Đề kiểm tra học kì 1 môn Sinh học - Lớp 8 - Trường THCS Vĩnh Phúc

Phòng GD – ĐT Thị xã 
Trường THCS Vĩnh Phúc
Tổ Sinh – Công nghệ
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1(2010- 2011)
MÔN SINH HỌC - Lớp 8
(Thời gian 60 phút)
Ma trận:
Các chủ đề chính
Các mức độ nhận thức
Tổng
Nhận biết (45%)
Thông hiểu (30%)
Vận dụng (25%)
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Chương I: 
Khái quát về cơ thể người (10%)
Câu 2 (I)
1 đ
2 câu 
1 đ
Chương II: 
Sự vận động của cơ thể (15%)
Câu 2 (II)
1,5 đ
1 câu
1,5 đ
Chương III: 
Tuần hoàn (30%)
Câu 3 (I)
Câu 1, 2 (1I)
1,5 đ
Câu 1 (II)
1 đ
Câu 3, 4 (1, I)
0,5đ
6 câu 
3 đ
Chương IV: 
Hô hấp (20%)
Câu 3 (II)
2 đ
1 câu 
2 đ
Chương V: 
Tiêu hóa (10%)
Câu 5, 6 (1, I)
0,5 đ
Câu 7, 8 (1, I)
0,5 đ
4 câu 
1 đ
Chương VI:
Trao đổi chất và năng lượng (15%)
Câu 4 (II)
1,5 đ
1 câu 
1,5đ
Tổng
5 câu 
2 đ
2 câu 
2,5 đ
1câu 
1 đ
 1câu 
2 đ
4 câu 
1 đ
1 câu 
1,5 đ
14 câu 
10 đ
B. Nội dung đề:
I. Trắc nghiệm khách quan: (4 điểm)
Câu 1: Khoanh tròn chữ cái đầu câu đúng nhất: (2 đ)
1. Thành phần của máu gồm những gì?
a. Huyết tương và các tế bào máu
b. Huyết tương và bạch cầu
c. Hồng cầu, bạch cầu và tiểu cầu
d. Cả a, b và c
2. Chức năng của hồng cầu là gì?
a. Bảo vệ cơ thể
b. Chống sự mất máu cho cơ thể
c.Vận chuyển khí O2 và CO2 
d. Cả a, b và c
3. Khi truyền máu, nhóm máu nào có thể nhận được tất cả các nhóm máu mà không gây chết người?
a. Nhóm máu A
b. Nhóm máu B
c. Nhóm máu AB
d. Nhóm máu O
4. Khi truyền máu, nhóm máu nào có thể cho được tất cả các nhóm máu mà không gây chết người?
a. Nhóm máu AB
b. Nhóm máu B
c. Nhóm máu B
d. Nhóm máu O
5. Ở khoang miệng chất nào được tiêu hóa hóa học?
a. Gluxit
b. Prôtêin
c. Lipit
d. Cả a và b
6. Sản phẩm của sự tiêu hóa tinh bột là gì?
a. Glucôzơ
b. Saccarôzơ
c. Mantôgiơ
d. Galactozơ
7. Thế nào là vệ sinh răng miệng đúng cách?
a. Đánh răng mỗi ngày 5 lần
b. Chải răng bằng bàn chải cứng
c. Thường xuyên ngậm muối
d. Đánh răng sau khi ăn và trước khi đi ngủ
8. Thế nào là ăn uống hợp vệ sinh?
a. Ăn thức ăn nấu chín, uống nước đã đun sôi
b. Ăn rau sống và hoa quả rửa bằng nước lã
c.Ăn thức ăn ôi thiu hoặc ruồi nhặng đậu vào
d. Vừa ăn vừa nói chuyện
Câu 2: Hãy sắp xếp các bào quan tương ứng với các chức năng của chúng bằng cách ghép chữ (a, b, c ) với số (1, 2, 3) ở bảng sau (1 đ)
STT
Bào quan
Chức năng
Ghi kết quả
1
2
3
4
5
Lưới nội chất
Ti thể
Ribôxôm
Bộ máy Gôngi
Nhiễm sắc thể
a. Nơi tổng hợp prôtêin
b. Liên hệ giữa các bào quan trong tế bào
c. Tham gia các hoạt động giải phóng năng lượng
d. Cấu trúc qui định sự hình thành prôtêin
e. Thu hồi, tích trữ phân phối sản phẩm trong hoạt động sống
f. Tham gia quá trình phân chia tế bào
1
2
3
4
5
Câu 3: Tìm các từ, cụm từ phù hợp điền vào chổ trống thay cho các số 1, 2, 3để hoàn chỉnh các câu sau: (1 đ)
Đông máu là một cơ chế ..(1)để chống mất máu. Sự đông máu liên quan đến hoạt động của (2)là chủ yếu để hình thành một búi tơ máu ôm giữ các tế bào máu thành khối máu đông bịt kín vết thương.
Khi truyền máu cần ....(3)..trước để lựa chọn loại máu truyền cho phù hợp, ..(4) .và tránh bị nhận máu nhiễm các tác nhân gây bệnh.
II. Tự luận: (6 điểm)
Câu 1. Các bạch cầu đã tạo nên những hàng rào phòng thủ nào để bảo vệ thể (
Câu 2. Chúng ta cần làm gì để cơ thể phát triển cân đối và khỏe mạnh (1,5đ)
Câu 3. Hút thuốc lá có hại như thế nào cho hệ hô hấp ? (2 đ)
Câu 4. Nêu mối quan hệ về sự trao đổi chất ở cấp độ cơ thể và trao đổi chất ở cấp độ tế bào . (1,5 đ)
C. Hướng dẫn chấm:
I. Trắc nhiệm khách quan: (4 điểm)
Câu 1. (Mỗi câu 2,5 điểm): 1a, 2c, 3c, 4d, 5a, 6c, 7d, 8a.
Câu 2. (1 đ) : 1c, 2a, 3b, 4e, 5d.
Câu 3. (1 đ): 1: Bảo vệ cơ thể; 2: Tiểu cầu; 3: Làm xét nghiệm; 4: Tránh tai biến
II. Tự luận: (6 điểm)
Câu 1. – Nêu được khái niệm phản xạ (0,5 đ); Cho 2 ví dụ đúng (0,5 đ)
Câu 2.	- Để cơ, xương phát triển cân đối cần: (3 ý) (0,75đ)
- Để chống cong vẹo cột sống cần: (2 ý ) (0,75 đ)
Câu 3. Khói thuốc lá chứa nhiều chất độc và có hại cho hệ hô hấp như sau:
	-CO: (tác hại) (0,5 đ)
	-NO2 : (tác hại) (0,75 đ)
	-Nicôtin (tác hại) (0,75 đ)
Câu 4. 1,5 đ