Đề kiểm tra học kì II môn Ngữ văn khối 8 - Năm học 2013-2014

 ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 2
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II - Năm học 2013-2014
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
MÔN: NGỮ VĂN - KHỐI 8

Thời gian làm bài: 90 phút

(Không kể thời gian phát đề)

Câu 1: (2 điểm)
a. Chép thuộc lòng phần phiên âm hoặc dịch thơ bài “Ngắm trăng” của Hồ Chí Minh.(1đ)
b. Chỉ ra 1câu trần thuật, 1 câu nghi vấn, 2 câu cầu khiến trong đoạn văn sau:
 “Hãy dành một phút vào thời gian buổi sáng cho sự “tri ân”. Hãy biến một phút này thành thói quen hàng ngày để nhớ đến những người đã làm một điều gì đó tốt đẹp cho bạn cũng như những gì bạn chịu ơn trong cuộc đời mình. Bạn không thể nghĩ được hết mọi điều trong một phút, nhưng như thế cũng đủ rồi. Và một phút ấy sẽ ngay tức khắc làm cho ngày của bạn khởi sắc hơn, giúp bạn bắt đầu một ngày nhẹ nhàng, đúng hướng. Bạn có nghĩ ra cách nào tốt hơn cho một phút ấy ?”
 (Trích “Lòng biết ơn làm thay đổi cuộc đời con người” Huỳnh Huệ)
Câu 2: (3 điểm)
Hãy viết một đoạn văn (8 à10 câu), trình bày cảm nhận của em về ngày giỗ tổ Hùng Vương, trong đó có sử dụng câu phủ định.
Câu 3: (5 điểm)	
 Bàn về “Sự bổ ích của những chuyến tham quan, du lịch đối với học sinh”

---- HẾT ----

	


ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 2
HƯỚNG DẪN CHẤM
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II

Năm học 2013-2014

MÔN : NGỮ VĂN - KHỐI 8

Câu 1: (2 đ)
a. HS chép đúng phần phiên âm hoặc dịch thơ bài “Ngắm trăng” của Hồ Chí Minh.(1đ)
 - Chép sai 2 lỗi chính tả:	Trừ 0.25 điểm
 - Chép dư, thiếu (hoặc sai) 1 lỗi từ: Trừ 0.25 điểm
 - Thiếu một câu: Trừ 0.5 điểm
 - Đảo lộn vị trí của 2 từ: Trừ 0,25 điểm 
 - Đảo vị trí câu: Trừ 0,25 điểm
b. HS chỉ ra đúng 1câu trần thuật, 1 câu nghi vấn, 2 câu cầu khiến trong đoạn văn: 
- 1 câu nghi vấn: Bạn có nghĩ ra cách nào tốt hơn cho một phút ấy? (0.25đ)
- 2 câu cầu khiến: 
 Câu 1: Hãy dành một phút vào thời gian buổi sáng cho sự “tri ân”. (0.25đ)
 Câu 2: Hãy biến một phút này thành thói quen hàng ngày để nhớ đến những người đã làm một điều gì đó tốt đẹp cho bạn cũng như những gì bạn chịu ơn trong cuộc đời mình. (0.25đ)
 - 1câu trần thuật: HS chọn một trong 2 câu còn lại. (0.25đ)
Câu 2: (3 đ)
HS có thể trình bày các vấn đề liên quan đến ngày giỗ tổ Hùng Vương như thời gian tổ chức lễ, ý nghĩa lịch sử, các hoạt động, những lễ vật dâng cúng trong ngày giỗ tổ…
- Đoạn văn đúng đề tài: 	0.5đ
- Nội dung tốt, diễn đạt hay: 	1đ
- Số câu đúng qui định: 	0.5đ	
- Có sử dụng câu phủ định:	1đ
Câu 3: (5 đ)	
1. Yêu cầu: 
- Phương thức biểu đạt: Nghị luận.
- Vận dụng những kiến thức đã được học và hiểu biết của bản thân để làm sáng tỏ vấn đề: Sự bổ ích của những chuyến tham quan, du lịch đối với học sinh.
- Bố cục trình bày rõ ràng, cân đối.
- Diễn đạt lưu loát. 
- Lựa chọn sự việc và chi tiết tiêu biểu. 
- Bài viết thể hiện được cảm xúc, những suy nghĩ, nhận thức, hành động tích cực của bản thân người viết. 
* Giáo viên cân nhắc trên bài làm thực tế của học sinh để quyết định số điểm phù hợp.
2. Hướng dẫn chấm điềm:
Điểm
Nội dung
5
Bài làm tốt. Bố cục rõ ràng, cân đối.Đáp ứng được các yêu cầu trên. Chữ viết rõ đẹp.
4
Bài làm khá tốt. Bố cục rõ ràng. Diễn đạt tốt. Chữ rõ sạch. Mắc từ 1-2 lỗi chính tả, lỗi từ ngữ và ngữ pháp.
3
Bài làm khá. Bố cục rõ ràng. Diễn đạt khá. Diễn đạt trôi chảy. Chữ viết dễ đọc. Mắc không quá 3 lỗi chính tả, lỗi ngữ pháp.
2,5
Bài làm trung bình. Bố cục tương đối hợp lí. Diễn đạt đôi chỗ còn vụng. Mắc không quá 4 lỗi chính tả, lỗi dùng từ, ngữ pháp.
2
Bài làm trung bình. Diễn đạt yếu. Bố cục không rõ ràng. Mắc nhiều lỗi chính tả, lỗi dùng từ, ngữ pháp.
1
Chỉ làm đúng mở bài hoặc chỉ ghi đúng một đoạn ngắn trong thân bài.
0
Bỏ giấy trắng.