Đề kiểm tra học kỳ 1 - Môn: Sinh hoc - Trường THCS Lý Thường Kiệt

PHÒNG GD&ĐT ĐẠI LỘC
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 1 (NĂM HỌC 2013 - 2014)
ĐỀ ĐỀ NGHỊ
Môn: SINH HOC 9 (Thời gian: 45 phút)
Họ và tên GV ra đề: Đinh Văn Ánh 
Đơn vị: Trường THCS Lý Thường Kiệt 
MA TRẬN:
Mức độ
Nội dung
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
TN
TL
TN
TL
TN
TL
Chương I
Câu 1
1,5đ
Câu 2
0,5đ
Câu 1
1đ
3đ
Chương II
Câu 1
0,5đ
Câu 3 0,5đ
Câu 4
1đ 
Câu 4
0,5đ
2,5đ
Chương III
Câu 4
0,5đ
Câu 2
2đ
2,5đ
Chương IV
Câu 5
0,5đ
Câu 3
1đ
1,5đ
Chương V
Câu 6
0,5đ
0,5đ
Cộng
1đ
3,5đ
1,5đ
2đ
0,5đ
1,5đ
10đ
ĐỀ THI:
I.TRẮC NGHIỆM: (3đ). Khoanh tròn chữ cái đầu câu trả lời đúng nhất:
Câu 1: Ruồi giấm có 2n =8. Một tế bào của ruồi giấm đang ở kì sau của giảm phân II. Tế bào đó có bao nhiêu NST đơn trong các trường hợp sau:
2
4
8
16
Câu 2: Người ta sử dụng phép lai phân tích nhằm:
Để tìm ra các cá thể đồng hợp trội
.Để tìm ra các cá thể đồng hợp lặn
Để phân biệt thể đồng hợp với thể dị hợp
Để nâng cao hiệu quả phép lai
Câu 3: Theo thí nghiệm Moocgan ruồi đực F1 cho mấy loại giao tử :
16
8
4
2
Câu 4: Chuỗi axit amin tạo vòng xoắn lò xo là dạng cấu trúc 
Bậc 1
Bậc 2
Bậc 3
Bậc 4
Câu 5: Thể dị bội có ở dạng nào sau đây:
2n- 2 
2n 
4n 
Mất đoạn
Câu 6: Bệnh nào sau đây thuộc dạng đột biến gen lặn:
bệnh đao 
bệnh tocnơ 
bệnh ung thư máu ở người 
bệnh bạch tạng hoặc câm điếc bẩm sinh
II. TỰ LUẬN: (7 đ).
Câu 1:(2,5đ) -Cho 2 loại lúa thuần chủng hạt dài lai với hạt tròn thu được F1: 100% hạt tròn . F1 tự thụ phấn thu được F2 (biết gen T trội và gen t lặn)
a/ Xác định tính trội lặn của phép lai trên.
b/ Viết kiểu gen bố mẹ.
c/ Viết sơ đồ lai từ P đến F2 và nêu kết quả F2.(kiểu gen ứng với kiểu hình)
Câu 2: (2đ) 	- Trình bày quá trình tự nhân đôi của ADN.
-ADN nhân đôi theo những nguyên tắc nào?
Câu 3: (1đ)- Tại sao đột biến gen thường gây hại cho sinh vật?
- Đột biến gen đôi khi có lợi cho con người có ý nghĩa gì?
Câu 4: (1,5đ)	- Nêu ý nghĩa của giảm phân và sự thụ tinh
HƯỚNG DẪN CHẤM
TRẮC NGHIỆM:
Câu
1
2
3
4
5
6
Đáp án
C
C
D
B
A
D
TỰ LUẬN:
Câu 1: 
a/ Xác định được tính trội lặn -0,5 đ
b/ Viết được kiểu gen bố mẹ - 0,5đ
c/Viết được sơ đồ lai từ P đến F1 – 0,5đ
 Viết được sơ đồ lai từ F1 đến F2 – 0,5đ
Câu 2: 
-Trình bày được: AND tách nhau và cả 2 mạch làm khuôn mẫu-0,5đ
-Nucleotit AND làm khuôn liên kết với Nucleotit tư do trong môi trường nội bào theo NTBS-0,5đ
-Kết quả-0,5đ
-Nêu được 3 nguyên tắc -0,5 đ
Câu 3: 
Giải thích được đột biến gen thường gây hại-0,5đ
Ý nghĩ đột biến gen có lợi -0,5đ
Câu 4: 
-Qua thụ tinh bộ NST 2n được phục hồi-0,5 đ
-Duy trì ổn định bộ nhiễm sắc thể đặc trưng của loài qua các thế hệ cơ thể. -0,5 đ
-Tạo nguồn biến dị tổ hợp cho chọn giống và tiến hoá. -0,5 đ