Đề kiểm tra giữa học kì II Đọc thành tiếng Lớp 4 - Năm học 2013-2014

ĐỀ KHẢO SÁT GIỮA HỌC KỲ II KHỐI 4 Năm học 2013 – 2014
MÔN: Tiếng Việt (phân môn: Đọc thành tiếng) 
Cho học sinh bốc thăm đọc và kết hợp trả lời câu hỏi 1 trong các bài tập đọc sau :
Bài 1: Trống đồng Đông Sơn ( trang 17 )
* Câu hỏi : 1/ Những hoạt động nào của con người được miêu tả trên trống đồng?
( Những hoạt động : Lao động, đánh cá, săn bắn, đánh trống, thổi kèn, cầm vũ khí bảo vệ quê hương, nhảy múa, cảm tạ thần linh, ghép đôi nam nữ.)
 2/ Vì sao trống đồng là niềm tự hào chính đáng của người Việt Nam ta?
( Là một vật cổ quý giá phản ánh trình độ văn minh của người Việt cổ xưa là một bằng chứng nói lên rằng dân tộc Việt Nam có nền văn hóa lâu đời.)
Bài 2: Sầu riêng ( trang 34 )
* Câu hỏi:1/ Sầu riêng là đặc sản của vùng nào? Câu văn nào cho em biết điều đó?
(Sầu riêng là đặc sản của miền Nam. Câu văn cho em biết điều đó là: Sầu riêng là loại trái quý của miền Nam.)
 2/ Câu " Sầu riêng là loại trái quý của miền Nam." Thuộc mẫu câu kể nào? Tìm chủ ngữ và vị ngữ trong câu trên.
(...thuộc mẫu câu kể:Ai là gì? Chủ ngữ: Sầu riêng – Vị ngữ: là loại trái quý của miền Nam)
Bài 3 : Hoa học trò ( trang 43 )
* Câu hỏi : 1/ Tại sao tác giả gọi hoa phượng là “ Hoa học trò”?
( ... Vì phượng là loài cây gần gũi, quen thuộc với học trò. Phượng trồng trên sân trường và nở vào mùa thi. Nhìn thấy hoa phượng , học trò nghĩ đến ngày thi và ngày nghỉ hè)
 2/ Mùa xuân, lá phượng như thế nào?
( Mùa xuân, lá phượng xanh um, mát rượi, ngon lành như lá me non. Lá ban đầu xếp lại dần dần xòe ra.)
Bài 4: Khuất phục tên cướp biển ( trang 66).
* Câu hỏi: 1/ Cặp câu nào trong bài khắc họa hai hình ảnh đối nghịch nhau của bác sĩ Ly và tên cướp biển?
( ... Một đằng thì đức độ, hiền từ mà nghiêm nghị. Một đằng thì nanh ác, hung hăng như con thú dữ nhốt chuồng.)
 2/ Câu "Tên chúa tàu ấy cao lớn, vạm vỡ, da lưng sạm như gạch nung."
 thuộc mẫu câu kể nào? Tìm chủ ngữ và vị ngữ trong câu trên.
( ... thuộc mẫu câu kể Ai thế nào? Chủ ngữ: Tên chúa tàu ấy – vị ngữ: cao lớn, vạm vỡ,... )
Bài 5 : Thắng biển ( trang 76 )
* Câu hỏi : 1/ Những từ ngữ, hình ảnh nào trong bài nói lên sự đe dọa của cơn bão biển?
( Những từ ngữ, hình ảnh: Gió đã bắt đầu mạnh. Nước biển càng dữ. Biển cả muốn nuốt tươi con đê mỏng manh như con mập đớp con cá chim nhỏ bé.)
 2/ Tác giả đã sử dụng biện phát nghệ thuật gì để miêu tả hình ảnh của biển cả?
( Tác giả đã sử dụng hai biện pháp nghệ thuật là: So sánh và nhân hóa.)
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GHKII
Môn: Đọc thành tiếng. LỚP 4
BIỂU ĐIỂM
 * Đọc đúng tiếng, đúng từ : 1điểm
 - Đọc sai từ 2- 4 tiếng : 0,5điểm
 - Đọc sai quá 5 tiếng : 0 điểm
 * Ngắt nghỉ hơi đúng các dấu câu; các cụm từ rõ nghĩa : 1điểm
 - Ngắt nghỉ hơi không đúng từ 2- 3 chỗ : 0,5điểm
 - Ngắt nghỉ hơi không đúng từ 4 chỗ trở lên : 0 điểm
 * Giọng đọc bước đầu có biểu cảm : 1điểm
 - Giọng đọc chưa thể hiện tính biểu cảm : 0,5điểm
 - Giọng đọc không thể hiện tính biểu cảm : 0điểm
 * Tốc độ đạt yêu cầu 85 tiếng/ 1 phút: 1điểm
 - Đọc từ trên 1phút- 2 phút: 0,5điểm
 - Đọc quá 2 phút : 0điểm
 * Trả lời đúng ý câu hỏi do giáo viên nêu : 1điểm
 - Trả lời đúng ý hoặc diễn đạt chưa rõ ràng: 0,5điểm
 - Trả lời sai hoặc không trả lời được : 0điểm