Đề kiểm tra học kì I môn: ngữ văn - Lớp 8 (năm học: 2013 – 2014)

Họ tên :………………..........................
Lớp : 6A......
 đề kiểm tra học kì I
 Môn: Ngữ Văn - Lớp 8 
(Năm học: 2013 – 2014)

Phần I :Trắc nghiệm (2điểm)
Câu 1: Trường từ vựng nào dưới đây chỉ tâm trạng của con người ?
A. Ông đốc, học trò, thầy giáo, kỹ sư.
B. Vui vẻ, sung sướng, sợ hãi, cảm động. 
C. Hiền từ, nhân hậu, vị tha, âu yếm.
D. Thì thầm, thẽ thọt, thánh thót, rì rào.
Câu 2: Câu nào dưới đây là câu ghép ?
A.Các em phải gắng học để thầy mẹ được vui lòng và để thầy dạy các em được sung sướng 
B.Mấy cậu học trò trong lớp ba cũng đua nhau quay đầu nhìn ra.
C.Ông đốc nhìn chúng tôi với cặp mắt hiền từ và cảm động.
D.Trong những phút này ,chúng tôi được người ta ngắm nhìn nhiều hơn .
 Câu 3 : Từ "Này "trong phần trích :"Này !Ông giáo ạ ! Cái giống nó cũng khôn!"
(Lão Hạc- Nam Cao) thuộc từ loại nào dưới đây?
A.Trợ từ. B. Quan hệ từ. C. Thán từ . D. Tình thái từ.
Câu 4: Văn bản "Ôn dịch, thuốc lá" thuộc kiểu phương thức biểu đạt nào ?
A.Tự sự . B. Biểu cảm. C.Nghị luận . D. Thuyết minh.
Câu 5 : Câu văn nào dưới đây sử dụng phép nói giảm nói tránh ?
A. Cái cô đơn nhất trong khắp thế gian là một tâm hồn đang chuẩn bị sẵn sàng cho chuyến đi xa xôi bí ẩn của mình .
B. Hôm nay nó sẽ rụng thôi và cùng lúc đó thì em sẽ chết.
C. Khi trời vừa hửng sáng thì Giôn-xi, con người tàn nhẫn, lại ra lệnh kéo mành lên.
D . Xiu làm theo một cách chán nản 
Câu 6: Văn bản :"Muốn làm thằng Cuội "của tác giả nào ?
A .Vũ Đình Liên. B .Tản Đà. C.Phan Bội Châu . D. Phan Châu Trinh.
Câu7: Bài thơ "Hai chữ nước nhà "của Trần Tuấn Khải là lời của ai nói với ai ?
A. Hai cha con đối thoại B. Con nói với cha .
C. Cha nói với con. D. Cha nói với người đồng hương .
Câu 8: Theo tác giả của "Bài toán dân số", thời cổ đại cách chúng ta bao nhiêu năm?
A. Ba bốn ngàn năm. B. Hai ngàn năm .
C. Một ngàn năm. D. Dăm bảy ngàn năm 
Phần Ii: Tự luận (8 điểm).
Câu 9 (2điểm): Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về hai câu thơ dưới đây:
 "Giấy đỏ buồn không thắm 
 Mực đọng trong nghiên sầu "
 (Ông đồ -Vũ Đình Liên)
Câu10 (6điểm): Hãy viết bài văn thuyết minh giới thiệu về giá trị truyện ngắn "Lão Hạc"của Nam Cao.
 


Đáp án và biểu điểm
I.Phần trăc nghiệm: (2điểm)
*Mỗi câu trả lời đúng được 0,25điểm 
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
Đáp án
 B
A
C
D
A
B
C
D
 
 II .Phần tự luận:
Câu 11 (2đ):
*Yêu cầu 
 -Yêu cầu hình thức :
 + Viết một đoạn văn ngắn có mở đoạn phát triển đoạn và kết thúc, đoạn có độ dài khoảng 10 dòng.
 + Văn viết mạch lạc, lưu loát, lập luận chặt chẽ, 
 - Yêu cầu nội dung : Chỉ ra nét đăc sắc về nội dung và nghệ thuật của 2 câu thơ 
 + Nội dung :
 - Giấy mực như có linh hồn, cũng cảm thấy bị bỏ rơi, lạc lõng bơ vơ 
 - Mượn hình ảnh giấy mực để diễn tả nỗi buồn, nỗi cô đơn hiu hắt của ông đồ 
 - Nỗi buồn của ông đồ lan sang cả giấy mực 
 + Nghệ thuật : nhân hoá (buồn, sầu )
 *Thang điểm: + Nội dung :1,5 điểm (mỗi ý 0,5 điểm)
 + Nghệ thuật: 0,5 điểm
Câu 12:(6điểm)
A. Yêu cầu cần đạt:
 a. Kĩ năng: 
	- Nắm được cách viết một bài văn thuyết minh và các phương pháp thuyết minh.
	- Bài viết có bố cục 3 phần rõ ràng.
	- Văn viết lưu loát, diễn đạt và lập luận mạch lạc.
	- Không mắc các lỗi chính tả, dùng từ, ngữ pháp,...
 b. Nội dung: Đảm bảo các ý sau:
I. Mở bài:
	- Giới thiệu khái quát về Nam Cao và truyện ngắn "Lão Hạc".
II. Thân bài:
	* Giới thiệu truyện ngắn "Lão Hạc":
	1. Giá trị nội dung:
	- Phản ánh chân thực, cảm động số phận đau thương của người nông dân trong xã hội cũ và những phấm chất cao quý tiềm tàng của họ.
	- Thể hiện tấm lòng yêu thương trân trọng đối với người nông dân của tác giả.
	2. Giá trị nghệ thuật:
	- Khắc họa nhân vật tài tình (đặc biệt là nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật).
	- Cách dẫn truyện tự nhiên, hợp lí, hấp dẫn.
	- Ngôn ngữ truyện đặc sắc.
	- Sự kết hợp giữa tự sự, triết lí với trữ tình...
III. Kết bài:
	- Khẳng định vai trò, vị trí của nhà văn Nam Cao cũng như tác phẩm "Lão Hạc" trong nền văn học Việt Nam.
B. Tiêu chuẩn cho điểm 
 - Đáp ứng các yêu cầu trên, có thể còn một vài sai sót nhỏ (5->6 điểm )
 - Đáp ứng cơ bản những yêu cầu trên, còn một số lỗi về dùng từ, đặt câu, chính tả.
 - Còn lúng túng trong việc kết hợp ba yếu tố: tự sự, miêu tả, biểu cảm.(4đ)
 - Bài làm tỏ ra hiểu đề . Văn viết chưa mạch lạc , còn sa vào kể lể ... (3 điểm ) 
 - Bài làm sơ sài , trình bày cẩu thả , cốt truyện rời rạc ... (2 điểm )
 - Bài làm sai lạc cơ bản về nội dung và phương pháp ( 1 điểm )