Đề kiểm tra học kì I Môn: Lịch Sử Khối 9 Năm học 2013-2014 Trường THCS Tân Tuyến

PHÒNG GD - ĐT TRI TÔN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I
TRƯỜNG THCS TÂN TUYẾN Năm học: 2013 - 2014
 Môn: Lịch sử, Khối: 9.
ĐỀ CHÍNH 
 Thời gian: 45 phút
 	 (không kể thời gian phát đề)


Câu 1: (2, 0 đ) Giải thích nguyên nhân sự phát triển " thần kì" của nền kinh tế Nhật Bản giai đoạn 1950 đến năm 1970.

Câu 2. ( 4,0 điểm). Hãy cho biết mục đích thành lập và vai trò của tổ chức Liên Hợp Quốc? Việt Nam gia nhập tổ chức này vào tháng năm nào?

. 


 Câu 3: ( 4,0 điểm) Cuộc cách mạng khoa học - Kĩ thuật có ý nghĩa và tác động như thế nào đối với nhân loại ? Em có suy nghĩ gì về tình trạng ô nhiễm môi trường như hiện nay?


----Hết----





























PHÒNG GD - ĐT TRI TÔN KỲ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC: 2013- 2014
TRƯỜNG THCS TÂN TUYẾN MÔN: Lịch sử, KHỐI 9 
ĐỀ CHÍNH 
ĐÁP ÁN


Câu 1. ( 2,0 đ) có 4 ý hs nêu được ( đạt mỗi ý 0,5 đ)
- Truyền thống văn hóa, giáo dục lâu đời của người Nhật- sẵn sàng tiếp thu những giá trị tiến bộ của thế giới nhưng vẫn giữ được bản sức dân tộc.
- Hệ thống tổ chức quản lí có hiệu quả của các xí nghiệp, công ty Nhật Bản.
- Vai trò điều tiết và đề ra các chiến lược phát triển của chính phủ Nhật
- Con người Nhật Bản được đào tạo chu đáo, có ý chí vươn lên.


Câu 2. ( 4,0 điểm) Có 3 ý, HS nêu được đạt:
Ý 1. Mục đích::( mỗi ý được 0,5 đ)
- Duy trì hòa bình và an ninh thế giới.
- Phát triển mối quan hệ hữu nghị giữa các quốc gia, dân tộc.
- Thực hiện sự hợp tác quốc tế về văn hóa - xã hội.
Ý 2. Vai Trò:( mỗi ý được 0,5 đ)
- Giữ gìn hòa bình và an ninh thế giới.
- Đấu tranh xóa bỏ chủ nghĩa thực dân, chủ nghĩa A-pác-thai.
- Giúp các nước phát triển về kinh tế văn hóa.
Ý 3. Hs nêu được đat ( 1,0 đ)
Việt Nam gia nhập tổ chức này vào tháng 9/ 1977 và là thành viên thứ 149 của tổ chức này.

Câu 3. ( 4,0 đ) có 3 ý, mỗi ý hs nêu được đạt:
Ý 1. Ý nghĩa: ( mỗi ý nêu được 0,5 đ)
- Là mốc đánh dấu bước ngoặc lớn trong lịch sử tiến hóa của văn minh loài người.
- Làm thay đổi to lớn cuộc sống của con người: mức sống và chất lượng cuộc sống được nâng lên.
- Sản xuất và năng suất lao động tăng cao.
- Cơ cấu dân cư thay đổi, lao động nông nghiệp giảm, lao động dịch vụ tăng.
Ý 2. Tác động tiêu cực:( mỗi ý nêu được 0,5 đ)
- Chế tạo ra nhiều loại vũ khí hủy diệt cuộc sống con người ( bom nguyên tử, hạt nhân)
- Làm môi trường ô nhiễm nặng nề, xuất hiện nhiều bệnh hiểm nghèo, gây tai nạn giao thông, tai nạn nghề nghiệp.....
Ý 3. HS nêu suy nghĩ theo cách của mình, đảm bảo đúng quan điểm đạt ( 1,0 đ)
----Hết----











PHÒNG GD - ĐT TRI TÔN KỲ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC: 2013 - 2014
TRƯỜNG THCS TÂN TUYẾN MÔN: Lịch sử, KHỐI 9 
ĐỀ CHÍNH 

MA TRẬN ĐỀ
 Mức độ
Tên 
Chủ đề ( Chương…)
Nhận biết 
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng số



Thấp 
Cao


Bài 9.Nhật Bản



Giải thích được nguyên nhân sự phát triển" thần kì" của Nhật


 
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ

1
2.0
20 %


1
2,0
20 %
Bài 11. Trật tự thế giới mới sau chiến tranh

Trình bày mục đích, vai trò của tổ chức Liên Hợp quốc



 
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1
4,0
40 %



1
4,0
40 %
Bài 12. Những thành tựu chủ yếu và ý nghĩa lịch sử của cuộc CMKH- KT sau CTTG II.

Trình bày được ý nghĩa và tác động của cuộc CMKH- KT

Suy nghĩ của bản thân về tác động do con người gây ra làm ô nhiễm môi trường


Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
½
3,0
30 %

½
1
10 %

1
4,0
40 %
Số câu
Số điểm
Tổng số điểm
1 + 1/2
7,0
70 %
1
2,0
20%

1/2
1,0
10 %

3
10
100 %













PHÒNG GD- Đ T TRI TÔN
TRƯỜNG THCS TÂN TUYẾN

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I
Năm học: 2013-2014.
Môn: Lịch sử khối 9.
Phần một. LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY
Chương I. Liên Xô và các nước Đông Âu sau chiến tranh thế giới thứ hai.
Bài 1. Liên Xô và các nước Đông Âu từ năm 1945 đến giữa những năm 70 của thế kỉ XX.
- Công cuộc khôi phục kinh tế sau chiến tranh của Liên Xô.
- Qúa trình xây dựng CNXH ở các nước Đông Âu.
Bài 2. Liên Xô và các nước Đông Âu từ giữa những 70 đến đầu những năm 90 của thế kỉ XX.
Sự khủng hoảng và tan rã liên bang Xô Viết.
Chương II. Các nước Á, Phi, Mĩ La Tinh từ 1945 – nay
Bài 3. Quá trình phát triển của phong trào giải phóng dân tộc và sự tan rã của hệ thống thuộc địa.
Các gia đoạn phát triển của phong trào giải phóng dân tộc ở các nước thuộc địa.
Bài 4. Các nước Châu Á.
- Tình hình chung của các nước Châu Á, Trung Quốc.
Bài 5. Các nước Đông Nam Á.
Tình hình các nước ĐNA, tổ chức ASEAN.
Bài 6. Các nước Châu Phi.
Tình hình chung, nước cộng hòa Nam Phi
Bài 7. Các nước Mĩ La Tinh.
Những nét chung của các nước Mĩ La tinh, Cu Ba.
Chương III. Mĩ, Nhật bản, Tây Âu từ năm 1945 đến nay
Bài 8. Nước Mĩ.
Sự phát triển của Mĩ sau CTTG II, chính sách đối nội, đối ngoại.
Bài 9. Nhật Bản.
Sự phát triển của Mĩ sau CTTG II, điểm thuận lợi trong việc khôi phục và phát triển kinh tế Nhật Bản.
Bài 10. Các nước Tây Âu
Tình hình chung, tổ chức liên kết khu vực
Chương IV. Quan hệ quốc tế từ năm 1945 đến nay
Bài 11. Trật tự thế giới mới sau chiến tranh.
Hoàn cảnh hình thành trật tự thế giới, tổ chức LHQ, chiến tranh lạnh
Chương V. Cuộc cách mạng KHKT từ 1945 đến nay.
Bài 12. Những thành tựu chủ yếu và ý nghĩa lịch sử của cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật sau chiến tranh thế giới thứ hai.
Thành tựu và tác động của cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật sau chiến tranh thế giới thứ hai.
Phần hai: Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay
Chương I. Việt Nam trong những năm 1919 – 1930.
Bài 14. Việt Nam sau chiến tranh thế giới thứ nhất.
Chương trình khia thác thuộc địa của Pháp.
Sự phân hóa của xã hội Việt Nam.
.........Hết.........	 Giáo viên bộ môn


Nguyễn Thị Ngọc