Đề kiểm tra giữa học kì I Tiếng việt Lớp 2 - Năm học 2010-2011 - Trường Tiểu học Văn Hải

Phòng GD & ĐT Kim sơn
 Trường TH Văn Hải
Bài kiểm tra định kỳ giữa kỳ I
Môn Tiếng Việt Lớp 2 - Năm học: 2010-2011
( Thời gian làm bài 40 phút)
(Không kể thời gian đọc thành tiếng và giao đề)
Họ và tên học sinh........................................................................................................lớp: ..........................
Điểm
Họ tên GV coi thi
.........................................................
Họ và tên GV chấm
............................................................
A Kiểm tra đọc: (10 điểm)
I. Đọc thành tiếng: (5điểm) Giáo viên gọi học sinh đọc một đoạn trong các bài tập đọc từ tuần 1 đến tuần 8 trong sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 2 tập 1 và trả lời 1 câu hỏi phù hợp với nội dung bài.
II. Đọc thầm:(5điểm) Học sinh đọc thầm bài Chiếc bút mực sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 2 tập 1 trang 40 và khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng nhất.
Câu 1. Chuyện gì đã xảy ra với Lan?
 A. Chưa học thuộc bài. B. Quên bút mực ở nhà. C. Quên vở ở nhà.
Câu 2. Vì sao Mai loay hoay mãi với cái hộp bút?
A. Vì nửa muốn cho bạn mượn bút, nửa lại tiếc.
B. Vì chiếc hộp bút khó mở.
C. Vì Mai thấy tiếc khi cho Lan mượn bút.
Câu 3. Vì sao cô giáo khen Mai?
A. Vì Mai vẫn còn viết bút chì.
B. Vì Mai ngoan, biết giúp đỡ bạn bè.
C. Vì Mai đã nhận bút khi cô cho Mai mượn.
Câu 4. Câu nào dưới đây được cấu tạo theo mẫu: “ Ai là gì? ”
A. Mai ngoan lắm. B. Mai vẫn còn viết bút chì. C. Mai là học sinh lớp 1A.
Câu 5. Đặt câu hỏi cho bộ phận được in đậm trong câu:
 Lan và Mai là hai bạn học cùng lớp.
B. Kiểm tra viết: (10 điểm)
I. Chính tả: (5 điểm)1. Nghe viết: (4 điểm) Người mẹ hiền. Đoạn ( Vừa đau vừa xấu hổChúng em xin lỗi cô.).(SGK TV lớp 2 tập 1 trang 63). 
2. (1 điểm) Điền vào chỗ chấm tr hay ch?
 Giò.ả ả lại con ....ăn cái ....ăn
II. Tập làm văn. (5 điểm).
Viết một đoạn văn (khoảng 4; 5 câu) nói về cô giáo (thầy giáo) của em theo gợi ý sau:
a. Cô giáo (thầy giáo) của em tên là gì?
b. Tình cảm của cô (hoặc thầy) đối với học sinh như thế nào?
c. Em nhớ nhất điều gì ở cô (hoặc thầy)?
d.Tình cảm của em đối với cô giáo (thầy giáo ) như thế nào?