Đề kiểm tra học kì I Tiếng việt Lớp 4 - Năm học 2012-2013 - Trường Tiểu học Nguyễn Giáp B

Hä tªn:...................................
Líp: 4 
Tr­êng TH Nguyªn Gi¸p B
bµi kiÓm tra chÊt l­îng kú I
n¨m häc: 2012 - 2013
M«n: TiÕng ViÖt. PhÇn kiÓm tra ®äc
 khèi líp: 4
I - §äc thÇm vµ lµm bµi tËp: (5®)
Häc sinh ®äc thÇm: BẦU TRỜI NGOÀI CỬA SỔ
	Bầu trời ngoài cửa sổ của bé Hà thường đầy ánh sáng, đầy màu sắc. Ở đấy Hà thấy bao nhiêu là điều lạ. Một đàn vàng anh, vàng như dát vàng lên lông, lên cánh, mà con trống bao giờ cũng to hơn, óng ánh sắc lông chợt bay đến rồi chợt bay đi. Nhưng có lúc đàn vàng anh ấy đậu lên ngọn chót vót những cây bạch đàn chanh cao nhất giữa bầu trời ngoài cửa sổ. Những ngọn bạch đàn chanh cao vút ấy bỗng chốc đâm những "búp vàng". Rồi từ trên chót vót cao, vàng anh trống cất tiếng hót. Tiếng hót mang theo hương thơm lá bạch đàn chanh từ bầu trời bay vào cửa sổ. Đàn chim chớp cánh vàng khoe sắc với nắng rực rỡ, và tiếng chim lại như những chuỗi vàng lọc nắng bay đến với Hà. Chốc sau đàn chim chao cánh bay đi, nhưng tiếng hót như đọng mãi giữa bầu trời ngoài cửa sổ. 
 Trích NGUYỄN QUỲNH 
A* Dựa vào nội dung bài đọc, hãy khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.
1 (0.5 đ). Bầu trời ngoài cửa sổ của bé Hà có đặc điểm gì?
	a. Đầy ánh sáng.
	b. Đầy màu sắc. 
	c. Đầy ánh sáng, đầy màu sắc 
2(0.5 đ). Từ "búp vàng" trong câu: "Những ngọn bạch đàn chanh cao vút ấy bỗng chốc đâm những "búp vàng"." chỉ gì?
	a. Chim vàng anh
	b. Ngọn bạch đàn
	c. Ánh nắng trời
3(0.5 đ). Câu hỏi "Sao chú chim vàng anh này đẹp thế?"dùng để thể hiện điều gì?
	a. Thái độ khen ngợi. b. Sự khẳng định. 
	c. Yêu cầu, mong muốn.
4(0.5 đ). Trong câu: "Những ngọn bạch đàn chanh cao vút ấy bỗng chốc đâm những "búp vàng"." bộ phận nào là vị ngữ?
	a. bỗng chốc đâm những "búp vàng"
	b. đâm những "búp vàng"
	c. cao vút ấy bỗng chốc đâm những "búp vàng"
5(0.5 đ). Câu nào dưới đây có hình ảnh so sánh? (gạch dưới hình ảnh so sánh) 
 a. Bầu trời ngoài cửa sổ của bé Hà thường đầy ánh sáng, đầy màu sắc.
 b. Rồi từ trên chót vót cao, vàng anh trống cất tiếng hót.
 c. Tiếng chim hót như những chuỗi vàng lọc nắng bay đến với Hà.
6(1 đ). Câu "Đàn chim chớp cánh vàng khoe sắc với nắng rực rỡ, và tiếng chim lại như những chuỗi vàng lọc nắng bay đến với Hà."có mấy động từ?
	a. Hai động từ (là các từ  )
	b. Ba động từ (là các từ )
	c. Bốn động từ (là các từ ...................................................................)
7(0.5 đ). Gạch chân các tính từ trong câu sau:
	Một đàn vàng anh, vàng như dát vàng lên lông, lên cánh, mà con trống bao giờ cũng to hơn, óng ánh sắc lông chợt bay đến rồi chợt bay đi.
	B.(1 đ). Đặt 1 câu kể theo mẫu Ai làm gì? hoặc Ai thế nào?. Hãy xác định chủ ngữ, vị ngữ trong câu em vừa viết.
Ii. §äc thµnh tiÕng: (5 ®iÓm)
1. Néi dung: Häc sinh ®äc mét ®o¹n (bµi) tËp ®äc (kho¶ng 80 tiÕng) trong c¸c bµi tËp ®äc ®· häc ë häc k× I và tr¶ lêi 1 c©u hái cña néi dung ®o¹n (bµi) ®äc. 
 2. H×nh thøc kiÓm tra: Gi¸o viªn gäi häc sinh lªn bèc th¨m bµi tËp ®äc vµ yªu cÇu häc sinh ®äc mét ®o¹n hoÆc c¶ bµi tËp ®äc trong phiÕu vµ tr¶ lêi c©u hái. 
®Ò kiÓm tra chÊt l­îng kú I
N¨m häc: 2012 - 2013
M«n: TiÕng ViÖt. PhÇn kiÓm tra ViÕt
Khèi líp: 4
I - ChÝnh t¶(5®)	( Thêi gian: 20 phót)
1. Bµi viÕt(4®): VĂN HAY CHỮ TỐT 
	Thuở nhỏ, Cao Bá Quát viết chữ rất xấu nên nhiều bài văn dù hay vẫn bị thầy cho điểm kém.
	Sáng sáng ông cầm que vạch lên cột nhà luyện chữ cho cứng cáp. Mỗi buổi tối ông viết xong mười trang vở mới chịu đi ngủ. Ông còn mượn những cuốn sách chữ viết đẹp để luyện nhiều kiểu chữ khác nhau. 
	Kiên trì luyện tập suốt mấy năm, ông nổi danh khắp nước là người văn hay chữ tốt.
2. Bài tập(1đ): Điền "l" hoặc "n" vào chỗ chấm:
Lúa ...ếp là lúa ...ếp làng
Lúa ...ên lớp lớp ...òng ...àng lâng lâng.
II - Tập làm văn:(5đ)	(Thời gian: 40 phút)
	 Đề bài: Chọn một trong các đề sau:
	1. Tả chiếc áo em thường mặc đến lớp.
	2. Ñaàu naêm hoïc, boá (meï,  ) mua cho em moät caây buùt. Em haõy taû caây buùt aáy.
	3. KÓ l¹i c©u chuyÖn: "Nçi d»n vÆt cña An-®r©y-ca" b»ng lêi cña cËu bÐ An-®r©y-ca.
BIỂU ĐIỂM
I Chính tả: 
1. Bài viết : (4 điểm).
- Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết ngay ngắn rõ ràng, đúng khoảng cách, độ cao, trình bày đúng hình thức bài chính tả: (4 điểm).
- Mỗi lỗi chính tả trong bài viết (sai, lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh không viết hoa đúng quy định) trừ 0,5 điểm.
* Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ hoặc trình bày bẩn.... trừ 1 điểm toàn bài.
2. Bài tập : (1 điểm) Ghi đúng mỗi từ được: 0,25 điểm.
II. Tập làm văn: (5 điểm).
- Đảm bảo các yêu cầu sau được 5 điểm:
+ Viết được bài văn đủ các phần: mở bài, thân bài, kết bài đúng yêu cầu đã học. 
+ Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi chính tả, có hình ảnh sinh động trong bài.
+ Chữ viết rõ ràng, trình bày bài viết sạch sẽ.
- Tuỳ theo mức độ sai sót về ý, về diễn đạt và chữ viết có thể cho các mức điểm: 4,5 - 4 - 3,5 - 3 - 2,5 - 2 - 1,5 - 1 - 0,5.