Đề kiểm tra giữa học kì II Toán, Tiếng việt Khối 4 - Năm học 2010-2011 - Trường Tiểu học Lê Thế Hiếu

Tr­êng TiÓu häc Lê Thế HIếu 
Hä vµ tªn:..........................................
Líp:.............
 ®Ò kiÓm tra ®Þnh kú gi÷a kú iI
M«n: to¸n – líp 4.
N¨m häc: 2010 – 2011
( Thêi gian : 40 phót)
I. PhÇn tr¾c nghiÖm:
Mçi bµi tËp d­íi ®©y cã c¸c c©u tr¶ lêi A, B, C, D. H·y khoanh vµo ch÷ ®Æt tr­íc c©u tr¶ lêi hoÆc kÕt qu¶ ®óng:
Sè lín nhÊt chia hÕt cho c¶ 2 vµ 5 lµ :
A. 1 785 B. 2 150 C. 5 875 D. 5 120
 Sè chia hÕt cho 3 nh­ng kh«ng chia hÕt cho 9 lµ :
 A. 3573 B. 6924 C. 9486 D. 3015
 Sè thÝch hîp ®Ó viÕt vµo chç chÊm cña = lµ :
A. 6 B. 8 C. 18 D. 24
4. Ph©n sè nµo d­íi ®©y b»ng ph©n sè ?
A . B. C. D. 
5. Ph©n sè nµo d­íi ®©y bÐ h¬n ph©n sè ?
A . B. C. D. 
 6. Một lớp có 35 học sinh, trong đó số học sinh được xếp loại khá. Vậy số học sinh được xềp loại khá là:
A . 135 học sinh	 B . 21 học sinh
C . 14 học sinh	 D . 7 học sinh
II. PhÇn tù luËn:
C©u 1: TÝnh:
 a) - = . 
 b) + 3 = .. . 
 c) x = ..
 d) 24 : = 
 C©u 2: T×m x
 X = 2 + x = 
...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
C©u 3: Mét khu ®Êt h×nh b×nh hµnh cã ®é dµi ®¸y lµ 92m, chiÒu cao b»ng ®é dµi ®¸y. TÝnh diÖn tÝch cña khu ®Êt ®ã.
Bµi gi¶i
C©u 4: TÝnh 
 x + x + =
®¸p ¸n- biÓu ®iÓm chÊm m«n to¸n líp 4
PhÇn I: 5 ®iÓm . Mçi c©u tr¶ lêi ®óng ®­îc 1 ®iÓm 
 §¸p ¸n : 1 – D 2 – B 3 - C 4 – A 5 - C 
PhÇn II: 7 ®iÓm .
 C©u 1: 2 ®iÓm ; Mçi phÇn ®óng 0,5 ®iÓm
 a. ( ) ; b. ; c. ; d. 36 ( )
 C©u 2: 3 ®iÓm : a/ x= b/ x=
 C©u 3 : 2 ®iÓm
 + ChiÒu cao : 69 (m) : 1,25 ®iÓm
 + DiÖn tÝch : 6 348 (m2 ) : 1,25 ®iÓm
 + §¸p sè : 0,5 ®iÓm
C©u 4: 1 ®iÓm
 + §¸p sè : 18
PhiÕu bµi ®äc thµnh tiÕng khèi 4 gi÷a häc kú ii
N¨m häc : 2010 - 2011
STT
Tªn bµi 
C©u hái 
1
ChuyÖn cæ tÝch vÒ loµi ng­êi
TV4 -T2 trang 9 - ®äc 4 khæ th¬ ®Çu
Sau khi trÎ sinh ra v× sao cÇn cã ngay ng­êi mÑ ?
 TL : V× ®Ó bÕ bång , ch¨m sãc 
2
 Trèng ®ång §«ng S¬n. 
TV 4 - T2 trang 17 - ®äc ®o¹n 1,2 
 Nh÷ng ho¹t ®éng nµo cña con ng­êi ®­îc miªu t¶ trªn trèng ®ång ? 
 TL : §¸nh c¸ , s¨n b¾n , ®¸nh trèng , thæi kÌn, cÇm vò khÝ , nh¶y móa  
3
 SÇu riªng
 TV 4- T2 trang 34 - ®äc ®o¹n 1,2
 Hoa , qu¶ vµ d¸ng c©y sÇu riªng cã g× ®Æc s¾c ?
 TL : Hoa : ®Ëu tõng chïm , mµu tr¾ng c¸nh nhá nh­ vÈy c¸ gièng c¸nh sen con .
 Qu¶ : Lñng l¼ng gièng nh­ tæ kiÕn .
D¸ng : Kh¼ng khiu cao vót .
4
 Hoa häc trß 
TV 4 - T2 trang 43 – ®äc ®o¹n 1, 3
 T¹i sao t¸c gi¶ gäi hoa ph­îng lµ hoa häc trß ?
 TL :V× hoa ph­äng në b¸o hiÖu mïa thi – mïa nghØ hÌ 
5
 Th¾ng biÓn 
TV 4 – T2 trang 76 - ®äc ®o¹n 3 
 Nh÷ng tõ ng÷ , h×nh ¶nh nµo thÓ hiÖn lßng dòng c¶m , søc m¹nh vµ chiÕn th¾ng cña con ng­êi tr­íc c¬n b·o biÓn ? 
 TL : Nh¶y xuèng dßng n­íc ®ang cuèn gi÷ déi , lÊy th©n m×nh ng¨n dßng n­íc ; Kho¸c vai nhau thµnh mét sîi d©y dµi cøng nh­ s¾t dÎo nh­ ch·o  ; ®· cøu ®­îc qu·ng ®ª dµi sèng l¹i .
PhiÕu bèc bµi häc sinh
STT
Tªn bµi 
C©u hái 
1
ChuyÖn cæ tÝch vÒ loµi ng­êi
TV4 - T2 trang 9 - ®äc 4 khæ th¬ ®Çu
Sau khi trÎ sinh ra v× sao cÇn cã ngay ng­êi mÑ ?
2
 Trèng ®ång §«ng S¬n. 
TV 4 - T2 trang 17 - ®äc ®o¹n 1,2 
Nh÷ng ho¹t ®éng nµo cña con ng­êi ®­îc miªu t¶ trªn trèng ®ång ? 
3
 SÇu riªng
 TV 4 - T2 trang 34 -®äc ®o¹n 1,2
Hoa , qu¶ vµ d¸ng c©y sÇu riªng cã g× ®Æc s¾c ?
4
 Hoa häc trß 
TV 4 - T2 trang 43 – ®äc ®o¹n 1, 3
T¹i sao t¸c gi¶ gäi hoa ph­îng lµ hoa häc trß ?
5
 Th¾ng biÓn 
TV 4 – T2 trang 76 - ®äc ®o¹n 3 
Nh÷ng tõ ng÷ , h×nh ¶nh nµo thÓ hiÖn lßng dòng c¶m , søc m¹nh vµ chiÕn th¾ng cña con ng­êi tr­íc c¬n b·o biÓn ? 
Trường Tiểu học Lê Thế Hiếu
Lớp 4...
Họ vµ tªn 
§Ò Thi gi÷a häc k× II Líp 4
 Năm học: 2010 - 2011
 Môn :Tiếng Việt
 PhÇn kiÓm tra ®äc 
I – Đọc thành tiếng (6điểm)
Học sinh bèc th¨m đọc đoạn văn thuộc c¸c chủ đề đã học ở giữa kì II
 vµ tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung bµi ®äc 
1.ChuyÖn cæ tÝch vÒ loµi ng­êi TV4 - T2 trang 9 - ®äc 4 khæ th¬ ®Çu
2. Trèng ®ång §«ng S¬n. TV 4 - T2 trang 17 - ®äc ®o¹n 1,2 
3. SÇu riªng TV 4 - T2 trang 34 -®äc ®o¹n 1,2
4. Hoa häc trß TV 4 - T2 trang 43 – ®äc ®o¹n 1, 3
 5. Th¾ng biÓn TV 4 – T2 trang 76 - ®äc ®o¹n 3 
II – Đọc thầm và làm bài tập (5 điểm) – 20 phút
CON VỊT XẤU XÍ
	 Sắp đến mùa đông, vợ chồng thiên nga cùng đứa con nhỏ xíu bay về phương Nam tránh rét. Vì đứa con quá nhỏ và yếu ớt nên chúng phải nghỉ lại dọc đường. May mắn, ở chỗ dừng chân, chúng gặp một cô vịt đang chuẩn bị cho đàn con xuống ổ. Hai vợ chồng liền nhờ cô chăm sóc giùm thiên nga con và hứa sang năm sẽ quay chở lại đón con.
	Thiên nga con ở lại cùng đàn vịt. Nó buồn lắm vì không có bạn. Vịt mẹ vì bận bịu suốt ngày vì phải kiếm ăn, chăn dắt cả thiên nga con lẫn mười đứa con vừa rời ổ. Còn đàn vịt con thì tìm cách chành choẹ, bắt nạt, hắt hủi thiên nga. Đối với chúng, thiên nga là một con vịt vô tích sự và vô cùng xấu xí: cái cổ thì dài ngoẵng, thân hình gầy guộc, lại rất vụng về
	Một năm sau, thiên nga bố mẹ trở lại tìm gặp vịt mẹ. Cả hai vô cùng sung sướng khi thấy thiên nga con giờ đã cứng cáp, lớn khôn. Thiên nga con gặp lại bố mẹ cũng vô cùng mừng rỡ. Nó quên đi những ngày tháng cô đơn, buồn tẻ trước đây, quên cả cách cư xử chẳng lấy gì làm thân thiện của đàn vịt con. Nó chạy đến cảm ơn vịt mẹ, và bịn rịn chia tay với các bạn vịt con để kịp theo bố mẹ lên đường, bay tớn những chân trời xa
	Mãi đến lúc này, đàn vịt con mới biết con vịt xấu xí mà chúng thường chê bai, dè bỉu chính là thiên nga, là loại chim đẹp nhất trong vương quốc của loài có cánh, đi bằng hai chân. Chúng rất xấu hổ và ân hận vì đã đối xử không phải với thiên nga.
	Theo An-đec-xen
Khoanh tròn vào câu em chọn đúng cho mỗi câu hỏi dưới đây:
Câu 1: Vì sao vợ chồng thiên nga lại để con cho cô vịt chăm sóc?
A . Vì để tránh rét.
B . Vì thiên nga con còn nhỏ yếu ớt.
C . Vì thiên nga con muống ở lại với đàn vịt con.
D . Vì vịt mẹ có cách chăm sóc đàn con rất tốt.
Câu 2: Vì sao đàn vịt con luôn kiếm cách chành choẹ, bắt nạt, hắt hủi thiên nga con?
A . Vì thiên nga là loài chim đẹp nhất trong vương quốc của những loài chim.	
B . Vì thiên nga rất lẽ phép luôn nghe lời vịt mẹ.
C . Vì thiên nga được vịt mẹ luôn cưng chìu.
D . Vì chúng cho rằng thiên nga là một con vịt vô tích sự và vô cùng xấu xí.
Câu 3: Qua câu chuyện con vịt xấu xí, tác giả muốn khuyên các em điều gì?
A . Phải biết thương yêu thiên nga vì chúng là loài chim đẹp nhất trong vương quốc của những loài chim. B . Phải biết không nên lấy cái đẹp hoặc cái xấu mà để đánh giá người khác.
C . Phải biết yêu thương, giúp đỡ mọi người. Không nên bắt nạt hắt hủi người khác.
D . Phải biết đấu tranh giữa cái đẹp và cái xấu. 
Câu 4: Tìm chủ ngữ trong câu “Thiên nga con ở lại cùng đàn vịt”?
A . Thiên nga. 
B . Thiên nga con. 
C . Đàn vịt.
D . Ở lại cùng đàn vịt. 
Câu 5: Tìm vị ngữ trong câu “Một năm sau, thiên nga bố mẹ trở lại tìm gặp vịt mẹ”?
A . thiên nga bố mẹ trở lại tìm gặp vịt mẹ. 
B . một năm sau.
C . trở lại gặp vịt mẹ. 	
D . vịt mẹ. 
Câu 6: Câu “Thiên nga con là con vịt xấu xí” thuộc kiểu câu gì?
A . Câu kể Ai làm gì?	B . Câu kể Ai thế nào?
C . Câu kể ai là gì?	D . Câu kể.
Câu 7: Đặt 1 câu kể kiểu “ Ai làm gì?”. 
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Câu 8: Nêu nghĩa câu thành ngữ sau: “Vào sinh ra tử”?
........................
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
I- Chính tả nghe – viết (5 điểm) – 15 phút
 Bµi viÕt :Con sẻ (sách Tiếng Việt 4 tập 2 trang 90-91)
 Viết đoạn từ “tôi đi dọc lối vào vườn..há rộng đầy răng của con chó”.
 Bµi tËp : §iÒn s/x vµo chç chÊm 
 ..óng xÝnh sôt ...Þt
II- Tập làm văn (5 điểm) – 35 phút.
 Tả một cây bóng mát hoặc cây ¨n qu¶ mà em thích.
ĐÁP ÁN vµ biÓu ®iÓm 
A - KIỂM TRA ĐỌC
I- Đọc thành tiếng:(5 điểm)
- Đọc đúng tiếng, đúng từ (1 điểm); ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, cụm từ rõ nghĩa (1 điểm); giọng đọc bước đầu có biểu cảm (1điểm); tốc độ đọc đạt 85 tiếng/1phút (1 điểm); trả lời đúng ý câu hỏi do giáo viên nêu (1 điểm).
II- Đọc thầm và làm bài tập (5 điểm)
Câu 1: B (0,5 điểm); Câu 2: D (0,5 điểm); Câu 3: C (0,5 điểm);	Câu 4: B (0,5điểm).
Câu 5: C (0,5 điểm); Câu 6: C (0,5 điểm); Câu 7: Tuỳ theo mức đô đặt câu của học sinh đúng đạt (1 điểm); Câu 8: xông pha nơi nguy hiểm, trải qua nhiều trận mạc, kề bên cái chết (1 điểm)	
B - KIỂM TRA VIẾT:
I- Chính tả: (5 điểm)
 Bµi viÕt :4 ®iÓm 
Ba lỗi chính tả trong bài viết ( sai – lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh; không viết hoa đúng quy định), trừ 1 điểm.
	Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ hoặc trình bày bẩn, bị trừ 0.5 điểm toàn bài.
 Bµi tËp : §iÒn s/x vµo chç chÊm ( 1 ®iÓm )
 .X.óng xÝnh sôt ..s.Þt
II- Tập làm văn: (5 điểm)
Đảm bảo các yêu cầu sau, được 5 điểm:
	Viết được bài văn tả một cây bóng mát hoặc cây ¨n qu¶ mà em thích đủ các phần mở bài, thân bài, kết bài theo yêu cầu đã học; độ dài bài viết khoảng 12 câu.
	Viết câu đúng ngữ pháp trình bày bài viết sạch.