Đề kiểm tra học kì II, năm học 2012-2013 môn: ngữ văn 8 thời gian: 90 phút

PHÒNG GIÁO DỤC&ĐÀO TẠO 
 TRIỆU PHONG
 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II, NĂM HỌC 2012-2013
 MÔN: NGỮ VĂN 8
 Thời gian: 90 phút. (không kể thời gian giao đề)



Câu 1: (1 điểm) 
Chép lại bài thơ Tức cảnh Pác Bó của Hồ Chí Minh và nêu ngắn gọn về hoàn cảnh ra đời bài thơ. Bài thơ thuộc thể thơ gì?

Câu 2: (2 điểm) 
Phát hiện và chữa lại một số lỗi diễn đạt trong câu sau? Chỉ rõ lỗi sai và các cách sửa? Lão Hạc, Bước đường cùng và Ngô Tất Tố đã giúp chúng ta hiểu sâu sắc thân phận của người nông dân Việt Nam trước cách mạng tháng Tám 1945.
 
Câu 3 (2 điểm) 
Hành động nói là gì? Xác định mục đích của hành động nói trong các câu sau?
(1)Con trăn ấy là của vua nuôi đã lâu. (2)Nay em giết nó, tất không khỏi bị tội chết […] (3)Có chuyện gì để anh ở nhà lo liệu.

Câu 4: (5 điểm) 
Một số bạn đang đua đòi theo những lối ăn mặc không lành mạnh, không hợp với lứa tuổi học sinh, với truyền thống văn hoá của dân tộc và hoàn cảnh gia đình. 
Em hãy viết một bài văn nghị luận để thuyết phục các bạn đó thay đổi cách ăn mặc sao cho đúng phong cách người học sinh.

HẾT











HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ NGỮ VĂN 8 HỌC KÌ II
NĂM 2012- 2013

Câu
Nội dung
Điểm
Câu1
 1 đ
- Chép đúng nguyên văn bài thơ. 
- Hoàn cảnh ra đời: Tháng 2 năm 1941.
- Thể thơ: Tứ tuyệt
(0.5đ) 
(0,25đ)
(0.25đ) 
Câu2
 2đ
-Phát hiện: 
 + Lão Hạc, Bước đường cùng: (Là tên tác phẩm) + Ngô Tất Tố: (Là tên tác giả)
- Lỗi sai: Không cùng trường từ vựng - Chữa: HS có thể làm một trong hai cách sau:  +C1: Lão Hạc, Bước đường cùng và Tắt đèn .....Tám 1945.
 +C2: Nam Cao, Nguyễn Công Hoan và Ngô Tất Tố đã giúp.....Tám 1945.
(1đ)


(0.5đ)
(0.5đ)
Câu3
 2đ
- Hành động nói: Là hành động được thực hiện bằng lời nói nhằm mục đích nhất định. 
-Xác định đúng hành động nói của các câu như sau: 
- Con trăn ấy là của vua nuôi đã lâu. (trình bày) 
- Nay em giết nó, tất không khỏi bị tội chết.(đe dọa)
- Có chuyện gì để anh ở nhà lo liệu. (hứa hẹn)
(0.5đ)


(0.5đ)
(0.5đ)
(0.5đ)

Câu4
 5đ
a. Mở bài: Đất nước ngày càng phát triển nên cuộc sống ngày càng đủ đầy. Điều kiện sống như vậy là nền tảng cho thanh thiếu niên học tập, rèn luyện nhưng bên cạnh đó cũng tạo mặt tiêu cực khi một số học sinh không làm chủ bản thân, ăn chơi đua đòi không hợp với lứa tuổi và thuần phong mĩ tục của dân tộc. b. Thân bài:
 - Thói ăn chơi đua đòi là cách sống của 1 số người bắt chước nhau, đua đòi chạy theo mốt. - Thực trạng của hiện tượng này:+ Trút bỏ những bộ trang phục giản dị, bộ đồng phục của trường để mặc vào những bộ quần áo đáng chê trách. + Có nhiều bạn hôm nay mốt quần bò rách gối, ngày mai lại mốt áo ngắn cũn cỡn, giày cao gót, ngày kia áo thun, áo thụng...Họ cứ ngỡ mình là nguời tiên phong trong lĩnh vực thời trang.+ Liên hệ trường lớp, địa phương hoặc xung quanh cuộc sống mà em biết
 - Tác hại: Tiêu tốn tiền của, thời gian một cách vô ích. +Tệ hại hơn họ còn biến mình thành kẻ khác người với tóc tai quần áo dị thường. +Để có tiền mua họ vòi vĩnh bố mẹ , thậm chí vì những bộ híp hốp ấy họ sẵn sàng ăn trộm, ăn cắp thậm chí có thể sa vào tệ nạn khác :ma túy, cờ bạc=>Ảnh hưởng đến học tập, bố mẹ mang tiếng xấu. - Lời khuyên và biện phápc. Kết bài: Suy nghĩ của em về hiện tượng này.
(0.5đ)





(0.5đ)

(2đ)







(1đ)






(0.5đ)
(0.5đ)
*. BIỂU ĐIỂM:
- Điểm 4.5-5: Bài viết đảm bảo tốt các yêu cầu về nội dung cũng như cách thức diến đạt, tạo được sự đồng cảm và thuyết phục trong người đọc. Biết kết hợp nhiều yếu tố diễn đạt . Trình bày sạch, đẹp.
- Điểm 3.5-4 : Bài viết đảm bảo khá tốt các yêu cầu trên. Biết kết hợp các yếu tố diễn đạt ở mức độ khá 
- Điểm 2-3: Bài viết có thực hiện các yêu cầu trên. Chủ yếu liệt kê các luận điểm. Việc kết hợp các yếu tố diễn đạt và phân tích còn lúng túng
- Điểm 1-2: Bài viết mới đảm bảo một vài yêu cầu trên. Nêu các luận điểm chưa chính xác, chưa đầy đủ, sai chính tả nhiều.
- Điểm 0: Bài nộp giấy trắng.