Đề kiểm tra học kì II năm học 2013 -2014 môn: công nghệ 9 thời gian: 45 phút

Phßng gd&®t hång bµng
Tr­êng thcs qu¸n toan
Ngµy th¸ng n¨m 2014
MA TRẬN §Ò kiÓm tra häc k× ii n¨m häc 2013 -2014
M«n: C«ng nghÖ 9
Thêi gian: 45 phót
 Cấp độ
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
TN
TL
TN
TL
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TN
TL
TN
TL
1. Mạch điện huỳnh quang
Xác định được cách mắc các phần tử điện trong mạch 
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
4
1,0
10%
4
1,0
10%
2. Lắp đặt dây dẫn trong mạng điện
Biết được các yêu cầu kĩ thuật khi lắp dây dẫn điện
- HiÓu ®­îc c¸ch l¾p kiÓu næi dïng phô kiÖn ®i kÌm
- Vận dụng cách lắp dây dẫn trong mạng điện vào thực tế
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
3,0
30%
1
0,25
2,5%
1
1,0
10%
3
4,25
42,5%
3. Đồng hồ đo điện
Xác định được công dụng của các đồng hồ đo điện
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
4
1,0
10%
4
1,0
10%
4. Lắp mạch điện bảng điện
BiÕt ®­îc c¸ch m¾c c¸c m¹ch ®iÖn c¬ b¶n
 Vẽ được sơ đồ nguyên lý mạch điện
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
3
0,75
7,5
1
3,0
30%
4
3,25
32,5%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ
4
3,75
37,5%
5
1,25
12,5%
5
4,0
40%
1
1,0
10%
11
10đ
100%
Ng­êi ra ®Ò Tæ tr­ëng cM Ban gi¸m hiÖu
NguyÔn ThÞ V©n H¶i	 NguyÔn ThÞ L·m
Phßng gd&®t hång bµng
Tr­êng thcs qu¸n toan
Ngµy th¸ng n¨m 2014
§Ò kiÓm tra häc k× ii n¨m häc 2013 -2014
M«n: C«ng nghÖ 9
Thêi gian: 45 phót( kh«ng kÓ thêi gian giao ®Ò)
L­u ý: - §Ò kiÓm tra gåm 01 trang.
 - Häc sinh lµm bµi ra tê giÊy kiÓm tra.
I. Tr¾c nghiÖm (3®iÓm) 
C©u 1 (2 ®iÓm). H·y t×m tõ hoÆc côm tõ thÝch hîp vµo chç trèng(...) trong c¸c c©u sau ®Ó ®­îc c©u ®óng
1. O¸t kÕ dïng ®Ó ®o....... cña m¹ch ®iÖn.
2. V«n kÕ ®­îc m¾c...... víi m¹ch ®iÖn.
3. Ampe kÕ ®­îc m¾c ...... víi m¹ch ®iÖn.
4. C«ng t¬ ®iÖn dïng ®Ó ®o...... cña ®å dïng ®iÖn.
5. C«ng t¾c ®­îc nèi ......... chÊn l­u cña ®Ìn èng huúnh quang.
6. ChÊn l­u m¾c .......víi t¾c te cña ®Ìn èng huúnh quang.
7. CÇu ch× vµ c«ng t¾c ®­îc nèi vµo d©y .........
8. Cùc ®Ìn cña ®Ìn huúnh quang nèi vµo d©y ......
C©u 2 (1®iÓm). Ghi l¹i vµo tê giÊy kiÓm tra nh÷ng ch÷ c¸i ë ®Çu c©u tr¶ lêi mµ em cho lµ ®óng nhÊt
1. L¾p ®Æt kiÓu næi gåm cã c¸c phô kiÖn ®i kÌm 
A. èng luån d©y. C. Puli sø.
B. èng ch÷ T. D. èng ch÷ L, kÑp ®ì èng.
2. M¹ch ®iÖn cÇu thang cÇn cã c¸c thiÕt bÞ nµo
A. 1 cÇu ch×, 1 c«ng t¾c hai cùc . C. 1 bãng ®Ìn.
B. 1 cÇu ch×, 2 c«ng t¾c ba cùc	. D.2 bãng ®Ìn.
3. æ c¾m chØ cã ®iÖn khi bËt c«ng t¾c, nguyªn nh©n do
A. M¾c song song víi c«ng t¾c	.	 C. M¾c nèi tiÕp víi ®Ìn.
B. M¾c nèi tiÕp víi c«ng t¾c.	 D. M¾c song song ®Ìn	.
4. M¹ch ®iÖn hai ®Ìn chiÕu s¸ng lu©n phiªn, cÇn cã c¸c thiÕt bÞ  nµo
A. 1 cÇu ch×, 1 c«ng t¾c hai cùc , hai c«ng t¾c ba cùc, 2 ®Ìn. 
B. 1 cÇu ch×, 2 c«ng t¾c hai cùc, 1 c«ng t¾c ba cùc, 2 ®Ìn. 
C. 1 cÇu ch×, 1 c«ng t¾c hai cùc, 1 c«ng t¾c ba cùc, 2 ®Ìn. 
D. 1 cÇu ch×, 2 c«ng t¾c hai cùc, 2 c«ng t¾c ba cùc, 2 ®Ìn. 
II.Tù luËn (7®iÓm).
C©u 3 ( 1®iÓm). ­u, nh­îc ®iÓm cña l¾p ®Æt kiÓm ngÇm?
C©u 4 (3®iÓm). Nªu mét sè yªu cÇu kü thuËt cña m¹ng ®iÖn l¾p ®Æt d©y dÉn kiÓu næi?
C©u 5 (3®iÓm). VÏ s¬ ®å l¾p ®Æt m¹ch ®iÖn: 3 cÇu ch×, 1 c«ng t¾c 2 cùc ®iÒu khiÓn 1 ®Ìn huúnh quang, 1 c«ng t¾c 3 cùc ®iÒu khiÓn 2 ®Ìn sîi ®èt, 1 æ ®iÖn th­êng xuyªn cung cÊp ®iÖn cho c¸c phô t¶i.
...HÕt ®Ò...
Phßng gd&®t hång bµng
Tr­êng thcs qu¸n toan
Ngµy th¸ng n¨m 2014
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM §Ò kiÓm tra häc k× ii n¨m häc 2013 -2014
M«n: C«ng nghÖ 9
Thêi gian: 45 phót
C©u
§¸ ¸n
§iÓm
1
2®iÓm
1- c«ng suÊt
2 – song song
3 – nèi tiÕp
4- c«ng suÊt tiªu thô
5- song song
6- nèi tiÕp
7- pha
8- trung tÝnh
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
2
1®iÓm
1- A,B,D
2- B,C
3- B
4- C
0,25
0,25
0,25
0,25
3
1®iÓm
*¦u ®iÓm:- Tr¸nh ®­îc t¸c h¹i xÊu cña MT
 - §¶m b¶o ®­îc tÝnh thÈm mü
* Nh­îc ®iÓm: - Khã l¾p ®Æt
 - Khã s÷a ch÷a
0,25
0,25
0,25
0,25
4
3®iÓm
- §­êng d©y ph¶i song song víi vËt kiÕn tróc
- Tæng tiÕt diÖn cña d©y dÉn trong èng..
- B¶ng ®iÖn c¸ch mÆt ®Êt tèi thiÓu 1,3-1,5m
- T¨ng thªm kÑp èng khi d©y dæi h­íng
- Kh«ng luån d©y kh¸c cÊp ®iÖn ¸p vµo chung mét èng
-Khi d©y luån qua t­êng ph¶i cã èng luån d©y
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
5
3®iÓm
- VÏ ®óng kÝ hiÖu phÇn tö ®iÖn trong m¹ch ®iÖn
- §óng nguyªn lý ho¹t ®éng m¹ch ®iÖn
- VÏ s¬ ®å l¾p ®Æt: chÝnh x¸c, TB§ trªn B§ hîp lý
1,0
1,0
1,0