Đề kiểm tra giữa học kì II Tiếng việt Lớp 4 - Đề 3 - Năm học 2013-2014

Trường : ..	ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II
Họ và tên : ..	Môn : TIẾNG VIỆT – KHỐI 4
Lớp :.	 Năm học : 2013 – 2014
 Thời gian : 60 phút
 ( Không tính thời gian phần kiểm tra đọc thầm )
 Điểm 	 Lời phê của giáo viên	 GV coi kiểm tra:..
- Đọc thành tiếng :
- Đọc thầm :
- Viết : ..	GV chấm kiểm tra : .
I/ KIỂM TRA ĐỌC : ( 10 điểm )
* Đọc thầm và làm bài tập : ( 5 điểm )
Giáo viên cho học sinh đọc thầm bài “ Sầu riêng”(SGK Tiếng Việt 4, tập 2, trang 34 ) và khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng nhất từ câu 1 đến câu 6 và trả lời các câu 7,8
Câu 1 : Sầu riêng là loại quả đặc trưng của miền nào ?
Miền Bắc
Miền Trung
Miền Nam
Câu 2 : Mùi sầu riêng có gì đặc biệt ?
Hương thơm đậm, bay rất xa
Lâu tang trong không khí
Cả hai câu trên 
Câu 3 : Hoa sầu riêng trổ vào thời gian nào ?
Cuối năm
Giữa năm
Đầu năm
Câu 4 : Tác giả so sánh quả sầu riêng trên cành với gì ?
Những tổ chim
Những tổ kiến
Cả hai câu trên đều đúng
Câu 5 : Thân cây sầu riêng được miêu tả như thế nào ?
Thân nó khẳng khiu, cao vút, cành ngang thẳng đuột
Thiếu dáng cong, dáng nghiên, chiều quằn, chiều lượn của cây xoài, cây nhản
Thân nó khẳng khiu, cao vút, cành ngang thẳng đuột, thiếu dáng cong, dáng nghiêng, chiều quằn, chiều lượn của cây xoài, cây nhản
Câu 6 : “Lá nhỏ xanh vàng, hơi khép lại, tưởng như lá héo”câu văn trên được tác giả Mai VănTạo miêu tả lá của loại cây gì ? 
Cây nhản
Cây xoài
Cây sầu riêng
Câu 7: Em hãy đặt một câu kể Ai thế nào ? 
Câu 8 :Em hãy xác định chủ ngữ, vị ngữ của câu vừa đặt 
 Chủ ngữ là : 	
	Vị ngữ là :  	
II/ KIỂM TRA VIẾT : ( 10 điểm)
1. Chính tả : 5 điểm
Giáo viên đọc cho học sinh viết bài : Thắng biển  (SGK Tiếng Việt 4 – tập 2 trang 76) đoạn từ : « Từ đầucho đến quyết tâm chống giữ » 
2. Tập làm văn : ( 5 điểm)
Đề bài : Hãy tả lại một cây có bóng mát mà em thích .
Bài làm
ĐÁP ÁN VÀ CÁCH ĐÁNH GIÁ
 I/ Đọc thầm và làm bài tập (5 điểm): 
 Đọc thầm bài Ông Trạng thả diều, sau đó khoanh tròn vào chữ đặt trước ý đúng.Nếu học sinh trả lời đúng từ câu 1 đến câu 6 được 0,5 điểm. Riêng câu 7 , 8 mỗi câu được 1 điểm
Câu 1 : ý C
Câu 2 : ý C
Câu 3 : ý A
Câu 4 : ý B
Câu 5 : ý C
Câu 6 : ý C
Câu 7: Căn cứ vào câu học sinh đặt mà giáo viên cho điểm
Câu 8 : Tùy vào câu học sinh xác định đúng mà giáo viên cho điểm
II/ CHÍNH TẢ (5 điểm)
 - Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn : 5đ.
 + Mắc 3 lỗi chính tả trong bài viết : Sai – lẫn phụ âm đầu hoặc vần , thanh , không viết hoa đúng quy định : trừ 1 đ.
 + Chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao – khoảng cách – kiểu chữ, hoặc trình bày bẩn trừ 1 điểm toàn bài.
III /TẬP LÀM VĂN (5 điểm)
 - Viết được một bức thư đủ các phần : phần đầu thư, phần chính và phần cuối thư như yêu cầu đã học; độ dài bài viết từ 10 câu trở lên. Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi chính tả. Chữ viết rõ ràng, trình bày bài viết sạch sẽ. (được 5đ).
 - Tùy theo mức độ sai sót về ý, về diễn đạt và chữ viết, có thể cho các mức điểm : 4,5 ; 4 ; 3,5 ; 3 ; 2,5 ; 2 ; 1,5 ; 1.