Đề kiểm tra giữa học kì II Đọc hiểu Lớp 5 - Năm học 2011-2012

Điểm
PHIẾU KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA KỲ II NĂM HỌC 2011 -2012
Bài kiểm tra Đọc môn: Tiếng Việt – Lớp 5
Họ và tên:.. Lớp . Trường tiểu học .........................
I. ĐỌC THÀNH TIẾNG.
 ( Bài đọc trong sách Tiếng Việt lớp 5 – tập 2 ): 5 điểm. Thời gian đọc 2 phút.
GV làm phiếu với các nội dung sau; HS gắp phiếu, chọn đoạn để đọc.
1.“ Một lần khác....... người nói thật’’ bài “Thái sư Trần Thủ Độ’’( TV5 – tập 2 – trang 15)
2.“ Gần như đêm nào ....... cái chân gỗ!’’ bài “Tiếng rao đêm’’(TV5 – tập 2 – trang 31)
3.“ Nhụ nghe bố nói ....... nghĩa trang?’’ bài “ Lập làng giữ biển’’(TV5 – tập 2 – trang 36)
4.“ Đòi người làm chứng .... đành nhận tội.’’ bài “Phân xử tài tình’’(TV5 – tập 2 – trang 46)
5.“ Anh dừng xe ......phố phường náo nhiệt’’ bài “ Hộp thư mật’’(TV5 – tập 2 – trang 62)
II. ĐỌC THẦM VÀ LÀM BÀI TẬP (5 điểm)
Chim họa mi hót
 Chiều nào cũng vậy, con chim họa mi ấy không biết tự phương nào bay đến đậu trong bụi tầm xuân ở vườn nhà tôi mà hót.
 Hình như nó vui mừng vì suốt ngày đã được tha hồ rong ruổi bay chơi trong khắp trời mây gió, uống bao nhiêu nước suối mát lành trong khe núi. Cho nên những buổi chiều tiếng hót có khi êm đềm, có khi rộn rã, như một điệu đàn trong bóng xế mà âm thanh vang mãi giữa tĩnh mịch, tưởng như là rung động lớp sương lạnh mờ mờ rủ xuống cỏ cây.
 Hót một lúc lâu, nhạc sĩ giang hồ không tên không tuổi ấy từ từ nhắm hai mắt lại, thu đầu vào lông cổ, im lặng ngủ, ngủ say sưa sau một cuộc viễn du trong bóng đêm dày.
 Rồi hôm sau, khi phương đông vừa vẩn bụi hồng, con họa mi ấy lại hót vang lừng chào nắng sớm. Nó kéo dài cổ ra mà hót, tựa hồ nó muốn các bạn xa gần đâu đó lắng nghe. Hót xong, nó xù lông rũ hết những giọt sương rồi nhanh nhẹn chuyền từ bụi nọ sang bụi kia, tìm vài con sâu ăn lót dạ, đoạn vỗ cánh bay vút đi.
 Theo Ngọc Giao
 Dựa vào nội dung bài đọc, em hãy khoanh tròn vào ý đúng:
Câu 1: a, Sự xuất hiện của chim họa mi vào buổi nào?
A. Buổi sáng B. Buổi chiều C. Buổi trưa D. Buổi tối
 b, Khi hót chim họa đậu ở nơi nào?
A. Trong bụi tầm xuân ở vườn B. Bên hiên nhà C. Ở bụi cây trước nhà D. Trong nhà 
Câu 2:Trong câu: “ Rồi hôm sau, khi phương đông vừa vẩn bụi hồng, con họa mi ấy lại hót vang lừng chào nắng sớm”.Tác giả quan sát chim họa mi bằng giác quan nào?
 A. Thị giác B. Thính giác C. Xúc giác D. Vị giác 
Câu 3: Trong câu: “Chiều nào cũng vậy, con chim họa mi ấy không biết tự phương nào bay đến đậu trong bụi tầm xuân ở vườn nhà tôi mà hót”. Chiều nào cũng vậy là trạng ngữ chỉ:
 A. Trạng ngữ chỉ thời gian B. Trạng ngữ chỉ nơi chốn 
 C. Cả 2 ý trên đều đúng D. Cả 2 ý trên đều sai 
Câu 4: Từ “ nhạc sĩ giang hồ” thay thế cho từ nào?	
 A. Bụi tầm xuân B. Nhà C. Chim họa mi D. Trong vườn
Câu 5: Trong đoạn văn sau “ Rồi hôm sau, khi phương đông vừa vẩn bụi hồng, con họa mi ấy lại hót vang lừng chào nắng sớm. Nó kéo dài cổ ra mà hót, tựa hồ nó muốn các bạn xa gần đâu đó lắng nghe.” Có sử dụng phép liên kết nào?
 A. Lặp từ ngữ B. Thay thế từ ngữ C. Cả lặp từ ngữ và thay thế từ ngữ.
HƯỚNG DẪN CHẤM, CHO ĐIỂM KIỂM TRA GIỮA KỲ II
MÔN: TIẾNG VIỆT 5 ( ĐỌC HIỂU )
NĂM HỌC: 2011 – 2012
I. Đọc thành tiếng:
Hướng dẫn chấm
Điểm
quy dịnh
Điểm trừ
Điểm đạt
1/Đọc rõ ràng, rành mạch, lưu loát
2/ đọc diễn cảm, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ 
3/ Đọc đúng thời gian quy định
2 điểm
2 điểm
1 điểm
TC: 5 điểm
Đọc sai 1 tiếng trừ 0,5 điểm, ngập ngừng trừ 0,5 diểm. 
Đọc không diễn cảm trừ 0,5 điểm.
Ngắt nghỉ hơi không đúng chỗ trừ 0,5 điểm một lần,
Đọc vượt quá 30 giây trừ 0,5 điểm, đọc nhỏ ngập ngừng trừ 0,5 điểm
/ 2 điểm
/ 2 điểm
/ 1 điểm
TC:điểm
II. Đọc thầm bài tập đọc (đọc hiểu, luyện từ và câu): 5 điểm
Học sinh đọc thầm kĩ đoạn văn khoảng 10 phút, sau đó giáo viên hướng dẫn học sinh hiểu yêu cầu và cách làm bài. 
-Khoanh đúng mỗi câu được 1 điểm.
- Đáp án:
 + Câu 1: a, B b, A	
 + Câu 2: B 
+ Câu 3: A 	 
+ Câu 4: C
+ Câu 5: B 	
Hết