Đề kiểm tra giữa học kì I Tiếng việt Lớp 5 - Năm học 2013-2014 - Trường Tiểu học Chiến Thắng

Phòng giáo dục Huyện An Lão 
 Trường TH Chiến Thắng Đề bài Kiểm tra giữa học kỳ I 
 (Năm học 2013-2014) Môn : Tiếng Việt Lớp 5
 Thời gian làm bài 60 phút ( Không kể giao đề ) 
Họ và tên : Lớp : . SBD : 
I – Kiểm tra đọc ( 10 điểm )
 A/ đọc thành tiếng ( 6 điểm ) : Học sinh đọc 1 đoạn văn , thơ trong tuần 6 ; 7 ; 8 lớp 5
 ( 5 điểm ) . Trả lời 1 câu hỏi về nội dung đoạn đó ( 1 điểm ) 
 B/ Đọc thầm và làm bài tập ( 4 điểm ) – thời gian 15 phút .
Mầm non
Dưới vỏ một cành bàng 
Còn một vài lá đỏ 
Một mầm non nho nhỏ 
Còn nằm ép lặng im .
Mầm non mắt lim dim 
Cố nhìn qua kẽ lá 
Thấy mây bay hối hả 
Thấy lất phất mưa phùn
Rào rào trận lá tuôn 
Rải vàng đầy mặt đất 
Rừng cây trông thưa thớt 
Như chỉ cội với cành 
Một chú thỏ phóng nhanh
Chẹn nấp vào bụi vắng 
Và tất cả im ắng 
Từ ngọn cỏ , làn rêu 
Chợt một tiếng chim kêu :
-Chiếp , chiu , chiu ! Xuân tới !
Tức thì trăm ngọn suối 
Nổi róc rách reo mừng 
Tức thì ngàn chim muông 
Nổi hát ca vang dậy 
Mầm non vừa nghe thấy 
Vội bật chiếc vỏ rơi 
Nó đứng dậy giữa trời 
Khoác áo màu xanh biếc .
 Dựa theo nội dung bài đọc khoanh tròn ý đúng nhất trong các câu trả lời dưới đây :
1. Mầm non nép mình trong mùa nào ? 
a. Mùa xuân 
b. Mùa hè .
c. Mùa thu . 
d. Mùa đông .
2. Trong bài thơ mần non được nhân hoá bằng cách nào ? 
a. Dùng những động từ chỉ hành động của người để kể , tả về mầm non .
b. Dùng những tính từ chỉ đặc điểm của người để miêu tả mầm non.
c. Dùng đại từ chỉ người để chỉ mầm non . 
3. Trong câu nào dưới đây , từ mầm non được dùng với nghĩa gốc ?
a. Bé đang học ở trường mầm non .
b. Thiếu nhi , nhi đồng là mầm non của đát nước .
c. Trên cành cây có những mầm non mới nhú.
4 . Từ thưa thớt thuộc từ loại nào ?
a. danh từ 
b. Tính từ 
c. Động từ 
II – Kiểm tra viết ( 10 điểm ) – Thời gian 45 phút
1/ Chính tả : ( nghe viết – 5 điểm ) – thời gian 15 phút Kì diệu rừng xanh 
 “Từ sau một hồi len lách đến hết” ( TV 5 / 1 – trang 75 )
B- Tập làm văn: (5 điểm): Địa phương em có rất nhiều cảnh đẹp . Em hãy miêu tả một trong những cảnh đẹp đó ?
Phòng giáo dục Huyện An Lão 
 Trường TH Chiến Thắng 
Đáp án và biểu điểm – TV 5
GHKI (2013-2014)
I- Đọc
1- Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi ( 6 điểm ) : 
-Học sinh đọc 1 đoạn văn , thơ đúng yêu cầu ( 5 điểm ) . 
-Trả lời 1 câu hỏi về nội dung đoạn đó ( 1 điểm ) 
2- Đọc hiểu ( 4 điểm ) 
Câu 1 ( 1 điểm ) : a
Câu 2 ( 1 điểm ) : a
Câu 3 ( 1 điểm ) : c
Câu 4 ( 1 điểm ) :b
II- Viết 
1- Chính tả :( 5 điểm ) 
 Mỗi lỗi sai trừ 0,5 điểm ( bất kỳ lỗi phụ âm hay cả chữ ) . Nếu bài viết không có lỗi
 nhưng học sinh trình bày ẩu , chữ xấu trừ 1 điểm toàn bài .
2- Tập làm văn :( 5 điểm ) 
 Tả được cảnh đẹp của địa phương theo đúng yêu cầu ( Lưu ý khác văn kể )
Tùy theo mức độ làm bài của học sinh G cho 5đ ; 4,5 đ ; 4,0 đ ....