ làm bài	c. Mai không làm bài
“Thầy nhẹ nhàng xoa đầu An”. Từ nào là từ chỉ sự vật ?
Xoa	b. nhẹ nhàng	c. thầy
HỌC SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY
Câu nào dưới đây đặt dấu phẩy sai?
Nhớ bà, An ngồi lặng lẽ.
Lớp em, học tốt, lao động tốt.
Học sinh phải biết ơn, kính trọng thầy cô.
Câu nào dưới đây được cấu tạo theo mẫu câu Ai là gì ?
Hằng là học sinh giỏi.
Cô giáo giảng bài..
Thầy không phạt em đâu.
Tìm từ có nghĩa thích hợp để điền vào chỗ chấm:
Làm cho gạo chín thành cơm gọi là : ..
Làm cho quần áo sạch bằng nước và xà phòng gọi là ..
II/ ĐỌC TIẾNG:	/ 6 đ
	 Đọc:	../5đ
	Trả lời câu hỏi: /1 đ
Bốc thăm đọc một đoạn văn khoảng 35 tiếng/phút của một trong những bài sau đây và trả lời 1 câu hỏi do GV nêu về nội dung đã đọc:
Bím tóc đuôi sam (TV 2 tập 1, trang 31, 32)
Đoạn 2. Trả lời câu hỏi: Các bạn gái khen Hà thế nào?
Đoạn 3: Thầy giáo làm cho Hà vui bằng cách nào?
Chiếc bút mực (TV 2 tập 1, trang 40, 41)
Đoạn 1 và 2. Trả lời câu hỏi: Từ ngữ nào cho biết Mai mong được viết bút mực ?
Đoạn 3: Trả lời câu hỏi: Vì sao Lan khóc ?
Mẩu giấy vụn (TV 2 tập 1, trang 48, 49)
Đoạn 2. Trả lời câu hỏi: Cô giáo yêu cầu cả lớp điều gì ?
Đoạn 4: Trả lời câu hỏi: Bạn gái nghe thấy mẩu giấy nói gì?
Người thầy cũ (TV 2 tập 1, trang 56)
Đoạn 2. Trả lời câu hỏi: Bố Dũng tên gì ?
Đoạn 3: Trả lời câu hỏi: Trong bài có mấy nhân vật?
TRƯỜNG TH SÔNG MÂY KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ 1
Lớp 2	Năm học 2010 – 2011
MÔN TIẾNG VIỆT – KIỂM TRA ĐỌC
Phần đọc tiếng ( 6 đ)
	GV cho HS bốc thăm đọc một đoạn văn khoảng 50 tiếng/phút của một trong những bài sau đây và trả lời 1 câu hỏi do GV nêu về nội dung đã đọc. Lưu ý khoanh vào tên bài HS bốc thăm và câu hỏi đã hỏi, ghi nhận lỗi sai của HS vào ô nhận xét , nhận xét và công bố điểm sau khi mỗi HS đọc xong cho cả lớp nghe. 
Bím tóc đuôi sam (TV 2 tập 1, trang 31, 32)
Đoạn 2. Trả lời câu hỏi: Các bạn gái khen Hà thế nào? (Các bạn gái khen Hà có bím tóc rất đẹp)
Đoạn 3: Thầy giáo làm cho Hà vui bằng cách nào? (Thấy khen hai bím tóc của Hà rất đẹp)
Chiếc bút mực (TV 2 tập 1, trang 40, 41)
Đoạn 1 và 2. Trả lời câu hỏi: Từ ngữ nào cho biết Mai mong được viết bút mực ? (Từ ngữ cho biết Mai mong được viết bút mực là hồi hộp, buồn lắm)
Đoạn 3: Trả lời câu hỏi: Vì sao Lan khóc ? (Lan khóc vì quên bút ở nhà)
Mẩu giấy vụn (TV 2 tập 1, trang 48, 49)
Đoạn 2. Trả lời câu hỏi: Cô giáo yêu cầu cả lớp điều gì ? (Cô giáo yêu cầu cả lớp lắng nghe và cho biết mẩu giấu nói gì )
Đoạn 4: Trả lời câu hỏi: Bạn gái nghe thấy mẩu giấy nói gì? (Các bạn ơi! Hãy bỏ tôi vào sọt rác!?
Người thầy cũ (TV 2 tập 1, trang 56)
Đoạn 2. Trả lời câu hỏi: Bố Dũng tên gì ? (Bố Dũng tên Khánh)
Đoạn 3: Trả lời câu hỏi: Trong bài có mấy nhân vật? (Trong bài có 3 nhân vật)
Hướng dẫn kiểm tra
1/ Đọc đúng tiếng, từ : 3 điểm
Đọc sai từ 1 – 2 tiếng: 2,5đ
Đọc sai từ 3 – 4 tiếng: 2đ
Đọc sai từ 5 – 6 tiếng: 1,5đ
Đọc sai từ 7 – 8 tiếng: 1đ
Đọc sai từ 9 – 10 tiếng: 0,5đ
Đọc sai trên 10 tiếng: 0 đ
2/ Ngắt, nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa: 1 đ
 Không ngắt, nghỉ hơi đúng ở 2-4 dấu câu: 0,5đ
 Không ngắt, nghỉ hơi đúng trên 4 dấu câu: 0đ	: 
3/ Tốc độ đọc: 1 phút : 1 đ
- Đọc vượt 1 - 2 phút : 0,5 đ 
- Đọc vượt 2 phút (đánh vần): 0 đ
4/ Trả lời đúng câu hỏi : 1 đ
Trả lời chưa đầy đủ, trả lời không tròn câu : 0,5 đ
 Trả lời sai : : 0 đ
TRƯỜNG TH SÔNG MÂY	KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA KÌ 
LỚP 2	Năm học 2010 – 2011
MÔN TIẾNG VIỆT – KIỂM TRA VIẾT LỚP 2
Thời gian: 40 phút
Chính tả (15 phút): Ngôi trường mới
	Dưới mái trường mới, sao tiếng trống rung động kéo dài ! Tiếng cô giáo trang nghiêm mà ấm áp. Tiếng đọc bài của em cũng vang vang đến lạ! Em nhìn ai cũng thấy thân thương.
2. Tập làm văn (25 phút): 
	Dựa vào những gợi ý sau, viết một đoạn văn ngắn để nói về người bạn em quý mến.
Người bạn đó tên gì? 
Tính tình bạn ra sao ?
Em thích nhất điều gì ở bạn ?
Tình cảm của em đối với bạn như thế nào ?
Hướng dẫn chấm Tiếng Việt lớp 2
1.Chính tả : 5 đ
Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, sạch sẽ được 5 đ.
Sai mỗi lỗi trừ 0,5 đ (sai phụ âm đầu, vần, thanh hoặc không viết hoa đúng quy định). Những chữ sai giống nhau chỉ trừ điểm một lần.
Chữ viết không rõ ràng, sai lẫn độ cao, khoảng cách, kiểu chữ hoặc trình bày không sạch sẽ trừ 0, 5 – 1 đ toàn bài
 2. Tập làm văn : 5 đ
	a) Yêu cầu :
Viết đúng một đoạn văn ngắn khoảng 4 – 5 câu nói về cô giáo
HS biết cách trả lời theo từng câu hỏi: diễn đạt ý trọn vẹn, biết sử dụng dấu câu và viết hoa chữ cái đầu câu.
	b) Biểu điểm :
Câu 1: Giới thiệu được tên của người bạn mình quý mến (1đ)
Câu 2: Viết được câu có nội dung nói về tính tình người bạn (1đ)
Câu 3: Nêu được điều HS thích nhất ở bạn (1 đ)
Câu: Viết được câu thể hiện tình cảm của mình đối với bạn (1,5đ)
Bài viết sạch sẽ , ý liên kết, hoàn chỉnh giữa các câu (0,5 đ)
* HS viết sai chính tả từ 2 – 4 lỗi trừ 0,5 đ, viết sai trên 4 lỗi trừ 1 điểm toàn bài
- Sử dụng dấu câu không đúng, tùy mức độ , trừ từ 0,25 – 1 đ
- Đối với câu không diễn đạt ý trọn vẹn nếu không sai chính tả , ngữ pháp chỉ đạt ½ số điểm.
- GV ghi nhận tồn tại về bài làm của HS, ghi cụ thể vào ô nhận xét và rút kinh nghiệm trong biên bản chấm thi.
 3. Đọc hiểu : 4 đ
Câu 1: 
c (0,5 đ)
Câu 2:
 b (0,5 đ)
Câu 3: 
c (0,5 đ)
Câu 4: 
b (0,5 đ)
Câu 5: 
a (1 đ)
Câu 6: 1đ
- nấu (0,5đ)
- giặt (0,5 đ)