Đề kiểm tra học kì I Giáo dục công dân Lớp 8 - Năm học 2012-2013 - Nguyễn Thị Hà Linh

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012 -2013
MÔN GDCD 8
 1. Lao động tự giác và sáng tạo.
 2. Tôn trọng người khác.
 3 Giữ chữ tín.
 4. Pháp luật và kỉ luật.
 5. Xây dựng tình bạn trong sáng , lành mạnh.
 6. Tự lập.
 Nhóm trưởng Chuyên môn 	 GVBM 
 Lê Thị Lan Thái Văn Khánh Nguyễn Thị Hà Linh
MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KÌ I - GDCD 8 NĂM HỌC 2012 -2013
 Cấp độ
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Chủ đề 1: Lao động tự giác và sáng tạo
Câu 1
Câu 9
Số câu
Số điểm 
Tỉ lệ %
1 câu
0,25 đ
 2,5%
1 câu
2,0 đ
20%
2 câu
2,25 đ
22,5%
Chủ đề 2: Tôn trọng người khác.
Câu 3
Số câu
Số điểm
 Tỉ lệ %
1 câu
0,25 đ
 2,5%
1 câu
0,25 đ 
2,5%
Chủ đề 3: Giữ chữ tín
Câu 4
Câu 6
Số câu
Số điểm
 Tỉ lệ %
1 câu
0,25 đ
 2,5%
1 câu
1,0 đ
10 %
2 câu
1,25 đ
12,5%
Chủ đề 4: Pháp luật và kỉ luật.
Câu 7
Số câu
Số điểm
 Tỉ lệ %
1 câu
3,0 đ
30%
1 câu
3,0 đ
 30%
Chủ đề 5: Xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh.
Câu 8
Số câu
Số điểm
 Tỉ lệ %
1 câu
2,0 đ
20%
1 câu
2,0 đ
20%
Chủ đề 6: Tự Lập
Câu 2
Câu 5
Số câu
Số điểm
 Tỉ lệ %
1 câu 
0,25 đ
2,5%
1 câu
1,0 đ
10 %
2 câu
1,25 đ
12,5%
Tổng số câu:
Tổng số điểm: 
Tỉ lệ:%
Số câu: 4 
Số điểm:1,0
10%
Số câu: 1
Số điểm: 3,0
 30%
Số câu: 2
Số điểm:2,0
 20%
Số câu: 1
Số điểm:2,0
20%
Số câu: 1 
Số điểm:2,0
20%
9 Câu
10.0 điểm
100%
Trường THCS Gia An BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2012 - 2013
Họ và tên: Môn: Giáo Dục Công Dân 8 
Lớp :  Thời gian : 45 phút 
 Ngày kiểm tra:. 
 Điểm 
Lời nhận xét của thầy cô giáo chấm bài
Họ tên GT1:
.
Chữ ký: 
Họ tên GT2:
Chữ ký:...
Đề :
I. Phần trắc nghiệm: ( 3,0 điểm)
Hãy khoanh tròn vào chữ cái đầu câu mà em cho là đúng nhất. ( từ câu 1 đến câu 4)
Câu 1: Biểu hiện nào thể hiện tính lao động tự giác và sáng tạo?
 A. Tự giác học bài và làm bài. B. Tôn trọng ngôn ngữ của dân tộc khác. 
 C. Tham gia ngày tổng vệ sinh ở địa phương. D. Thăm mộ các anh hùng liệt sĩ.
Câu 2: Câu tục ngữ, thành ngữ, danh ngôn nào sau đây thể hiện tính tự lập?
 A. “Không thầy đố mày làm nên”. B. “Hãy đứng vững trên đôi chân của mình”. 
 C. “ Học thầy không tày học bạn”. D. “Lá lành đùm lá rách” . 
Câu 3: Hành vi nào dưới đây thể hiện tính tôn trọng người khác?
 A. Vứt rác nơi công cộng . B. Bật nhạc to khi đã quá khuya.
 C. Nói xấu sau lưng người khác.	 D. Đi nhẹ, nói khẽ khi vào bệnh viện.
Câu 4: Câu ca dao nào sau đây có nội dung “giữ chữ tín”?
 A. Nói chín thì nên làm mười	 B. Lời nói không mất tiền mua 
 Nói mười làm chín kẻ cười người chê	 Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau.	 
 C. Khó mà biết lẽ biết lời.	 D. Bạn bè là nghĩa tương thân.
 Biết ăn biết nói cho vừa lòng nhau.	 Khó khăn thuận lợi ân cần có nhau.
Câu 5: Đánh dấu X vào cột tương ứng.
Nội dung
Tán thành
 Không tán 
 thành
A. Người tự lập là người biết suy nghĩ và hành động độc lập.
B. Chỉ có người nghèo mới cần tự lập.
C. Người tự lập chỉ cần thành đạt trong sự nghiệp của mình còn những việc khác thì không cần quan tâm.
D. Tính tự lập giúp chúng ta có sức mạnh, lòng tự tin và sáng tạo.
Câu 6: Điền vào chỗ trống cho thích hợp.
Người biết giữ....................sẽ nhận được sự......................., tín nhiệm của người khác đối với mình, giúp mọi người ....................và dễ dàng ........................ với nhau.
	- Hết phần trắc nghiệm -
Họ và tên: Lớp :  
II. Phần tự luận: ( 7,0điểm)
 Câu 7: Nêu khái niệm pháp luật và kỉ luật. ( 3,0điểm).
 Câu 8: Em sẽ làm gì nếu thấy bạn mình bị người khác rủ rê, lôi kéo hút thuốc lá?( 2,0điểm)
 Câu 9: Tình huống:
 Hôm trả bài kiểm tra Văn, Nam bị điểm kém. Nam sợ mẹ phạt, không biết làm thế nào. Về đến nhà, thấy mẹ đang rửa chén, Nam nảy ra một sáng kiến với mục đích mong mẹ “ nhẹ tay” hơn khi biết mình bị điểm xấu. Nam đến gần và chủ động xin mẹ để mình rửa chén thay. 
Theo em, việc làm của Nam có phải là tự giác, sáng tạo không? Vì sao? ( 1,5 điểm)
Nếu em là Nam, em sẽ làm gì trong trường hợp đó? ( 0,5 điểm)
 Bài làm.
.................................................................................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................................
	Đáp án - biểu điểm môn GDCD – Thi Học kì I
I. Phần trắc nghiệm.
STT
1
2
3
4
Đáp án
A
B
D
A
Điểm
0,25
0,25
0,25
0,25
Câu 5: Tán thành: A, D; Không tán thành: B, C. ( mỗi ý đúng được 0,25 điểm)
Câu 6: 1) Chữ tín. (0,25 điểm)
2) Tin cậy ( 0,25 điểm)
Đoàn kết. ( 0,25 điểm)
Hợp tác. ( 0,25 điểm)
 II. Phần tự luận: 
Câu 1: Nêu khái niệm pháp luật và kỉ luật. ( 3,0điểm).
 - Pháp luật là:
 + Những quy tắc xử sự chung có tính bắt buộc, do Nhà nước ban hành. ( 0,5 điểm)
 + Được Nhà nước đảm bảo thực hiện bằng các biện pháp giáo dục, thuyết phục, cưỡng chế. 
 ( 1,0 điểm)
 - Kỉ luật là:
 + Những quy định, quy ước của một cộng đồng, tập thể. ( 0,5 điểm) 
 + Về những hành vi cần tuân theo nhằm đảm bảo sự phối hợp hành động thống nhất. ( 1,0 điểm)
Câu 2: Em sẽ làm gì nếu thấy bạn mình bị người khác rủ rê, lôi kéo hút thuốc lá?( 2,0điểm)
 - Sẽ khuyên bạn bằng cách nói lên những tác hại của thuốc lá. ( 1,0 điểm)
 - Báo với thầy cô, ba mẹ nếu bạn không nghe lời khuyên can. ( 1,0 điểm)
 Câu 3: Tình huống: 
 Hôm trả bài kiểm tra Văn, Nam bị điểm kém. Nam sợ mẹ phạt, không biết làm thế nào. Về đến nhà, thấy mẹ đang rửa chén, Nam nảy ra một sáng kiến với mục đích mong mẹ 
“ nhẹ tay” hơn khi biết mình bị điểm xấu. Nam đến gần và chủ động xin mẹ để mình rửa chén thay. 
Theo em, việc làm của Nam có phải là tự giác, sáng tạo không? Vì sao? ( 1,5 điểm)
Nếu em là Nam, em sẽ làm gì trong trường hợp đó? ( 0,5 điểm)
 - Không tán thành. (0,5 điểm).
 - Giúp mẹ vì sợ mẹ la chứ không phải tự nguyện. ( 0,5điểm)
 - Làm như thế là dối mẹ. ( 0,5 điểm)
 - Nên nói thật với mẹ, xin lỗi mẹ và hứa cố gắng ở bài làm sau. ( 0,5 điểm)
 Nhóm trưởng Chuyên môn GV ra đề
 Lê Thị Lan Thái Văn Khánh Nguyễn Thị Hà Linh