Đề kiểm tra giữa học kì II Tiếng việt Lớp 3 - Năm học 2013-2014 - Trường Tiểu học Long Tân

 Trường TH Long Tân	 Thứ sáu, ngày 14 tháng 3 năm 2014
 Lớp: 3...... 	 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II - Năm học 2013 - 2014
 Họ và tên: .......................................... Môn: Tiếng Việt (Viết) 
 Thời gian: 40 phút. 	
Điểm
Lời phê của giáo viên
1.Chính tả (Nghe - Viết): (5điểm)
 Bài:
2. Tập làm văn: (5điểm)
Đề bài: Viết một đoạn văn ngắn (từ 7 đến 10 câu) kể về một buổi biểu diễn nghệ thuật mà được xem.
Gợi ý:
 a. Đó là buổi biểu diễn nghệ thuật gì? ( kịch, ca nhạc, xiếc, múa)
b. Buổi biểu diễn được tổ chức ở đâu? Khi nào?
c. Em cùng đi xem với những ai?
d. Buổi biểu diễn có những tiết mục nào?
đ. Em thích tiết mục nào nhất? Hãy nói cụ thể về tiết mục ấy.
e. Em có suy nghĩ gì về buổi biểu diễn nghệ thuật đó?
Bài làm
Trường TH Long Tân	 Thứ sáu, ngày 14 tháng 3 năm 2014
Lớp: 3....	 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II - Năm học 2013 - 2014
Họ và tên: .................................. Môn: Tiếng Việt ( Đọc - Hiểu) 
 Thời gian: 40 phút. 	
ĐTT:
ĐH:
Điểm
Lời phê của giáo viên
Đề: Đọc - Hiểu (4 điểm)
 Đọc thầm bài sau:	Bài: Nhà ảo thuật
 Ở nhiều nơi trong thành phố, người ta dán quảng cáo về một buổi biểu diễn của một nhà ảo thuật Trung Quốc nổi tiếng. Chiều nay, trường của Xô-phi và Mác tổ chức cho học sinh đi xem. Nhưng hai chị em không dám xin tiền mua vé vì bố đang nằm viện, các em biết mẹ rất cần tiền.
 Tình cờ trong lúc ra ga mua sữa, hai chị em gặp chú Lí nhà ảo thuật. Các em giúp chú mang những đồ đạc lỉnh kỉnh đến rạp xiếc. Biết hai chị em thích xem ảo thuật, chú Lí bảo các em chờ một lát. Nhưng chị em Xô-phi đã về ngay vì nhớ lời mẹ dặn không được làm phiền người khác.
 Thế rồi, chẳng biết hỏi ai, buổi tối hôm ấy, chú Lí tìm tới nhà. Lúc đó, mẹ đang chuẩn bị bữa tối. Bước vào nhà, chú nói :
 - Tôi đến cảm ơn các con chị. Các cháu rất ngoan.
 Mẹ mời chú Lí uống trà. Chú nhận lời. Nhưng từ lúc chú ngồi vào bàn, Cả nhà cứ chứng kiến hết bất ngờ này đến bất ngờ khác. Xô-phi lấy một cái bánh, đến lúc đặt vào đĩa lại thành hai cái. Khi mẹ mở nắp lọ đường, có hàng mét dải băng đỏ, xanh, vàng bắn ra. Còn Mác đang ngồi bỗng cảm thấy có một khối nóng mềm trên chân. Hoá ra, đó là chú thỏ trắng mắt hồng .
 Hai chị em thán phục nhìn chú Lí. Đúng là một nhà ảo thuật đại tài. 
 	Theo BLAI-TƠN
 (Lương Hùng dịch)
 Khoanh tròn vào trước ý trả lời đúng từ câu 1 đến câu 3 dưới đây: 
Câu 1. Hai chị em gặp chú Lí ở đâu? (0,5đ)
a. Ở rạp xiếc.
b. Ở nhà ga.
c. Ở chỗ bán vé.
 Câu 2. Vì sao chị em Xô-phi không đi xem ảo thuật? (0,5đ)
a. Vì bố đang bị ốm.
b. Vì không có tiền.
c. Vì hai chị em Xô-phi không thích xem ảo thuật.
Câu 3. Khoanh vào trước câu có hình ảnh nhân hoá: (0,5đ)
	a. Hôm nay, trời trong xanh và cao.
	b.Trong vườn, những đoá hoa đang toả hương thơm ngát.
	c. Bác mặt trời đạp xe qua ngọn núi.
 Câu 4. Đặt câu hỏi cho bộ phận in nghiêng trong câu: (0,5đ)
 	 Hai chị em thán phục nhìn chú Lí.
 Câu 5. Viết 2 từ chỉ trí thức mà em biết:
 Câu 6. Gạch dưới bộ phận trả lời câu hỏi Vì sao trong câu dưới đây? (0,5đ)
 Họa Mi vui mừng vì đã được tha hồ rong ruổi bay chơi trong khắp trời mây, gió.
 Câu 7. Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu sau: (0,5đ)
 Mùa xuân hoa mai hoa cúc khoe sắc vang tươi. 
 Câu 8. Đặt một câu có hình ảnh nhân hóa. (0,5đ)
Hết
PHÒNG GD&ĐT DẦU TIẾNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH LONG TÂN Độc lập-Tự do-Hạnh phúc
 Long Tân, ngày 3 tháng 3 năm 2014
ĐÁP ÁN
 Kiểm tra giữa học kỳ II năm học 2013-2014
Môn Tiếng Việt - Lớp 3.
I. Phần Đọc: (10 điểm)
1. Đọc thành tiếng: (6 điểm) Giáo viên cho học sinh kiểm tra rải đều trong các tiết ôn tập.
2. Đọc – Hiểu: (4 điểm)
Làm đúng mỗi câu đạt 0,5 điểm
Câu 1
Câu 2
Câu 3
b
a
c
 Câu 4. Đặt câu hỏi cho bộ phận in nghiêng trong câu: (0,5đ)
 - Hai chị em thán phục nhìn chú Lí. 	 
 - Hai chị em nhìn chú Lí như thế nào?
 Câu 5. Viết 2 từ chỉ trí thức mà em biết: (0,5đ)
 Giáo viên; kĩ sư. (Mỗi từ đúng đạt 0,25đ)
 (Học sinh có thể viết những từ khác nhưng đảm bảo theo yêu cầu vẫn đạt 0,5 điểm) 
 Câu 6. Gạch dưới bộ phận trả lời câu hỏi Vì sao trong câu dưới đây? (0,5đ)
 Họa Mi vui mừng vì đã được tha hồ rong ruổi bay chơi trong khắp trời mây, gió.
 Câu 7. Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu sau: (0,5đ)
 Mùa xuân, hoa mai, hoa cúc khoe sắc vang tươi. (Mỗi dấu phẩy đặt đúng đạt 0,25đ)
 Câu 8. Đặt một câu có hình ảnh nhân hóa. (0,5đ)
 Những chị ong vàng đang mải mê hút mật.
 (Học sinh có thể đặt những câu khác nhưng đảm bảo theo yêu cầu vẫn đạt 0,5 điểm)
 * Lưu ý: Nếu đầu câu không viết hoa, cuối câu không có dấu chấm thì trừ 0,25 điểm.
 II. Phần Viết: (10 điểm)
 1. Chính tả: (5điểm) Giáo viên đọc cho học sinh nghe - viết bài:
Bài: Ông tổ nghề thêu.
 Hồi còn nhỏ, cậu bé Trần Quốc Khái rất ham học. Cậu học cả khi đi đốn củi, lúc kéo vó tôm. Tối đến, nhà không có đèn, cậu bắt đom đóm bỏ vào vỏ trứng, lấy ánh sáng đọc sách. Chẳng bao lâu, Khái đỗ tiến sĩ, rồi làm quan to trong triều đình nhà Lê.
 Theo NGỌC VŨ
* Hướng dẫn chấm:
- Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng bài văn đạt 5 điểm.
- Sai âm đầu, vần, dấu thanh, danh từ riêng không viết hoa mỗi lỗi trừ 0,5 điểm.
- Chữ viết không đúng quy định, sai độ cao, khoảng cách, không sạch sẽ trừ 1điểm toàn bài.
2.Tập làm văn: (5 điểm)
* Yêu cầu:
- Giới thiệu được buổi biểu diễn nghệ thuật, tổ chức ở đâu, khi nào. 
- Kể được: cùng đi với ai, có những tiết mục nào. 
- Nói được cụ thể tiết mục mà em thích. 
- Nêu được suy nghĩ của bản thân về buổi biểu diễn đó. 
* Biểu điểm:
 - Điểm 4,5 - 5: Thực hiện tốt các yêu cầu (thể loại, nội dung, hình thức). Lời văn diễn đạt gãy gọn, mạch lạc. Lỗi chung không đáng kể.
 - Điểm 3,5 - 4: Thực hiện đúng các yêu cầu nhưng lời văn còn khuôn sáo, liên kết câu chưa chặt chẽ.
 - Điểm 2,5 - 3: Các yêu cầu thực hiện ở mức trung bình, nội dung còn đơn điệu, chỉ viết được một số ý ở mức độ chung chung.
 - Điểm 1,5 - 2: Các yêu cầu chưa được thực hiện đầy đủ. Câu văn rời rạc hoặc chỉ mới viết 1- 2 câu, hình thức trình bày chưa đúng.
 - Điểm 0,5 - 1: Không viết được hoặc viết không tròn câu, không đủ ý diễn đạt.
 Hết