Đề kiểm tra học kì I năm học: 2009 – 2010 môn: công nghệ lớp: 7

PHÒNG GD&ĐT ĐAKRÔNG
TRƯỜNG THCS TÀ LONG
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
Năm học: 2009 – 2010
Môn: Công nghệ
Lớp: 7
Thời gian làm bài: 45 phút
Câu 1: Hãy nêu các biện pháp phòng trừ sâu bệnh hại ? Ưu và nhược điểm của từng biện pháp? (4đ)
Câu 2: Trong công việc làm đất, lên luống có tác dụng gì? Trình bày các bước trong quy trình lên luống?(3đ)
Câu 3: Trình bày mục đích và phương pháp xử lí hạt giống? (3đ)
----------------------------------------------------
Đáp án: 
Câu 1: Các biện pháp phòng trừ sâu, bệnh hại: biện pháp canh tác và sử dụng giống chống sâu, bệnh hại; biện pháp thủ công; biện pháp hoá học; biện pháp sinh học; biện pháp kiểm dịch thực vật.
Ưu và nhược điểm của từng biện pháp
Biện pháp canh tác:
+ Ưu điểm: rẻ tiền, dể làm
+ Nhược điểm: Không có hiệu quả khi bênh phát sinh thành dịch.
Biện pháp thủ công:
+ Ưu điểm: đơn giản, dể làm
+ Nhược điểm: không có hiệu quả khi bênh phát sinh nhiều, tốn công.
Biện pháp hoá học:
+ Ưu điểm: hiệu quả nhanh.
+ Nhược điểm: gây độc cho con người và môi trường.
Biện pháp sinh học:
+ Ưu điểm: không gây ô nhiễm môi trường.
+ Nhược điểm: hiệu quả diệt trừ chậm.
Biện pháp kiểm dịch thực vật: 
+ Ưu điểm: ngăn chặn được sự lây lan.
+ Nhược điểm: chỉ có tác dụng phòng.
Câu 2: Trong công việc làm đất lên luống có tác dụng để dể chăm sóc, chống ngập úng, tạo tầng đất dày cho cây sinh trưởng và phát triển.
Quy trình lên luống:
Xác định hướng luống.
Xác định kích thước luống.
Đánh rãnh, kéo đất tạo luống.
Làm phẳng mặt luống.
Câu 3: Mục đích và phương pháp xử lí hạt giống:
Mục đích của xử lí hạt giống: kích thích hạt nảy mầm nhanh và diệt trừ sâu bệnh có hại ở hạt.
Phương pháp xử lí hạt giống:
+ Xử lí bằng nhiệt độ: ngâm hạt trong nước ấm ở nhiệt độ, thời gian khác nhau tuỳ giống .
+ Xử lí bằng hoá chất: trộn hạt với hoá chất hoặc ngâm hạt trong dung dịch chứa hoá chất với nồng độ và thời gian tuỳ từng loại giống.