Đề kiểm tra học kì I Môn : ngữ văn - lớp 11 Số 2

Đề kiểm tra học kì I
Môn: Ngữ văn -lớp 11
(Thời gian:90 phút)

Phần Tiếng Việt (3đ ):
 Chỉ ra và giải thích những chỗ đùng từ hay trong các câu sau đây:

1) Hỡi cô tát nước bên đàng!
 Sao cô múc ánh trăng vàng đổ đi?
 (Ca dao)

 Gió lướt thướt kéo mình qua cỏ rối,
 Đêm bâng khuâng đôi miếng lẩn trong cành. 
 (Xuân Diệu)
Phần Làm văn( 7đ ):
 Chọn một trong hai đề sau:
 Đề 1: Có ý kiến cho rằng : hiện nay, vấn đề đạo đức của học sinh đang có những biểu hiện xuống dốc nghiêm trọng.
 Anh(chị) suy nghĩ như thế nào về ý kiến trên ?
 Đề 2: Cảm nhận của anh (chị ) về cảnh tượng cho chữ ở cuối tác phẩm “Chữ người tử tù” của nhà văn Nguyễn Tuân?



……………..( Hết )…………...












 
 	
 





ĐÁP ÁN- THANG ĐIỂM

Phần Tiếng Việt:
 Những chỗ dùng từ hay: 
 Câu 1 (1đ): múc ánh trăng vàng→ ánh trăng là một hình ảnh chỉ nhìn thấy chứ không thể định lượng được.Dùng từ “múc” làm cho ánh trăng trở nên cụ thể.
 -Ý nghĩa thực tế: Ánh trăng rọi xuống, chan hòa trên mặt nước; cô gái múc nước, “múc” luôn cả ánh trăng. 
 → Lời trách của chàng trai trở nên nhẹ nhàng, dí dỏm, thực chất là muốn lân la làm quen.
 Câu 2 (2đ): gió lướt thướt, kéo mình, đêm bâng khuâng, đôi miếng, lẩn trong cành.
 → sự vật trở nên có tình cảm, ý thức giống như con người; đồng thời trở nên cụ thể, có thể định lượng được.
Phần Làm văn: (7đ)
 Đề 1: Về kĩ năng: Xác định được thể loại và cách làm bài văn nghị luận xã hội, trình bày rõ ràng, mạch lạc.
 Về nội dung: 
 - Làm rõ vấn đề đạo đức của học sinh là gì, biểu hiện ?
 - Thực trạng hiện nay. Dẫn chứng, phân tích dẫn chứng.
- Suy nghĩ về nguyên nhân của thực trạng; đề xuất biện pháp giáo dục.
 Đề 2: Về kĩ năng: Xác định được thể loại và cách làm bài văn nghị luận văn học, trình bày rõ ràng, mạch lạc, biết sử dụng và kết hợp các thao tác lập luận đã học.
 Về nội dung:
Giới thiệu tác giả, tác phẩm, chủ đề nội dung.
Cảnh cho chữ: + Thời gian: đêm khuya.
 + Không gian: buồng tối chật hẹp, ẩm ướt, tưòng đầy mạng . nhện, đất bừa bãi phân chuột, phân gián.
 +Người tử tù: cho chữ, khuyên quản ngục. 
 +Quản ngục,viên thơ lại: cung kính nhận chữ, vái lạy người 
 tử tù.
 → Cảnh tượng “ xưa nay chưa từng có”→Cái đẹp, cái thiện đã 
 vượt qua, bất chấp hoàn cảnh để chiến thắng.
 Về nghệ thuật: 
 -Nghệ thuật dựng cảnh tài tình, không khí cố kính,trang trọng;
 - Thủ pháp đối lập, ngôn ngữ giàu tính tạo hình.